Bienes y ServiciosLas personas de una sociedad adquieren en el mercado distintos bienes y servicios con el objetivo de satisfacer sus necesidades. A continuacin se definen estos conceptos y se explican las principales formas de clasificarlos.Definicin de bienesSon mercancas u objetos y pueden clasificarse de varias maneras. Vamos a enumerar algunas de las posibles clasificaciones de los bienes (la mayora de los autores normalmente mencionarn muchas otras).Clasificacin segn se encuentren disponiblesBienes escasos: No estn disponibles libremente y son los que generalmente se adquieren en el mercado.

Bienes libres o abundantes: Si bien son necesarios para satisfacer necesidades, los mismos estn disponibles libremente en la naturaleza o al alcance.Clasificacin segn puedan o no ser trasladadosBienes muebles: Son aquellos que pueden ser transportados de un lugar al otro. Por ejemplo una computadora.

Bienes inmuebles: son aquellos que no pueden ser trasladados, por ejemplo una vivienda.Clasificacin segn la variacin de la demanda respecto a la variacin del ingresoBienes normales: Una aumento del ingreso genera un aumento en la demanda. Por ejemplo los bienes de lujo, entretenimientos, etc.

Bienes inferiores: Un aumento del ingreso genera una disminucin en la demanda.Definicin de serviciosUn servicio es la realizacin de una actividad por parte de un prestador (de servicios). A diferencia de un bien, los servicios son intangibles.Servicios PblicosEn el caso de los servicios pblicos, los mismos son prestados hacia la comunidad en general, aunque no necesariamente por parte del estado. Ejemplos de este tipo de servicios son los transportes pblicos, la electricidad, las comunicaciones, etc.Qu son los bienes y servicios? Los bienes y servicioseconmicos o escasos son aquellos generadosen las distintas actividadeseconmicas con el fin de suplir una necesidad o un deseo. Se comercian en el mercadoy sus precios son definidos por la oferta yla demanda, a una mayor oferta el precio del bien disminuye y a una mayor demanda aumenta.

Los precios noson definidospor la cantidad de trabajo que implican sino por la importancia de estos para losagentes,sus preferencias son expresadas atravs de la oferta y la demanda. As el intercambio de bienes y servicios se daa un precio quees mutuamente beneficioso para ambas partes, vendedor y comprador.

LosBienessonmercancasproducidas con el fin de satisfacer una necesidad latente, sonfabricados en las distintas actividadesprimariaso en lassecundarias.

Pueden ser clasificados como: Bienes de consumo:aquellos que satisfacen directamente las necesidades de las personasy que han sido transformados para su consumo final. Bienes intermedios: bienes que altransformarlosse obtienen bienes de consumo final, son producidos en el sector primario. Bienes de capital:bienes usados como medios de produccin de otros bienes o servicios.Los bienestambinsepuedenclasificar de acuerdo a su comportamiento ante cambios en los precios y la renta (ingreso) de las personas. Asse considera que:

Unbien es normalsi al subir el precio se disminuye su consumo y si al subir la renta del sujeto se aumenta su consumo. (La mayora de los bienes) Unbien es inferiorsi al aumentar la renta del sujeto se disminuye su consumo y aumenta si baja su precio. (transporte pblico, alimentos baratos) Unbien es giffensi al aumentar la renta del sujeto y al bajar el precio se disminuye su consumo.(terico)

Por ltimo los bienesse clasifican de acuerdo su naturaleza pblica o privada.

Los fuegosartificiales son un bien pblico.

BienesPblicosPuros: bienes cuyo consumo no es rival, es decir, el consumo de una persona del bienno perjudica a otros y no esexcluyente, es decir, su consumo no sepuedeimpedir. Por ejemplo:la televisinabierta, la defensa nacional y los fuegos artificiales. BienesPblicosComunes: son un tipo de bien pblico que no sonexcluibles pero su consumo es rival. Por ejemplo: las piscinas pblicas, elagua y losparques. Bienes Club: son bienes de los cuales se puede excluir su consumo pero no son rivales. Por ejemplo: los campos de golf, los cines y los estadios. Bienes Privados: son los opuestos a los bienespblicos,se puede excluir a otros de suconsumo yuna vez es consumido ya no sepuedeusar denuevo. Por ejemplo: pan, autos, computadoras.

Los Serviciosson las distintas actividades que buscan satisfacer las necesidades de los sujetos. Hacen parte de la actividadeconmica delsector terciario de laeconoma en donde se brindan diferentes servicios como:educacin, banca, seguros, salud, comunicaciones, transporte, seguridad entre otros.

Se considera a los servicios como bienes intangibles, es decir, el equivalente no material de un bien.Tambinse consideranheterogneos,asdos servicios nuncaserniguales.

En la actualidad la venta y compra de servicios representa la mayor parte de las actividades de unaeconoma yes el desarrollo de estos lo que ms impulsa el crecimiento de las distintaseconomasen el mundo.

Bienes privados

Bien econmicoLos bienes econmicos o bienes escasos, por oposicin a los bienes libres, son aquellos que se adquieren en el mercado pero pagando por ellos un precio. Es decir, son bienes materiales e inmateriales que poseen un valor econmico y que, por ende, son susceptibles de ser valuados en trminos monetarios. En este sentido, el trmino bien se utiliza para nombrar cosas que son tiles a quienes las usan o poseen. En el mbito del mercado, los bienes son cosas y mercancas que se intercambian y que tienen alguna demanda por parte de personas u organizaciones que consideran que reciben un beneficio al obtenerlos.ndice 1 Clasificacin de los bienes 1.1 Segn la exportabilidad 1.2 Segn la relacin con la demanda de otros bienes 1.3 Segn la durabilidad 1.4 Segn su funcin 1.5 Segn el rgimen de propiedad y usufructo 1.6 Segn la disponibilidad 1.7 Segn el comportamiento frente al aumento de renta 1.8 Segn su necesidad 2 Vase tambin 3 Enlaces externos 4 Notas y referenciasClasificacin de los bienesUn bien es un objeto material o servicio inmaterial cuyo uso produce cierta satisfaccin de un deseo o necesidad. Los bienes pueden ser bienes libres (o ilimitados) cuyo acceso no es excluible y estn disponibles en cantidades arbitrariamente grandes. Un ejemplo de bien libre sera el aire que se respira, que de hecho es necesario pero muy abundante, y por tanto no es susceptible de asignacin mediante procedimientos econmicos.Los bienes econmicos (o escasos) existen en cantidades limitadas y su asignacin sigue algn tipo de procedimiento econmico (mercado, racionamiento, reparto, etc.). Un bien econmico puede ser un bien o un servicio. Los productos sujetos a precio o condiciones restringidas de acceso son ejemplos de bienes econmicos. Un ejemplo de bien econmico podra ser una casa, la ropa, etc.Finalmente, existen los males econmicos. Un mal econmico es todo aquello que cualquier persona pagara para deshacerse de l.Segn la exportabilidad Bienes muebles (trasladables) e inmuebles (no trasladables): Los bienes muebles son aquellos con los cuales se puede comerciar o hacer intercambios en el entorno nacional e internacional. Ejemplos de bienes transables seran libros, zapatos, maquinaria, etc. Los bienes inmuebles suelen utilizarse en la economa en la que se producen; ya sea por el coste del transporte, por barreras a la entrada y salida de stos, por ejemplo, impuestos (aranceles) o por imposibilidad fsica del traslado. Ejemplos de bienes no transables son algunos tipos de servicios o las casas, pues stas se construyen en un pas dado y aunque exista ms demanda por ellas en otro lugar del mundo, una casa no podr ser exportada o enviada al exterior.Segn la relacin con la demanda de otros bienesAnalizamos cmo varan las demandas conjuntas de un conjunto de bienes segn los valores de los precios. Las variaciones de las cantidades demandadas del bien i en relacin al precio de ese bien, define la complementariedad o substitutoriedad del siguiente modo: Los bienes complementarios son aquellos que tienden a utilizarse en conjunto o con cierta indiferencia entre uno y otro; por lo tanto, si baja la demanda de uno (por ejemplo, porque aumenta su precio), esto afecta la demanda del bien complementario. Un ejemplo de estos bienes son los automviles y la gasolina, pues el uso del automvil tambin requiere del uso de gasolina; en efecto, si el precio de los coches aumenta ( mayor que cero), esto puede hacer que la demanda de coches disminuya ( menor que cero) y, por lo tanto, hacer que la demanda de gasolina tambin baje ( menor que cero). En el caso planteado, y son pues de distinto signo, y por tanto los bienes i y j son complementarios cuando se cumple que:

Los bienes sustitutivos son aquellos en los que, cuando la demanda de un bien disminuye, la demanda del bien sustitutivo aumenta, pues los compradores intentarn reemplazar al que aument de precio. Un ejemplo de este tipo de bienes son la mantequilla (producto derivado de la leche) y la margarina (producto vegetal). Si aumenta el precio de la mantequilla ( mayor que cero), por ejemplo, las personas tendern a comprar ms margarina (aumenta por tanto ), puesto que ambos bienes satisfacen ms o menos la misma necesidad, al menos en ciertos aspectos. Por lo tanto, y sern en estos casos de igual signo, y para ellos se cumplir entonces que:

