BIENVENIDOS

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BIENVENIDOS. CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS. PROGRAMA DE COMERCIALIZACION, LOGISTICA Y FINANZAS LUIS REDONDO ARIZA Coordinador Académico. LA RESPONSABILIDAD. Servicio Nacional de Aprendizaje SENA “Una entidad de clase mundial” Inducción 2013. - PowerPoint PPT Presentation

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BIENVENIDOS

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CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS

PROGRAMA DE COMERCIALIZACION,

LOGISTICA Y FINANZAS

LUIS REDONDO ARIZACoordinador Académico

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LA RESPONSABILIDAD

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA“Una entidad de clase mundial”

Inducción 2013

“La responsabilidad no es la principal manera de llegar al éxito es la única manera”

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“La capacidad de comprometernos es probablemente el aspecto mas

destacable y constitutivo de nuestra existencia 

como seres humanos” James Selman

COMPROMISO

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MANUAL DE CONVIVENCIA

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SENA CCS: LUNES A VIERNES de 6:00 AM a 8:30 PM Y SABADOS de 8:00 AM a

12:00.

POLITECNICO: LUNES A VIERNES de 6:00 AM a 6:00

PM.

FUNCAP: LUNES A VIERNES de 6:00 AM a 6:00 PM.

INCA: LUNES A VIERNES de 12:30PM A 06:30PM

Horarios

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Presentación Personal

Cabello; 1. Color Natural2. Corte Clásico Hombres3. Bien Arreglado Mujeres

Portar carnet a la vista Cuidar el Aseo Personal

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Uniforme Hombre:Camisa: Lino Oxford Mamon Ref. 1014 (usar por dentro)Pantalón: Lino Stress Ref.: 13F Gris PlomoCorrea: Negra hebilla pequeñaMedias: Color del pantalónZapatos: Negros formales

Mujer:Camisa: Lino Oxford Mamon Ref. 1014 (usar por fuera)Pantalón: Lino Vértigo Gris PlomoMedias: Color del pantalónZapatos: Negros Cerrado Adelante y Atrás Tacón Grueso 4 1/2CM

Nota: Favor verificar que el lugar elegido para la confección cumpla a cabalidad los requerimientos de referencia de colores y telas arriba mencionadas

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Negros. Cerrado Adelante y

Atrás. Tacón Grueso. Alto 4 ½ CM.

ZAPATOS DAMAS

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Uniforme

EN CASO DE INCONVENIENTES CON EL UNIFORME DEBE VENIR EN ROPA

FORMAL Y SOLICITAR PERMISO EN LA COORDINACION PARA USAR PRENDA

DIFERENTE AL UNIFORME

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Prohibido Consumir alimentos y bebidas en el ambiente.

Mantener el orden y el aseo en el ambiente.

Mantener bajos los niveles de ruido. Buen comportamiento en el

ambiente. Prohibido retirar sillas de los

ambientes de aprendizaje. Prohibido el uso de celulares,

cámaras, audífonos y otros elementos tecnológicos que no apoyen la formación.

Ambientes de Formación

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Evitar tomar descanso en las escaleras, y sentarse en el piso de los pasillos y otras áreas del centro.

Mantener bajos los niveles de ruido. Comportarse de manera

inapropiada mostrando manifestaciones de afecto con compañero o compañera.

Orden, Aseo y respeto para con los funcionarios del centro.

Respetar horarios de receso para el uso de estos espacios

Espacios diferentes a los ambientes de formación

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Utilizar lenguaje apropiado para dirigirse a sus compañeros, instructores y demás funcionarios del SENA.

Utilizar los equipos de computo para ingresar a redes sociales, chatear y otras paginas, no acordes a las sesiones de clase.

Comercializar alimentos, bebidas y rifas en cualquier espacio del edificio y sedes alternas.

Otras normas de convivencia

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No se permiten cambios de jornada

Traslado a otros programas

Ingles y salud ocupacional es obligatorio (virtual)

No se permite salida a la etapa productiva antes de terminar la etapa lectiva

Para tener presente!

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¿Que dice el reglamento?

«Cuando el aprendiz injustificadamente no se presente por tres(3) días consecutivos al centro de formación o empresa en su proceso formativo»

El instructor lo reportara al coordinador académico y llamara al aprendiz para que justifique su falta, si no se logra contactarlo o no justifica sus inasistencias el comité académico realizara la recomendación al subdirector el cual procederá a declarar la deserción y se hará la «Cancelación de matricula»

¡OJO CON LAS INASISTENCIAS!

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InasistenciaGENERA:

•Incumplimiento de actividades de formación y bajo rendimiento académico.

•Anotaciones en el record académico(hoja de vida del aprendiz)

•Sanciones disciplinarias a los aprendices reincidentes.

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Es una enfermedad endémica que se agrava si no es atacada a tiempo. Si no se erradica termina causando dos

enfermedades aun más graves: la "Desmoralitis" y la "Fracasitis".

MARCO FIDEL SUAREZ, podía excusarse en su total pobreza y abandono para

no aspirar a ser presidente de Colombia.

SIMON BOLIVAR,podía excusarse en su 17 primeras derrotas, para no aspirar a ser el

Libertador de América.

