BIENVENIDA Lunes

Saludo y recibo a los nios y nias con mucha alegra para iniciar una nueva semana. Les pregunto como se sienten de regresar al hogar comunitario. Cmo la pasaron el fin de semana en casa? Cmo se portaron sus paps o adultos con ellos? Pasearon? a donde fueron, etc. Luego los invito a cantar canciones que alegren el da que a ellos les gusten. Les pregunto si recuerdan lo que trabajamos la semana pasada. Les hago un corto adelanto de lo que vamos a hacer hoy, mostrando gran inters por sus opiniones. Los invito a dar gracias por el nuevo da. Posteriormente nos lavamos bien las manos explicndoles por qu y para qu deben hacerlo. Posteriormente les sirvo el refrigerio y compartios un rato agradable entre todos. Les pido que organicemos entre todos el saln para fomentar el sentido del orden y de pertenencia. Nos preparamos para explorar.

Nuevamente recibo a los nios y nias para iniciar con las actividades del da, los observo muy bien para conocer su estado de salud, y si es necesario anoto las novedades, as se les est respetando su derecho a la salud. Posteriormente les pido que entre todos escojamos las canciones que desean para iniciar ldicamente el da. Les pregunto que recuerdan del tema del da de ayer, dndoles la oportunidad de hablar. Posteriormente les comento lo que vamos a realizar hoy, en todo momento escucho sus opiniones para tenerlas en cuenta en la planeacin del da. Los llamo a lista para respetar su derecho a un nombre. Les pido que nos lavemos las manos recordndoles por qu y para qu. Nos sentamos ordenadamente a tomar el refrigerio de la maana, luego les pido que entre todos organicemos el saln y nos preparamos para explorar.

Iniciamos un nuevo da con mucho entusiasmo para realizar todas las actividades de hoy. Les pregunto como estn? Cmo se sienten? Cmo les parece el da de hoy, si est haciendo fro o calor? As nos estamos ubicando en el tiempo y el espacio