Dos bienes por su parte son independientes, si la variacin del precio de un bien no influye en la cantidad demandada de otro bien (manteniendo constante todos los dems factores, claro est).Segn la durabilidad Bienes de consumo durables y no durables. Bienes de consumo durable, son bienes susceptibles de un consumo prolongado en el tiempo como una prenda de vestir o un equipo de msica. Bienes de consumo no durable son los que se agotan con el primer uso como pueden ser los alimentos o el papel. Bienes perecederos: Bienes que pueden dejar de ser tiles en un breve plazo de tiempo ya sea por su propia naturaleza, por las condiciones de conservacin que precisan o por razones de mercado.Segn su funcin Bienes de consumo, son bienes con cuyo uso se obtiene una satisfaccin inmediata a una necesidad. Ejemplos de bienes de consumo son la vivienda (bien de consumo durable) y la comida (bien de consumo no perdurable). Bienes intermedios, son bienes con cuya transformacin se obtiene otros bienes de consumo o de capital. Ejemplos pueden ser los tablones de madera que se emplean en la elaboracin de muebles. Bienes de capital. Tambin se les llama bienes de produccin o de equipo. Son bienes ya producidos por el hombre que se emplean para la produccin de otros bienes y servicios. Si hablamos de una empresa, son bienes de capital sus edificios, vehculos, maquinaria, herramientas, muebles, ordenadores, etc. Si hablamos de un pas tambin seran bienes de capital sus carreteras, puertos, aeropuertos, escuelas, hospitales, etc.Segn el rgimen de propiedad y usufructoLa mayora de los economistas clasifican los bienes de acuerdo a su propiedad en dos grandes grupos: bienes privados o individuales y bienes comunes o colectivos. Sin embargo, y en la prctica, los estudios econmicos se han centrado en un aspecto particular de esa segunda categora: los estatales (tambin llamados "bienes pblicos", posiblemente debido a influencia del concepto legal dominio pblico1 ). Esta aproximacin se puede rastrear hasta Friedrich von Wieser, quien plante:Adems de las economas privadas existen varias "economas comunales" ("Gemeinwirthschaften" en el original. -Op cit, p 209:)... Limitar mis investigaciones a lo ms importante de la "economa comunal" (gemeinwirthschaft), esa del Estado".2Sin embargo, hay alguna confusin al respecto, especialmente en relacin a la terminologa, resultado -aparentemente- de un error en la popularizacin3 de la visin de von Wieser por algunos de sus discpulos.4En la actualidad esa clasificacin no es generalmente empleada en estudios econmicos5 (a diferencia de los de Economa poltica), debido a una variedad de motivos -principalmente, porque es demasiado general (lo que da origen a ciertas confusiones y dificultades6 ) y a que no toma en cuenta ciertos aspectos, por ejemplo, la utilizacin y usufructo de los bienes- Consecuentemente se han introducido sistemas ms amplios y/o complejos. As, por ejemplo Paul A. Samuelson7 sugerio que la comunalidad o no del consumo es la determinante de la diferencia entre bienes privados y pblicos, alegando que estos ltimos son aquellos bienes que todos gozan en comn en el sentido que el consumo individual de tal bien no conduce a disminucin del consumo de ese bien por ningn otro individuo. (esto lleg a llamarse rivalidad). Posteriormente Musgrave8 argument que la caracterstica que realmente separa los bienes pblicos de los privados es la capacidad de excluir a algunos de su consumo. (esto es llamado excludibilidad).A partir de esas observaciones, los economistas modernos generalmente categorizan los bienes desde el punto de vista del uso en cuatro grandes grupos en funcin de esas dos caractersticas: rivalidad9 y excludibilidad.10 1: Bienes privados, aquellos que poseen tanto rivalidad como excludibilidad. (no confundir con bienes ya sea producidos o de propiedad privada, -a pesar que muchos lo son: un bien de consumo privado, no importa quien sea el propietario o el productor, una vez que alguien lo usa, su disponibilidad a terceros disminuye o desaparece: irrelevantemente de quien sea el propietario del manzanal, una vez que alguien se come la manzana esta es consumida y la cantidad de manzanas disponible disminuye.) 2: Monopolios Naturales11 o Bienes de Empresa pblica12 o de Pago por uso:13 aquellos que poseen excludibilidad pero no rivalidad (ver, por ejemplo, Peaje).- 3: Bienes pblicos o Bienes Pblicos Puros: aquellos que no poseen ni excludibilidad ni rivalidad (aire, aguas de lluvia, conocimiento, etc).- 4: Recursos comunes -Gregory Mankiw; Elinor Ostrom, Perreira, etc - o Bienes comunes:14 aquellos que poseen rivalidad pero no excludibilidad. (siguiendo los ejemplos de Mankiw: peces en el ocano, medio ambiente, etc)Una clasificacin alternativa es propuesta por James M. Buchanan para quien los Bienes pblicos puros son aquellos que no poseen excludibilidad. Todos los otros bienes comunes son Bienes club.:15 aquellos que satisfacen las necesidades a los usuarios libremente en el momento de uso, pero implican costos compartidos.Es necesario notar que estas clasificaciones no son absolutamente congruentes o libres de defectos y que, en consecuencia, se pueden originar algunas confusiones. Por ejemplo, un recurso comn, a pesar que su beneficio sea libre a una comunidad, no es necesariamente propiedad comn. Por ejemplo, seales de radio carecen tanto de excludibilidad como de rivalidad. Sin embargo, el sistema de propiedad de las empresas emisoras puede ser tanto privada, como estatales o comunitaria.Segn la disponibilidad Bien libre (que es un bien no econmico) frente a bien escaso. Si el Bien cumple con las expectativas de distribucin y venta frente a quien lo administra. Por ejemplo: Una empresa de Vdeo Juegos ha Creado solo 10.000 juegos para su distribucin, pero solo se recauda el dinero de 6.000 juegos vendidos, el resto es prdida.Segn el comportamiento frente al aumento de renta Bien inferior, es un bien inferior para un individuo si su consumo o uso decrece a medida que aumenta la renta del individuo, es decir, . Los bienes inferiores tienen una elasticidad demanda-renta negativa. Muchos bienes inferiores suelen ser bienes Giffen. Bien normal u ordinario, es uno cuyo consumo aumenta a medida que aumenta la renta del individuo un ejemplo es la cantidad de energa consumida. Un bien ordinario satisface que (estos bienes tienen una elasticidad consumo-renta positiva), los bienes normales puedan clasificarse adems en: Bien de lujo, cuando su consumo se incrementa en una proporcin superior a la renta, es decir, (la elasticidad demanda-renta sera superior a 1. Muchos bienes de lujo son bienes de Veblen Bien de primera necesidad, es un bien cuyo consumo se incrementa con la renta, aunque en general debido a que la propensin marginal al consumo en dichos bienes es inferior a uno, tienen una elasticidad consumo-renta que cumple .

Segn su necesidadLa primera distincin que se realiza es entre los bienes destinados a satisfacer una necesidad, y los destinados a satisfacer un deseo. Los primeros son los bienes que son imprescindibles para sobrevivir dentro de la sociedad. Dicha supervivencia no se refiere slo a la supervivencia fsica del individuo, la cual es mantenida con bienes como alimentos o medicinas, sino tambin a la supervivencia como integrante de la sociedad y el sistema econmico. Por esto, se incluyen tambin como necesidad bienes como la ropa y el alojamiento.Un deseo, por el contrario, es la motivacin para comprar cualquier otro bien econmico que no sea imprescindible para sobrevivir. En condiciones normales, se espera que una unidad econmica domstica destine sus ingresos a la satisfaccin de deseos una vez que la satisfaccin de las necesidades haya sido cubierta.Los ejemplos no son firmes y deben ser evaluados en su contexto. La ropa es una necesidad en la medida que se la requiera para no estar desnudo (lo cual mantendra a la persona fuera de la sociedad), pero es un deseo si es consumida basndose en la moda o criterios similares. Asimismo, las normas de convivencia de diversas sociedades podran diferir y hacer que un bien que sea una necesidad en una, pueda no serlo en otra: por ejemplo, los bienes relacionados con las prcticas religiosas podran considerarse una necesidad dentro de algunas sociedades teocrticas mucho ms de lo que pudiera hacerse en otras.Los bienes y servicios que satisfacen necesidades El fin de la actividad econmica es la la satisfaccin de las necesidades humanas, y para cumplir este fin se precisan bienes y servicios.

Los bienes y servicios son, entonces, cualquier cosa adecuada para satisfacer las necesidades humanas. La distincin entre ambos se debe a su materialidad: los bienes son tangibles (como un coche), mientras que los servicios son intangibles (como una visita mdica).

En Economa se llama utilidad a la capacidad de los bienes y servicios para satisfacer necesidades. Cuando pagamos un precio a cambio de un bien, estamos valorando su utilidad en esa cantidad de dinero. En cambio, si consideramos que un bien no nos resulta til, no estaremos dispuestos a pagar nada por l.

Los bienes y servicios se pueden clasificar atendiendo a diversos criterios. La siguiente tabla presenta las distintas clasificaciones que suelen hacerse.

CriterioTipo de bienEjemplo

Segn la cantidad disponible Libres Econmicos El aire El agua potable

Por su naturaleza De consumo: Perecederos Duraderos De capital: Fsico Financiero El pan Una lavadora Un ordenador El dinero

Segn su funcin Intermedios Finales El acero Un cuchillo

Por su relacin Complementarios Sustitutivos Independientes Leche y colacao Caf o t Azcar y coche

Segn su propiedad Pblicos Privados Un parque Un coche

Observa que un mismo bien puede pertenecer a las dos categoras de un mismo criterio en funcin de su utilizacin. Pensemos, por ejemplo, en un coche. Puede ser un bien de consumo o de capital, si lo utiliza una persona particular en el primer caso, y si lo usa una empresa como medio de transporte en el segundo. O puede considerarse un bien privado o pblico segn quin sea su propietario.