¿Has oído hablar de la Excusitis?

Ver Video

Pero ninguno de ellos admitieron excusas. Creyeron que el ÉXITO era posible de

obtener y lo obtuvieron.

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EXCUSAS, EXCUSAS, EXCUSAS…………..

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¿Qué es?

Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.

Competencia

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1. Presentación del instructor. 2. Reglas de Juego. 3. Presentación del proyecto de aprendizaje. 4. Presentación de la competencia.( aporte

al desarrollo del proyecto). 5. Presentación del plan de trabajo. 6. Presentación de Guías de aprendizaje. 7. Seguir los procedimientos exigidos por el

sistema de gestión de calidad.

Inicio de Competencias.

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Evidencias de Aprendizaje

Documentos que evidencien la consecución de los aprendizajes

necesarios para la formación.

Las evidencias pueden ser de conocimiento de producto y de

desempeño

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Todas las competencias deben contribuir al desarrollo de un proyecto de formación que comienza y termina el primer y ultimo día de clases.

PROYECTOS FORMATIVOS

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Permisos• Libreta militar.• Calamidad Domestica.• Urgencia Medica.• Solicitud firmada por los instructores y el coordinador

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EL APLAZAMIENTO

• El aplazamiento es la solicitud formal que el aprendiz eleva a través de oficio radicado en el centro de formación y registra en el sistema de gestión de formación para desvincularse temporalmente del programa de formación en el que se encuentra matriculado.

TIEMPO

• El Aprendiz tendrá un máximo de 6 meses para reintegrarse a la formación

Nota:

• Cuando se trate de aplazamiento por prestación de servicio militar o incapacidad, el comité podrá autorizarlo por un tiempo superior a los 6 meses mientras permanezca en esta institución

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Solicitud de aplazamiento a través de SOFIA PLUS.

Carta de solicitud formal dirigida a la coordinación para estudio de autorización de aplazamiento.

Espera de respuesta a la solicitud.

Motivos: Enfermedad. Calamidad domestica. Embarazo. Viaje por fuerza mayor. Servicio Militar. Problemas Económicos.

Procedimiento de aplazamiento

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Es la solicitud formal que el aprendiz eleva a través de oficio radicado en el centro de formación y registra en el sistema de gestión de formación para reanudar su proceso de formación en el programa donde solicito el aplazamiento y la fecha limite para que el aprendiz reingreses será la indicada en el acto administrativo respectivo. El reingreso esta supeditado a que el programa se encuentre en ejecución y a la disponibilidad del cupo

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Comités de evaluación ordinario y extraordinario

Revisión preventiva del estado académico y disciplinario del aprendiz.

Presencia del coordinador, instructores, bienestar al aprendiz y vocero del grupo.

Solución puntual y urgente de un caso especifico.

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Las sanciones son las medidas adoptadas por el SENA ante una falta académica o disciplinaria; tienen cobertura nacional en la institución y deben registrarse en el sistema de gestión de la formación. La sanción que se imponga al aprendiz debe ser proporcional a la gravedad de la falta

Sanciones

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Es una medida adoptada para definir acciones de formación previo agotamiento de estrategias pedagógicas del instructor e iniciativas del aprendiz, el plan de mejoramiento es un documento que consigna acciones concertadas entre el aprendiz y el instructor o el coordinador académico, que se formula durante la ejecución del programa de formación para garantizar el logro de los resultados de aprendizaje, el cual deberá ejecutarse dentro del termino de 1 mes contado a partir de la concertación del mismo con el aprendiz

Planes de Mejoramiento

académico:

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Es una medida adoptada para definir acciones de carácter comportamental, actitudinal o social, para propiciar en el aprendiz cambios en su conducta, cuando se ha impuesto sanción disciplinaria consistente en llamado de atención escrito o condicionamiento de matricula: este plan debe ser firmado por el aprendiz y deberá contemplar la falta cometida y las evidencias de cambio en el comportamiento que se esperan en un periodo de 1 mes contado a partir de la concertación respectiva

Plan de mejoramiento disciplinario

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Condicionamiento de matriculaActo académico sancionatorio que se

impone al aprendiz que incurra en una falta académica o disciplinaria, previo agotamiento del procedimiento establecido en el reglamento.

El condicionamiento de matricula cesa cuando el aprendiz cumple el plan de mejoramiento concertado y/o compromisos escritos.

Una vez quede en firma el condicionamiento dela matricula, el subdirector del centro debe generar la perdida de estímulos e incentivos que este recibiendo el aprendiz, si los tuviere. Esta decisión será determinada en el acto académico que ordene el condicionamiento de matricula

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Acto administrativo que se origina cuando persisten en el aprendiz las causales que originaron el condicionamiento de matricula o por faltas catalogadas como graves de acuerdo a la clasificación de las faltas. Esto implica que la persona sancionada pierde la condición de aprendiz y no puede participar en procesos de ingreso a la institución por periodo entre 6 y 12 meses cuando es de índole académico y entre 12 y 24 meses cuando es de índole disciplinario, de acuerdo a las recomendaciones del comité de evaluación y seguimiento Una vez firme la sanción, debe entregar de manera inmediata el carné institucional y ponerse a paz y salvo por todo concepto

De matricula

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