Ahora puedes realizar las Actividades 5 y 6.

1. Economa y vida cotidiana Alfred Marshall (1842-1924)

"La economa es el estudio de la humanidad en su quehacer cotidiano"

En nuestra vida diaria, desde que nos levantamos hasta que volvemos a la cama, estamos realizando actividades econmicas.

Cualquier da de nuestra vida necesitamos un gran nmero de bienes y de servicios que otros han preparado para nuestro consumo: una casa, agua, calefaccin, comida, ropa, transporte, libros y cuadernos, el instituto con sus profesores, el ordenador, el mvil, y un largo etctera.

En el siguiente vdeo veris una serie de actividades econmicas en las que participamos diariamente, y que constituyen lo que llamamos "economa". Despus de verlo realiza la actividad 1 del apartado ACTIVIDADES.

Vdeo adaptado del usuario de YouTube "claudioctay"

Las actividades econmicas se llevan a cabo para satisfacer las necesidades humanas mediante el consumo de bienes y servicios. Pero para que el consumo sea posible es necesario producir esos bienes y transportarlos hasta las tiendas donde podemos comprarlos, es decir, hay que distribuirlos. Y, yendo un poco ms atrs, para fabricar bienes se requiere una serie de recursos: materias primas, energa, trabajo humano, herramientas y maquinaria, edificios, etc. Es decir, en ltima instancia, para satisfacer las necesidades humanas se necesitan recursos.

En resumen, las actividades econmicas son el consumo, la produccin y la distribucin de bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas. Todas ellas tienen en comn el uso de recursos escasos, limitados, por lo que llevan el calificativo de "econmicas".

2. La escasez de recursos y la necesidad de elegir

El problema econmico bsico es la insuficiencia de recursos para satisfacer todas las necesidades y deseos humanos

Las necesidades humanas tienen la caracterstica de ser ilimitadas, esto es, una vez cubiertas las ms bsicas, surgen otras de orden superior, luego otras, y as casi hasta el infinito.

El fin de toda sociedad es la satisfaccin de las necesidades de sus propios ciudadanos. Pero para conseguirlo hay que disponer de una serie de recursos que puedan convertirse en bienes y servicios aptos para el consumo de la poblacin: alimentos, vestidos, casas, carreteras, hospitales, escuelas, etc. Los recursos productivos, por tanto, son todo aquello necesario para producir bienes y servicios: materias primas, trabajo, maquinaria, energa, construcciones, capital financiero, etc.

El problema es que los recursos productivos son limitados, frente al carcter ilimitado de las necesidades y los deseos que hay que satisfacer. Existe, por tanto, en la vida econmica una escasez relativa, como consecuencia de esta contradiccin: con los recursos disponibles no se pueden atender todas las necesidades.Este es el problema econmico fundamental. Si los recursos fueran infinitos o bien las necesidades humanas fueran limitadas, no existira el problema econmico, y se podra dar satisfaccin a las necesidades de toda la sociedad.

El siguiente esquema resume el problema econmico bsico:

La escasez es un trmino relativo, debido a que se miden los recursos en comparacin a las necesidades que se pretenden satisfacer, y, en este sentido, esos recursos son siempre insuficientes, limitados, o escasos para cubrir todas las necesidades y todos los deseos.

Sin embargo, la escala de la escasez es diferente para las distintas personas o sociedades. Por ejemplo, para un pobre o para un rico: mientras que el primero la sufre de forma dramtica, el segundo la vive como una frustracin por tener que privarse de algn deseo. En cualquier caso, y dado que las necesidades tienen un carcter cultural, la escasez existe para todos, aunque a veces lo olvidemos y vivamos como si los lmites no existieran.

El profesor Gabriel Zanotti explica en el siguiente vdeo el olvido de la escasez, el sueo humano de vivir la vida como si tal escasez no existiera. Despus de verlo, realiza la actividad 2 del apartado ACTIVIDADES.

El olvido de la escasezVdeo adaptado del usuario de YouTube "daniarob"

La actividad econmica surge precisamente para superar el problema de la escasez de recursos. La imposibilidad de obtener todo lo que deseamos nos obliga a elegir qu vamos a producir con esos recursos limitados, qu necesidades se van a satisfacer y cules no.

Los distintos protagonistas de la actividad econmica, o agentes econmicos, se ven obligados a tomar decisiones diariamente, debido a que su limitacin de recursos les impide comprar todo lo que quisieran. Por el contrario, tienen que elegir qu hacer con su limitada cantidad de dinero y qu no hacer. En definitiva, tienen que establecer prioridades decidiendo lo que es ms conveniente para ellos.

Las familias y los individuos son los agentes dedicados al consumoy tienen que elegir en qu bienes gastar sus ingresos, siempre limitados: comida, casa, ropa, videojuegos, msica, etc. O decidir cmo utilizar su tiempo: dedico la tarde a estudiar o a hacer deporte, o quizs voy al cine con los amigos... porque el tiempo, es decir la vida misma, es otro recurso escaso.

Las empresas son los agentes econmicos encargados de la produccin y distribucin de los bienes y servicios que consumen las familias.Ellas deben tomar decisiones sobre cmo invertir su presupuesto financiero, por supuesto limitado: qu bienes producir, cuntos trabajadores contratar, cuantos equipos adquirir, etc.

El tercer agente econmico es el Sector Pblico, que tiene carcter colectivo y acta tanto como consumidor como productor. Tambin este agente, generalmente los gobiernos, estn obligados a tomardecisiones sobre la forma de gastar los ingresos pblicos, los impuestos: viviendas, carreteras, escuelas y universidades, centros de salud, etc.

En definitiva, cada uno de nosotros, en nuestro papel de consumidores o de empresarios, tomamos todos los das numerosas decisiones econmicas individuales. Estas decisiones, unidas a las que toma el gobierno en representacin del conjunto de la sociedad, dan un resultado econmico final (a nivel nacional, regional o supranacional).

La Economa estudia la forma en que los individuos y las sociedades realizan sus elecciones econmicas. Por ello se le suele calificar como la ciencia de la decisin.

El siguiente vdeo muestra esta idea de la necesidad de elegir y de establecer prioridades:

3. Los distintos tipos de necesidades

La necesidad es la sensacin de carencia de algo, junto con el deseo de satisfacerla

Para que exista una necesidad, por tanto, no basta con sentir una carencia, sino que tiene que darse tambin el deseo de satisfacer esa carencia. Por ejemplo, un monje budista puede sentir hambre (carencia de alimento) pero, debido a su ayuno voluntario, no tiene deseo de comer; en este caso no se puede decir que el monje "necesite" comer.

Las necesidades econmicas son aquellas cuya satisfaccin exige el empleo de recursos escasos

La mayora de las necesidades humanas tienen carcter econmico, puesto que para satisfacerlas se requieren recursos que son escasos. Sin embargo, no todas tienen este carcter. Por ejemplo, pasear, o tomar el sol pueden ser necesidades que no implican el uso de recursos escasos, ms all del tiempo dedicado a satisfacerlas.

Se suelen distinguir dos tipos de necesidades humanas, aunque muchas veces los lmites entre una y otra categora no estn claros.

1. Necesidades bsicas o primarias: son aquellas que es imprescindible satisfacer para sobrevivir, y son comunes a todo ser humano, como alimentarse, vestirse y tener una vivienda.

2. Necesidades secundarias: son aquellas que no son imprescindibles para la supervivencia pero que su satisfaccin mejora el bienestar de las personas. Como afirmaba el profesor Zanotti, son esencialmente culturales, es decir, dependen del momento histrico, la zona geogrfica, la clase social, el sistema econmico, etc.

En las sociedades econmicamente desarrolladas la idea de bienestar ha ido evolucionando y se ha ampliado el concepto de necesidades bsicas. Por ejemplo, hoy da la educacin y la salud se consideran imprescindibles, y se entienden como necesidades primarias tambin aquellas que hay que satisfacer para vivir dignamente como ciudadanos. El bienestar humano no se concibe como la mera supervivencia, sino como el desarrollo integral de la persona (econmico, social y cultural).

Sin embargo, en la mayora de los pases del mundo, los menos desarrollados, ni siquiera estn cubiertas las que se han llamado "necesidades bsicas" en la clasificacin. Las cifras de muertes diarias por falta de alimento o de agua potable son escalofriantes.

En cualquier caso, a medida que una sociedad se desarrolla, tambin lo hacen sus necesidades, que evolucionan hacia formas ms sofisticadas, como el ocio, la comunicacin o el arte.

En el siguiente vdeo se relacionan las necesidades humanas y el desarrollo econmico. Una vez que lo hayas visto, realiza la actividad 3 del apartado ACTIVIDADES

5. La Economa como ciencia

Se dice que la economa es la ms vieja de las artes y la ms joven de las ciencias. Desde los albores de la humanidad las personas se han enfrentado al problema fundamental de la escasez de recursos en comparacin a sus necesidades y, por tanto, han tenido que tomar decisiones econmicas, dando prioridad a unos bienes sobre otros. Sin embargo, como ciencia, la economa no naci hasta el S.XVIII de la mano de Adam Smith, primer autor que estudi la actividad econmica aplicando el mtodo cientfico.

La Economa es una ciencia social porque se ocupa del estudio de los seres humanos, su naturaleza, sus actividades, sus instituciones y su comportamiento. En contraposicin, las ciencias naturales se ocupan del estudio del mundo fsico. Esta diferencia en su objeto de estudio tiene importantes consecuencias en la metodologa de ambos tipos de ciencia:

Las ciencias sociales tienen serias dificultades para la experimentacin, dada la imposibilidad, en muchas ocasiones, de reproducir un fenmeno social concreto. El ser humano y sus relaciones sociales es complejo, variable y difcil de estudiar, y en ocasiones impredecible en su comportamiento.Las ciencias naturales, sin embargo, pueden llevar a cabo experimentos controlando las condiciones del fenmeno estudiado en un laboratorio. Esta es la razn por la que a las primeras se les denomina tambin ciencias "no experimentales" y a las segundas "experimentales".

Los seres humanos, y los economistas tambin, estn infludos por sus circunstancias personales, sociales y culturales, por lo que a veces es difcil ser objetivo y liberarse de los prejuicios.

En el caso de la Economa existe una dificultad adicional, que surge como consecuencia de la propia naturaleza de su objeto de estudio a escala social: la distribucin de los recursos escasos en la sociedad, terreno abonado para el conflicto de intereses sociales, que se traduce en un fuerte componente ideolgico de la ciencia econmica. De hecho, inicialmente se le llam Economa Poltica, pasando ms tarde a denominarse Economa o Teora Econmica, eliminando el importante componente poltico.

La aplicacin del mtodo cientfico a las ciencias sociales, en particular a la Economa, no garantiza un resultado objetivo y nico, sino diferentes teoras que son el producto de las ideas preconcebidas y las posiciones polticas de los distintos investigadores. No es de extraar, por tanto, que ante un mismo problema econmico, se alcen diversas voces reclamando medidas diferentes, y a veces contrarias, para su resolucin.

La influencia de la ideologa del cientfico econmico en el resultado de sus investigaciones se muestra en la presentacin sobre el mtodo cientfico que contiene la web de Economa elaborada por la Universidad de Mlaga:

La Economa se relaciona con el resto de ciencias sociales, como la filosofa, la historia, la poltica, la psicologa, la sociologa o el derecho. Pero, a diferencia de stas, utiliza como herramienta las matemticas, lo que le aade una cierta dificultad procedimental. Esta combinacin de saberes la expres el economista J.M. Keynes de la siguiente manera:

El pensamiento econmico

Adam Smith, filsofo escocs, es considerado el padre de la Economa por ser el primero que estudi la actividad econmica y el funcionamiento de los mercados de manera rigurosa, aplicando el mtodo cientfico. Los resultados de sus estudios se publicaron en 1776 con el ttulo de La Riqueza de las Naciones.Se le considera tambin el padre del liberalismo econmico debido a su anlisis y defensa del comercio libre y la no intervencin del Estado en la economa.

A. Smith (1723-1790)

Desde entonces la ciencia econmica se ha desarrollado por distintas sendas, adoptando diferentes enfoques. El pensamiento econmico tras A. Smith ha sido fecundo, destacando otros dos economistas que como l crearon escuela.

Karl Marx, filsofo alemn que analiz el capitalismo desde la perspectiva de la justicia social, centrndose en el mecanismo explotador de los trabajadores por parte de los capitalistas y en las contradicciones internas del propio sistema econmico, que le llevaran a su colapso. Su obra cumbre, El Capital, se public en 1867 y, junto con Engels, fund el llamado "socialismo cientfico" del que derivaron los movimientos socialista y comunista.

K. Marx (1818-1883)

John M. Keynes, economista ingls que sent las bases de la macroeconoma, o estudio de la economa a nivel nacional. Analiz los efectos de la intervencin estatal, a travs de la poltica econmica, sobre el crecimiento econmico de un pas y, por tanto, sobre el nivel de empleo y de inflacin. Su obra ms importante, La Teora General del Empleo, el Inters y el Dinero, se public en 1936, y tuvo una gran influencia en la social-democracia tras la segunda guerra mundial.

J. M. Keynes (1883-1946)

Si bien el pensamiento econmico, como se ha dicho, ha sido fecundo y variado, las escuelas ms importantes se pueden sintetizar como muestra el siguiente esquema:

Si te interesa profundizar y ampliar un poco este tema, puedes hacerlo aqu: breve historia del pensamiento econmico.

Microeconoma y Macroeconoma

La ciencia econmica se divide en dos grandes reas que facilitan su estudio:1. Microeconoma: se ocupa del estudio de los agentes econmicos individuales y su interaccin a traves de los mercados, as como la configuracin estructural de stos.2. Macroeconoma: estudia la organizacin econmica a nivel agregado o nacional, prestando especial atencin a la intervencin del Estado a travs de la poltica econmica.

6. Principios econmicos La Teora Econmica se ha construdo sobre la base del pensamiento clsico y neoclsico. Este enfoque es el que acepta la Academia y el que se ensea en los libros de texto. En este curso, vamos a estudiar sus fundamentos bsicos, junto con las crticas de que es objeto desde otras lneas de pensamiento econmico. En adelante, y siempre que no se diga lo contrario, se entiende que al hablar de Economa o anlisis econmico, nos referimos a esta teora econmica clsica y neoclsica.

Los principios sobre los que se fundamenta la Economa parten de la hiptesis del comportamiento racional de los agentes econmicos. A esta forma de conducta supuesta por la teora econmica se le conoce tambin como el homo economicus o "pensar como un economista".

El principio de racionalidad se aplica a la resolucin de las cuestiones econmicas mediante la regla de la decisin racional de los agentes, que persiguen obtener el mximo bienestar individual: los consumidores intentan conseguir la mxima utilidad y las empresas el mximo beneficio.

Conjugando estos supuestos bsicos con el principio de escasez de los recursos, surge otro concepto fundamental de la Economa: la eficiencia, que se refiere a la obtencin del mximo bienestar con el mnimo consumo de recursos. La idea detrs de la eficiencia es la ausencia de despilfarro, el aprovechamiento ptimo de los recursos escasos.

La racionalidad de los agentes se define de forma operativa mediante el anlisis coste-beneficio, es decir, agrupando los factores que influyen en sus decisiones en dos bloques, que representan los costes y los beneficios de realizar una accin: cualquier individuo racional realizar una accin si los beneficios esperados, presentes y futuros, que se derivan de la misma son mayores que sus costes esperados, presentes y futuros; en caso contrario, no realizar dicha accin.

En este ejemplo la chica debe decidir si consumir un refresco o no. Observa que tanto los beneficios como los costes que espera obtener no slo son valoraciones monetarias objetivas (como el precio del refresco), sino tambin valoraciones subjetivas individuales (el placer de beber un refresco). Marcia elegir tomarlo si el placer que le proporciona es mayor que su precio, los 2 que le cuesta. Si, por el contrario, Marcia valora ms los 2 que el placer obtenido por beber el refresco, no lo tomar.

Aparentemente la regla de decisin basada en la comparacin de costes y beneficios es sencilla, pero en ocasiones no estn muy claros ni unos ni otros, dando lugar a errores en la decisin. A continuacin se exponen los elementos que llevan a cometer esos errores.

El coste de oportunidad

Una decisin consiste en elegir una entre varias alternativas de accin, rechazando el resto. El coste de oportunidad mide el valor de la mejor alternativa a la que se renuncia al tomar una decisin. El nombre hace referencia al coste de la oportunidad perdida al rechazar una accin concreta en detrimento de otra.

ste es uno de los conceptos ms importantes de la Economa y se considera que el valor de algo es precisamente su coste de oportunidad, o lo que es lo mismo, el valor de la mejor opcin alternativa a la que se renuncia.

En el ejemplo de Marcia, el precio del refresco es su coste de oportunidad, pues para adquirirlo debe renunciar a 2 , que podra dedicar a otra cosa.

Como se ha dicho, las valoraciones de costes no siempre son monetarias y objetivas, sino que con frecuencia son subjetivas e individuales de cada persona, como se ilustra en el siguiente ejemplo.

Supongamos que una persona se dispone a comprar un libro que venden en la librera de su barrio por 30 . Antes de hacerlo, una amiga le informa que en el centro comercial de las afueras de la ciudad venden el mismo libro por 25 . Debe desplazarse al centro comercial? Para tomar la decisin correcta, deber comparar los 5 de ahorro en el precio del libro con el coste total del desplazamiento hasta el centro comercial: 1 de transporte ms el tiempo dedicado. Si esta persona decide ir al centro comercial, significa que el valor que asigna al tiempo invertido en el desplazamiento es menor que 4 . Si, por el contrario, decide comprarlo en su barrio, la valoracin de su tiempo de desplazamiento es superior a los 4 que puede ahorrar.

En otros casos, los costes y beneficios se valoran de forma exclusivamente monetaria y objetiva, como en este otro ejemplo:

Un individuo dispone en su cuenta corriente de 5.000 que no desea gastar en un plazo de un ao. Un amigo economista le aconseja invertirlo en una cuenta a plazo fijo que le dar una rentabilidad del 5% en un ao. Debe invertir su dinero?. Si este individuo no traslada el dinero a la cuenta a plazo fijo asume un coste de oportunidad de un 5%, es decir, 250 en un ao, que deja de ganar si deja el dinero en la cuenta corriente.

Y en determinadas situaciones los costes y beneficios no pueden cuantificarse, ni objetiva ni subjetivamente. Pensemos en el caso del cambio climtico como consecuencia del exceso de contaminacin ambiental: cules son sus costes futuros? difcilmente se puede contestar esta pregunta si ni siquiera sabemos hoy con exactitud el alcance de los perjuicios que tendr sobre la naturaleza, incluida la humanidad entera.

Los costes irrecuperables

Un error bastante frecuente a la hora de tomar una decisin es considerar los costes del pasado que no se pueden recuperar en el momento de la eleccin, a los que, por esta razn, se les llama costes irrecuperables o costes hundidos (sunk costs). Este tipo de costes no deben tenerse en cuenta en el anlisis de las decisiones porque no pueden evitarse aunque no se realice la accin.

Por ejemplo, una empresa que ha lanzado un nuevo producto al mercado que no se vende, se resiste a abandonarlo pensando en la inversin que ha hecho para su produccin y lanzamiento. Pero este comportamiento le har tener prdidas cada vez mayores...

Este planteamiento es errneo porque en la decisin slo deben tenerse en cuenta los costes y beneficios presentes y futuros, nunca los pasados, que son irrecuperables. As, la decisin correcta ser abandonar el producto lo antes posible para evitar mayores prdidas.

Otro ejemplo: supongamos que vamos al cine pagando 8 por la entrada. Pero la pelcula es mala y aburrida. Debemos abandonar el cine? Para tomar esta decisin deberamos olvidar el dinero pagado y pensar slo en el tiempo que estamos perdiendo en la sala de cine, a disgusto.

La decisin racional sera salir para dedicar el tiempo a otra ocupacin ms placentera.

La interaccin entre decisiones individuales

Normalmente cuando analizamos decisiones slo tenemos en cuenta los costes y los beneficios de dicha accin de manera individual. Sin embargo, con frecuencia ocurre que los intereses que guan nuestras decisiones entran en conflicto, o dependen, de los intereses que guan las decisiones de otros individuos. Es decir, en el mundo real, numerosas decisiones dependen de la interaccin de los individuos, por lo que habr que incorporarlas al anlisis.

Un ejemplo que ilustra situaciones de este tipo es la pesca de anchoa del Cantbrico. Cada pescador individual toma su decisin de cunto pescar buscando maximizar su beneficio, sin considerar las decisiones de los dems pescadores. Pero las decisiones de todos los pescadores tomadas individualmente, sin tener en cuenta la interaccin entre ellos, lleva al resultado final del agotamiento de la pesca, poniendo a la anchoa en peligro de extincin.

Otro caso puede ser la asistencia a un concierto de rock. Uno de los beneficios que tendremos en cuenta al tomar la decisin ser "disfrutar del ambiente"... pero ese "ambiente" no depende de nuestra decisin, sino de las de otras personas.

Estos ejemplos ponen de manifiesto la dificultad de identificar los costes y los beneficios cuando el resultado de la decisin individual depende de las decisiones de otros, y las limitaciones de la regla de comportamiento racional: es til pero difcil de aplicar en los casos de interaccin entre agentes econmicos. El resultado de ello es, a menudo, un perjuicio colectivo, a nivel social.

Para estas situaciones los economistas utilizan una herramienta diferente: la Teora de juegos.

El anlisis marginal

Hasta ahora hemos analizado una decisin nica con varias alternativas de accin: invertir o no, salir del cine o quedarnos, etc.

Pero en la vida econmica muchas veces la decisin no es hacer algo o no hacerlo, sino cunto hacer. Es decir, tomar la misma decisin sucesivamente.

En este caso, los costes y los beneficios realmente importantes se producen en el margen, en el lmite, dando lugar al llamado anlisis marginalista.

Supongamos que compramos una caja de nuestros bombones favoritos y rpidamente la abrimos para tomar uno, que nos sabe a gloria. Con la caja delante, al rato debemos decidir si tomar otro bombn, y lo hacemos. Y as seguimos toda la tarde, hasta cundo? cuntos bombones tomaremos?

El anlisis marginalista se centra exclusivamente en los costes y los beneficios de repetir una accin nuevamente, es decir, en los costes marginales y los beneficios marginales: los costes y los beneficios adicionales que recibimos por repetir la accin.

Siguiendo el ejemplo de los bombones, cada vez que nos planteamos tomar uno ms analizamos el coste marginal del bombn (pongamos 1 ) con su beneficio marginal, que aqu es su utilidad marginal o satisfaccin adicional que nos produce comer un bombn ms.

En el caso de una empresa el anlisis marginal est detrs de la mayora de las decisiones secuenciales. Supongamos una empresa que produce 100 bicicletas al da, aunque la capacidad instalada le permite una produccin de hasta 150 unidades diarias. El empresario se plantear la pregunta: me conviene fabricar una bicicleta ms (o 10 ms)?. Para responder a la cuestin calcular con todo detalle los costes y los beneficios adicionales de esa produccin aadida, llegando a los siguientes resultados:

Coste marginal = 37 Ingreso marginal = 50

La respuesta del empresario maximizador de su beneficio ser afirmativa: si produce y vende una bicicleta ms obtendr un beneficio adicional o marginal de 13 (=ingreso marginal - coste marginal)

Las personas reaccionan ante los incentivos

En general, se puede afirmar que las personas aprovecharn aquellas oportunidades que se les presenten para mejorar su situacin. En este sentido, se dice que las personas reaccionan ante los incentivos cuando cambian su comportamiento porque ese cambio les ofrece algn tipo de recompensa.

Existen mltiples ejemplos de incentivos: recientemente sali en la prensa la noticia de la fuerte cada en las ventas de coches al terminar el plan Renove implantado por el gobierno, que entregaba 2.000 por la compra de un coche nuevo.

O, en el caso de la formacin de la burbuja inmobiliaria que hemos padecido en los ltimos aos, jug un importante papel como incentivo las elevadas desgravaciones fiscales por compra de vivienda.

Otro ejemplo bien conocido es el establecimiento de incentivos en los salarios de muchos directivos si alcanzan determinados objetivos empresariales.

7. Definiciones de Economa

A lo largo de este tema se han visto dos definiciones de la Economa como ciencia.

La primera, debida a A. Marshall, es quiz la ms intuitiva, aunque no deja de sorprender al lego en la materia:

La Economa es el estudio de la humanidad en su quehacer cotidiano.

Tambin se ha definido como la ciencia de la decisin, como consecuencia del problema econmico bsico de la escasez, que obliga a elegir el destino de los recursos limitados:

La Economa estudia la forma en que los individuos y las sociedades realizan sus elecciones econmicas.

Pero hay ms definiciones de la ciencia econmica. El premio Nobel P. Samuelson (1915-2009), por ejemplo, la defini as:

La Economa es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancas valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos.

Esta definicin de Samuelson es ms explcita que las anteriores. Hace referencia, en primer lugar, al carcter social de la actividad econmica; en segundo lugar, a la escasez de recursos; por ltimo, a la produccin y la distribucin entre los miembros de la sociedad de bienes que tienen un valor para ellos. De forma implcita, en la definicin se incluye la necesidad de tomar decisiones sobre qu hacer con los recursos escasos, qu producir con ellos y cmo distribuirlos.

Una de las definiciones ms utilizadas en el mundo acadmico es la propuesta por L. Robbins (1898-1984) en su artculo Ensayo sobre la naturaleza y significado de la ciencia econmica (1932):

La ciencia econmica es el estudio de la conducta humana como una relacin entre fines y medios que son escasos y susceptibles de usos alternativos.

Definicin que sintetiza el problema econmico bsico: puesto que los recursos son escasos en relacin a los fines o necesidades humanas, y las opciones de uso de los recursos son diversas, se debe estudiar el comportamiento de la humanidad, individual y colectivamente, en cuanto a la forma en que deciden cmo utilizar los recursos.

De las definiciones anteriores se pueden obtener algunas caractersticas de la Economa: Es una ciencia social, puesto que estudia el comportamiento humano y cmo afecta a la sociedad en su conjunto.

Estudia la utilizacin de los recursos disponibles, que siempre son escasos en relacin a las necesidades y deseos humanos, crecientes e ilimitados.

El estudio del comportamiento humano en condiciones de escasez, implica el estudio cmo se toman las decisiones econmicas.

Teora de las necesidades humanasIntroduccinEl estudio de la satisfaccin de las necesidades humanas ha dado lugar a la elaboracin de diferentes teoras, en este informe se tratara la Teora de las necesidades humanas que fue elaborada por el siclogo estadounidense Dr. Abraham Maslow (1908-1970) mximo exponente de la sicologa humanstica, en su obra Motivation and Personality o ms bien dicho en espaol Motivacin y Personalidad en 1954, con lo cual pretenda dar a conocer que el hombre es un ser que tiene necesidades para sobrevivir, adems de ser un ser biosicosocial, Maslow agrupa todas las necesidades del hombre en 5 grupos o categoras jerarquizadas mediante una pirmide, las cuales son; a- Necesidades fisiolgicas (aire, agua, alimentos, reposo, abrigos etc.) b- Necesidades de seguridad (proteccin contra el peligro o el miedo, etc.) c- Necesidades sociales (amistad, pertenencia a grupos, etc.)d- Necesidades de autoestima (reputacin, reconocimiento, respeto a si mismo, etc.) e- Necesidades de autorrealizacin (desarrollo potencial de talentos, dejar huella, etc.)

Maslow cree que el hombre es un ser cuyas necesidades crecen y cambian a lo largo de toda su vida. A medida que el hombre satisface sus necesidades bsicas o primarias, otras ms elevadas como las secundarias ocupan el predominio de su comportamiento y se vuelven imprescindibles. Maslow plantea que el ser humano esta constituido y compuesto por un cuerpo fsico, cuerpo sociolgico y cuerpo espiritual y que cualquier repercusin o problema que ocurre en cualquiera de estos cuerpos repercute automticamente sobre el resto de los cuerpos de la estructura. Por esto Maslow propone dentro de su teora el concepto de jerarqua, para as darle orden a las necesidades a nivel del cuerpo fsico, sociolgico y espiritual.Las necesidades se encuentran organizadas estructuralmente con distintos grados de poder.Decide darle un orden de pirmide a su teora, encontrndose, las necesidades de sobrevivencia en las partes ms bajas, mientras que las de desarrollo en las partes ms altas. La teora de Maslow plantea que las necesidades inferiores o primarias(fisiolgicas, de seguridad, sociales y autoestima) son prioritarias y por lo tanto ms influyentes e importantes que las necesidades superiores o secundarias (autorrealizacion; trascendencia).

Existen una serie de diferencias entre las necesidades superiores y las inferiores segn la pirmide de Maslow: - Cuanto ms elevada es la necesidad menos imprescindible es para la supervivencia del individuo. - A medida que se cubren las necesidades superiores existe un mayor nivel de supervivencia de la persona.- Si se cubren las necesidades superiores se producen resultados subjetivos ms deseables, por ejemplo ms felicidad, pero depende de cada individuo. - Es necesaria una serie de condiciones externas buenas para la cobertura de las necesidades superiores, son precisas unas condiciones muy buenas para hacer posible la autorrealizacin. - La satisfaccin de las necesidades inferiores es mucho ms palpable, ms tangible que la satisfaccin de las necesidades superiores, y se mide ms en trminos cuantitativos. - Las necesidades superiores son desarrollos de evolucin tarda; son menos exigentes y se pueden retrasar ms en el tiempo. Las necesidades de Maslow, de acuerdo a la estructura ya nombrada son;Necesidades Fisiolgicas.Dentro de estas necesidades se encuentran las relacionadas con la sobrevivencia del individuo, es decir, las primordiales, bsicas, esenciales, elementales, en fin como se les quiera llamar, las ms importantes para la vida, de las cuales el ser humano necesita para vivir, y se encuentran dentro de estas necesidades: alimentacin, sea, abrigo, deseo sexual, respiracin, reproduccin, descanso o sueo, acariciar, amar, comportamiento maternal, mantenimiento de la temperatura corporal, homeostasis(esfuerzo del organismo por mantener un estado normal y un constante riego sanguneo), alivio de dolor, etc.Las necesidades fisiolgicas pueden definirse a partir de tres caractersticas principales: origen somtico, independencia relativa, y potencia.a) Origen somtico: el adjetivo 'fisiolgicas' va al hecho de que estas necesidades tienen un origen corporal, y en este sentido se diferencian del resto de las necesidades como las de seguridad, de amor, etc. En algunos casos, como en los clsicos ejemplos del hambre, la sed y el deseo sexual, hay una base somtica localizada especficamente en ciertas partes del cuerpo, cosa que no sucede en otros casos como la necesidad de descanso, de sueo o las conductas maternales.b) Independencia relativa: las necesidades fisiolgicas son relativamente independientes entre s, as como con respecto a otras necesidades no fisiolgicas y con respecto al conjunto del organismo. Con esto, es probable que Maslow haya querido decir que el hambre, la sed y el deseo sexual, por ejemplo, se satisfacen independientemente porque saciando la sed no se deja de estar hambriento ni sexualmente insatisfecho, aunque puede hacer a estas necesidades momentneamente ms soportables.c) Potencia: Si una persona carece de alimento, seguridad, amor y estima, probablemente sentir con mayor fuerza la ausencia del alimento antes que otra cosa, y por tanto intentar satisfacer en primer lugar la necesidad fisiolgica. Las necesidades fisiolgicas son, por tanto, las ms potentes. As, si todas las necesidades estn sin satisfacer, el organismo estar dominado por las necesidades fisiolgicas, mientras que las otras podrn ser inexistentes o simplemente quedar desplazadas al fondoNecesidades de Seguridad.Cuando se satisfacen razonablemente las necesidades fisiolgicas, entonces se activan estas necesidades.Por su naturaleza el hombre desea estar, en la medida de lo posible, protegido contra el peligro o la privacin, cubierto de los problemas futuros; requiere sentir seguridad en el futuro, estar libre de peligros y vivir en un ambiente agradable, en mantenimiento del orden para l y para su familia. Tambin se encuentran dentro de esta categora, las necesidades de: estabilidad, ausencia de miedo, ausencia de ansiedad, miedo a lo desconocido, miedo al caos o a la confusin, a perder el control de sus vidas de ser vulnerables o dbiles a circunstancias, nuevas, actuales o por venir, entre otras. El aspecto de la seguridad es particularmente importante para los nios. Puesto que no posee una gran dosis de control sobre sus alrededores, el nio es vctima, con frecuencia, de situaciones que le producen miedo. Maslow crea que a los nios se les debera educar en un medio ambiente que sea protector, que les d confianza y que este firmemente estructurado. Se los debera proteger contra experiencias dolorosas hasta que hayan adquirido las facultades suficientes para hacer frente a la tensin. Los sentimientos de inseguridad de la infancia podrn transportarse a la edad adulta. En los nios adquiere la forma de bsqueda de una rutina ordenada y previsible, y en los adultos puede verse reflejada en la bsqueda de la estabilidad econmica y laboral, seguro medico para el y su familia, pensin de jubilacin, etc.Necesidades Sociales.Tambin llamadas de amor, pertenencia o afecto, estn relacionadas con las relaciones interpersonales o de interaccin social, continan luego de que se satisfacen las necesidades fisiolgicas y de seguridad, las necesidades sociales se convierten en los motivadores activos de la conducta, las cuales son; tener buenas relaciones con los amigos y sus semejantes, tener una pareja, recibir y entregar afecto, pertenecer y ser aceptado dentro de un grupo social, las necesidades de tener un buen ambiente familiar, es decir un hogar, vivir en un buen vecindario y compartir con los vecinos, participar en actividades grupales, etc.Necesidades de Estima.Tambin conocidas como las necesidades del ego o de reconocimiento. Incluyen la preocupacin de la persona por alcanzar la maestra, la competencia, y el estatus. Maslow agrupa estas necesidades en dos clases: las que se refieren al amor propio, al respeto a s mismo, a la estimacin propia y la autoevaluacin; y las que se refieren a los otros, las necesidades de reputacin, condicin, xito social, fama, gloria, prestigio, aprecio del resto, ser destacado dentro de un grupo social, reconocimiento por sus iguales, entre otras que hacen que el hombre se sienta ms importante para la sociedad y con esto suba su propia autoestima.Cuando satisfacemos esta necesidad de autoestima se conduce a sentimientos de autoconfianza, fuerza, capacidad, suficiencia y a un sentimiento de ser til y necesario, mientras que su frustracin genera sentimientos de inferioridad, debilidad y desamparo.Necesidades de Autorrealizacion.Tambin conocidas como necesidades de autosuperacion, autoactualizacion.Las necesidades de autorrealizacin son ms difciles de describir porque son distintas y nicas, y varan adems de un individuo a otro. Para Maslow la autorrealizacin es un ideal al que todo hombre desea llegar, se satisface mediante oportunidades para desarrollar el talento y su potencial al mximo, expresar ideas y conocimientos, crecer y desarrollarse como una gran persona, obtener logros personales, para que cada ser humano se diferencie de los otros. En este contexto, el hombre requiere trascender, desea dejar huella de su paso en este mundo, una manera de lograrlo es crear y realizar su propia obra. Para que una persona se realice a s misma han de satisfacerse numerosas condiciones previas, es decir, todas las anteriores.Los hombres que logran la autorrealizacion optima, para Maslow se consideran seres ntegros.Maslow en 1971 agrego a su jerarqua de necesidades 2 clases ms a saber;Necesidad de saber y comprender. Estas necesidades de orden cognoscitivo no tienen un lugar especfico dentro de la jerarqua, pero a pesar de ello fueron tratadas por Maslow. Estas necesidades seran derivaciones de las necesidades bsicas, expresndose en la forma de deseo de saber las causas de las cosas y de encontrarse pasivo frente al mundo. Se basa en la necesidad que tiene el hombre por saber y descubrir cosas nuevas y de las que ya lo rodean en el mundo, as como tambin explorar lo desconocido.Necesidades estticas. Las necesidades estticas estn relacionadas con el deseo del orden y de la belleza, tanto de lo que lo rodea como de si mismo. Estas necesidades estticas incluyen: necesidad por el orden, necesidades por la simetra, la necesidad de llenar los espacios en las situaciones mal estructuradas, la necesidad de aliviar la tensin producida por las situaciones inconclusas y la necesidad de estructurar los hechos, necesidad de tener ambientes gratos que rodeen a los hombres, etc.BibliografaPara realizar este informe utilice informacin de las siguientes fuentes;1. Enciclopedia Encarta 2003.1. LA JERARQUA DE LAS NECESIDADES, SEGN MASLOW de la pagina:http://www.econolink.com.ar/managemen/manage2.htm1. TEORIA DE ABRAHAM MASLOW de la pagina:http://www.teclaredo.edu.mx/old/unidad2/t_dea.htm1. TEORA HUMANSTICA DE LA MOTIVACIN de la pagina:http://www.storecity.com/lmata/capitulo2.htm1. EVOLUCION TEORICA de la pagina:http://www.terra.es/personal/duenas/teorias7.htm- MASLOW Y LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES de la pagina:http://www.gestiopolis.com/canales/gerencial/articulos/18/jerarquia.htm1. LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW de la pagina:http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/maslowuch.htm1. TEORIA NECESIDADES HUMANAS de la pagina:http://perso.wanadoo.es/aniorte_nic/apunt_diagn_enfermer_3.htm1. TEORIA DE LA MOTIVACION DE MASLOW de la pagina:http://www.webalumnos.eresbier.com/grupo16/teoria%20motivacion.htm- TEORIA DE LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW de la pagina: http://www.webalumnos.eresbier.com/grupo27/capitulo%202.htmConclusin.Realizar este trabajo fue muy interesante, ya que al principio el tema se vea muy fcil, pero poco a poco cuando empece a buscar informacin me di cuenta de que no era tan fcil como yo cre y comenze a analizar y a leer cada texto que tenia y a comprender lo que era una necesidad y en lo que se basaba la Teora de las Necesidades Humanas de Maslow. Una necesidad es algo que es imprescindible para el desarrollo y el buen funcionamiento del ser humano, es algo que se necesita satisfacer, ya sea de manera fsica, sicologca o espiritual, eso depende del tipo de necesidad que el hombre desee satisfacer. Todas las necesidades del individuo son igualmente importantes, lo que vara es el grado de urgencia de la necesidad y las necesidades que el hombre haya saciado anteriormente, pero no se debe dejar de lado que el hombre nace con necesidades innatas o hereditarias que son las fisiolgicas y a medida que va creciendo y desarrollndose comienza la bsqueda de nuevas necesidades de nivel superior. Cada hombre tendr una manera diferente de satisfacer de sus necesidades y esto depender de cada persona, ya que habrn personas motivadas por buscar la satisfaccin de las necesidades fisiolgicas y de seguridad, as como habrn otras que solo buscaran satisfacer las necesidades de autorrealizacion, tratando de satisfacer de manera rpida las necesidades inferiores.Las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento y en los objetivos que tenga cada hombre a lo largo de su vida. Las necesidades mas bajas requieren un patrn que es ms rpido y ms fcil de saciar, ya que es mucho ms accesible conseguir alimento y seguridad, que estatus social, realizacin o reconocimiento en alguna obra hecha por alguien. Para alcanzar los niveles superiores se necesita mucho ms tiempo y que el individuo realice ms esfuerzo y ms dedicacin que para los niveles inferiores de la pirmide.Un obstculo para satisfacer una necesidad o la falta de satisfaccin de una por completo, puede llevar a la persona a la frustracin, convirtindose en una gran amenaza sicologca para el individuo. Lo que lo puede llevar a atentar contra su vida o la del resto de las personas que lo rodean.Para finalizar pondr una frase de Maslow la que me interesante de analizar posteriormente para las personas que lean mi trabajo;"Es cierto que el hombre vive solamente para el pan, cuando no hay pan. Pero qu ocurre con los deseos del hombre cuando hay un montn de pan y cuando tiene la tripa llena crnicamente.A.Maslow

LAS NECESIDADES HUMANAS ? CONCEPTO.- ? Es un estado de carencia percibida. ? Diferencia o discrepancia entre el estado real y el deseado. ? Objeto, servicio o recurso que es necesario para la supervivencia, bienestar o confort de una persona del que es difcil despojarse.

LAS NECESIDADES HUMANAS ? Dr. Abraham Maslow (1908-1970) mximo exponente de la sicologa humanstica, en su obra Motivacin y Personalidad en 1954, con lo cual pretenda dar a conocer que el hombre es un ser que tiene necesidades para sobrevivir, adems de ser un ser biosicosocial, Maslow agrupa todas las necesidades del hombre en 5 grupos o categoras jerarquizadas mediante una pirmide, las cuales son; ? a- Necesidades fisiolgicas (aire, agua, alimentos, reposo, abrigos etc.) b- Necesidades de seguridad (proteccin contra el peligro o el miedo, etc.) c- Necesidades sociales (amistad, pertenencia a grupos, etc.) d- Necesidades de autoestima (reputacin, reconocimiento, respeto a si mismo, etc.) e- Necesidades de autorrealizacin (desarrollo potencial de talentos, dejar huella, etc.)

Abraham Maslow, todas las necesidades del ser humano estn jerarquizadas de forma que se van cubriendo desde aquellas orientadas hacia la supervivencia, hacia las que se orientan hacia el desarrollo. A medida que uno va satisfaciendo las necesidades de un nivel inferior, como muestra la pirmide, uno como persona aspira a satisfacer las necesidades del nivel superior, de esta manera creciendo como persona. Las necesidades que uno ha de satisfacer son segn su importancia, las fisiolgicas, las de seguridad, las sociales o de pertenencia, las de estima y finalmente las de autorrealizacin.

DAR LO QUE UNO ES CAPAZ, AUTOCUMPPLIMIENTO AUTOAVALIA, XITO, PRESTIGIO AFECTO, AMOR, PERTENENCIA Y AMISTAD SEGURIDAD, PROTECCION CONTRA EL DAO ALIMENTACIN, AGUA, AIRE, NECESIDADES, FRIO, ETC

? ? ? ? ? FISIOLGICAS BSICAS ? Aquellas que uno requiere cubrir para poder sobrevivir y lograr un equilibrio con su cuerpo, y funciones corporales. Son aquellas que buscan mantener en equilibrio al cuerpo humano. Entre estas tenemos ? Respirar ? Beber agua El hambre. La sed. El sueo ? Dormir ? Tener salud ? Comer La actividad La sexualidad Si uno no llega a cubrir estas primeras necesidades, uno no busca subir el peldao en la escala de la pirmide a buscar el primer nivel

SEGURIDAD ? Aquellas en donde uno busca su propia seguridad y proteccin, lograr un estado de orden, estabilidad y seguridad. ? Brindan a la persona la sensacin de estar segura y protegida. Dentro de ellas se encuentran las necesidades de: ? Proteccin ? Empleo ? Ingresos y recursos ? Seguridad contra lo desconocido ? Propiedad personal

SOCIALES ? Se relacionan con la interaccin del individuo con las dems personas. Una vez que nos sentimos seguros, la motivacin de las necesidades buscan cubrir las necesidades sociales que todos tenemos. ? Amistad ? Afecto , amor ? Pertenencia ? Realizar ejercicios en grupo ? Culturales ? Realizar actividades recreativas en grupo ? Identificacin grupal. ? Ser parte de un grupo, tener amigos

DE EASTIMA, EGO (RECONOCIMIENTO) ? Se relacionan con la interaccin del individuo con las dems personas, e incluye las necesidades de: ? Reconocimiento ? Estudio y superacin ? Autoestima ? Prestigio ? Realizacin laboral

? ? ? ? AUTORREALIZACIN AUTOSUPERACION, AUTOACTUALIZACION ? Se encuentran en la cima de la jerarqua y se relaciona con la satisfaccin personal, son distintas y nicas, y varan adems de un individuo a otro. ? Para Maslow, es un ideal al que todo hombre desea llegar, se satisface mediante oportunidades para desarrollar el talento y su potencial al mximo, expresar ideas y conocimientos, crecer y desarrollarse como una gran persona, obtener logros personales. ? En este contexto, el hombre requiere trascender, dejar huella de su paso en este mundo, de lograrlo es crear y realizar su propia obra. ? Para que una persona se realice a s misma han de satisfacerse previamente todas las anteriores ? Sentido y proyeccin de vida ? Autoestima ? Bsqueda de xito ? Prestigio Autoconocimiento Moralidad / religiosidad Creatividad Bsqueda de la justicia y verdad

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: 1) SEGN SU IMPORTANCIA O NATURALEZA: a) Necesidades Primarias: son aquellas necesidades cuya satisfaccin depende la supervivencia (vida) como son: alimentarse o comer, dormir, beber agua, respirar, abrigarse, etc. b) Necesidades Secundarias: Son aquellas necesidades cuya satisfaccin aumentan el bienestar del individuo y varan de una sociedad a otra o de una poca a otra. El bienestar humano no consiste solamente en la mera supervivencia. El ser humano busca su desarrollo integral como persona. Ejemplos: llevar coche, comunicarse con un mvil, ocio como jugar a la PSP, ver la televisin, escuchar msica, hacer turismo, etc.

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: 2) SEGN SU PROCEDENCIA (DE QUIEN SURGEN) O CARCTER SOCIAL: a) Necesidades del Individuos: son aquellas propias del individuo como ser humano. Pueden ser: - Naturales: comer, beber agua, abrigarse,etc. - Sociales: se tienen por vivir en una determinada sociedad: llevar reloj, celebrar una boda, ver la tele, usar corbata, vestir a la moda, etc. Cambian de una sociedad a otra. b) Necesidades de la Sociedad: parten del individuo y pasan a ser de toda la sociedad: el transporte y servicios pblicos, la seguridad, el orden pblico, etc.

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: 3) SEGN SU IMPORTANCIA PARA LA ECONOMA: ? a) Necesidades Econmicas: son aquellas necesidades cuya satisfaccin requiere la utilizacin de recursos escasos y la realizacin de alguna actividad econmica. Ejemplo: comer, llevar mvil, el transporte pblico, etc. ? b) Necesidades no Econmicas: su satisfaccin no requiere hacer ninguna actividad econmica: ? Ejemplo: respirar.

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: ? Necesidad de saber y comprender. Estas necesidades son derivaciones de las necesidades bsicas, expresndose en la forma de deseo de saber las causas de las cosas y de encontrarse pasivo frente al mundo. Se basa en la necesidad que tiene el hombre por saber y descubrir cosas nuevas y de las que ya lo rodean en el mundo, as como tambin explorar lo desconocido. ? Necesidades estticas. Relacionadas con el deseo del orden y de la belleza, tanto de lo que lo rodea como de si mismo. Estas necesidades incluyen: necesidad por el orden, necesidades por la simetra, la necesidad de aliviar la tensin y la necesidad de estructurar los hechos, necesidad de tener ambientes gratos que rodeen a los hombres, etc

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: LOS BIENES Para satisfacer las necesidades necesitamos bienes y servicios. Qu entendemos por un bien o servicio? Es todo aquello que satisface directa o indirectamente una necesidad humana

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: CLASIFICACIN DE LOS BIENES Y SERVICIOS: Los bienes y servicios se pueden clasificar atendiendo a varios criterios: Segn su materialidad: distinguimos entre Bienes y Servicios: a) Bien: Son aquellos elementos materiales que satisfacen, directa o indirectamente, los deseos o necesidades de los seres humanos: el mvil, un reloj, el pan, lpiz, un ordenador, etc.. b) Servicios: Son aquellas actividades (inmateriales) que se destinan directamente o indirectamente a satisfacer las necesidades humanas: un viaje, educacin, un seguro,.. etc.

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: Segn su carcter: distinguimos entre bienes libres y bienes econmicos: a) Libres: son muy abundantes o ilimitados, no tienen propiedad y son gratuitos. No requieren realizar ninguna actividad econmica para consumirlos o utilizarlos: el aire, el bosque, el agua del mar, etc. No son objeto de estudio para la Economa. b) Econmicos: son escasos en relacin a los deseos que hay de ellos. Son apropiables y requieren la realizacin de alguna tipo de actividad econmica: un mvil, el pan, el petrleo, el agua de consumo, etc.

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: Los bienes econmicos son el objeto de estudio de la Economa. Los podemos clasificar en 3 tipos en funcin de la relacin que tengan: - Bienes complementarios: dos bienes son complementarios cuando el consumo o la utilizacin de uno aumenta el consumo o la utilizacin del otro. Por ejemplo el lpiz y la goma. - Bienes sustitutivos: dos bienes son sustitutivos cuando el consumo o la utilizacin de uno disminuye el consumo o la utilizacin del otro. Por ejemplo el lpiz y el porta-minas. - Bienes independientes: cuando no hay relacin alguna entre ambos. Por ejemplo: un lpiz y un reloj.

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: 3) Segn su naturaleza: distinguimos entre bienes de capital y bienes de consumo: a) Bienes de capital: son aquellos bienes que no satisfacen directamente las necesidades humanas. Se utilizan para producir otros bienes o servicios como por ejemplo una excavadora. b) Bienes de consumo: son aquellos bienes que satisfacen directamente las necesidades humanas. Mediante su uso o consumo como por ejemplo el pan, un mvil, etc. Pueden ser : - Duraderos: permiten un uso o consumo prolongado: un coche, una televisin, una lavadora, etc. - No duraderos: les afecta el paso del tiempo y solo pueden utilizarse una vez: el pan, el pescado,...

CLASIFICACIN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: 4) Segn su funcin: distinguimos entre bienes intermedios y bienes finales: a) Intermedios: deben ser transformados antes de convertirse en bienes de consumo o de capital: el acero, el petrleo, la harina, pan precocinado, etc. b) Finales: ya han sido transformados y estn listos para su uso o consumo: el mvil, un coche, etc. 5) Segn sea su consumo o utilizacin (segn sea su propiedad): distinguimos entre bienes privados y pblicos: a) Privados: son de personas privadas y pueden prohibir su uso o consumo por otra persona: el mvil, una vivienda, etc. b) Pblicos: son de la sociedad y pueden ser consumidos o utilizados por varias personas simultneamente sin exclusin: un parque pblico, el alumbrado, etc

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos93/teoria-necesidades-humanas/teoria-necesidades-humanas.shtml#ixzz3X730PdbaNunca pongas una banana en la refrigeradora! ...

Esto es interesante. Despus de leer esto, usted nunca mirar un pltano de la misma manera otra vez.Los pltanos contienen tres azcares naturales - sacarosa, fructosa y glucosa combinada con fibra. Un pltano da un impulso instantneo, sostenido y sustancial de energa.

Pierde el 87% de sus propiedades al estar en contacto con elfrode la refrigeradora (nevera).

La investigacin ha probado que apenas dos pltanos proveen suficiente energa para realizar un trabajo extenuante de 90 minutos de entrenamiento. Con razn el pltano es la fruta nmero uno con los atletas ms importantes del mundo.Pero la energa no es la nica manera que un pltano puede ayudarnos a mantenernos en forma. Tambin puede ayudar a superar o prevenir un nmero sustancial de enfermedades y malestares, por lo que es una necesidad para agregar a nuestra dieta diaria.

DEPRESIN:Segn una encuesta reciente llevada a cabo por MIND entre personas que sufren depresin, muchos se sentan mucho mejor despus de comer un pltano. Esto es porque los pltanos contienen triptfano, un tipo de protena que el cuerpo convierte en serotonina, conocida por sus efectos relajantes que mejoran su estado de nimo y lo hacen sentir ms feliz.

PMS:Olvdese de las pldoras - coma un pltano. La vitamina B6 que contiene regula los niveles de glucosa en la sangre, lo cual puede afectar su estado de nimo.

ANEMIA:Alto contenido de hierro de los pltanos estimula la produccin de hemoglobina en la sangre y ayuda en casos de anemia.

PRESIN ARTERIAL:Esta fruta tropical nica, contiene grandes cantidades de potasio y no as sal, hacindola perfecta para combatir la presin arterial Tanto es as, los EE.UU. Food and Drug Administration acaba de permitir que la industria bananera haga los reclamos correspondientes sobre la capacidad de la fruta para reducir el riesgo de la presin arterial y el accidente cerebro vascular.

PODER MENTAL:200 estudiantes de Twickenham (Middlesex) escuela (Inglaterra) fueron ayudados durante sus exmenes este ao comiendo pltanos en el desayuno, media maana y almuerzo en una prueba para aumentar su capacidad cerebral. La investigacin ha demostrado que el potasio contenido en la fruta puede ayudar al aprendizaje, dndoles mayor capacidad de alerta.

ESTREIMIENTO:Alto contenido en fibra, como bananas en la dieta puede ayudar a restaurar la accin normal de los intestinos, ayudando a superar el problema sin recurrir a laxantes.

RESACAS:Una de las maneras ms rpidas de curar una resaca es hacer un batido de pltano, endulzado con miel. La banana calma el estmago y, con la ayuda de la miel reconstituye los niveles de azcar en la sangre, mientras que la leche calma y rehidrata tu sistema.ACIDEZ:Los pltanos tienen un efecto anticido natural en el cuerpo, as que si usted sufre de acidez, come un pltano para obtener alivio calmante.ENFERMEDAD DE LA MAANA:Picar entre comidas ayuda a mantener los niveles de azcar en la sangre y evitar las nuseas matutinas.PICADURAS DE MOSQUITOS:Antes de recurrir a la crema contra picaduras de mosquito, pruebe frotar el rea afectada con la parte interior de una cscara de pltano. Para muchas personas es sorprendentemente exitoso en reducir la hinchazn y la irritacin.

NERVIOS:Los pltanos son ricos en vitaminas del complejo B que ayuda a calmar el sistema nervioso.

Sobrepeso en el trabajo? Estudios del Instituto de Psicologa en Austria encontraron que la presin en el trabajo conduce a hartarse de comida de consuelo como el chocolate y patatas fritas. Mirando a 5.000 pacientes de hospitales, los investigadores encontraron los obesos ms eran ms propensos a estar en puestos de trabajo de alta presin. El informe concluye que, para evitar el pnico inducidos por los antojos de alimentos, necesitamos controlar nuestros niveles de azcar en la sangre tomando tentempis de alto contenido de carbohidratos cada dos horas para mantener niveles constantes.

LCERAS:El pltano es usado como alimento diettico contra desrdenes intestinales por su blanda y suave textura. Es la nica fruta cruda que se puede comer sin angustia en casos crnicos. Tambin neutraliza el exceso de acidez y reduce la irritacin al cubrir la mucosa del estmago.CONTROL DE TEMPERATURA:Muchas otras culturas ven al pltano como un "enfriamiento" fruta que puede bajar la temperatura fsica y emocional de las mujeres embarazadas. En Tailandia, por ejemplo, las mujeres embarazadas comen pltanos para asegurarse que sus bebs nazcan con una temperatura fresca.

Por lo tanto, el pltano es un remedio natural para muchos males. Cuando lo comparas con una manzana, tiene cuatro veces la protena, el doble de carbohidratos, tres veces ms fsforo, cinco veces la vitamina A y hierro, y el doble de otras vitaminas y minerales. Tambin es rico en potasio y es uno de los alimentos de mejor valor en torno As que tal vez es hora de cambiar esa frase tan conocida por eso decimos: "Un pltano al da mantiene al mdico alejado"25 de octubre de 2012 | 17:25 CET

Juan LaraGoogle+@juanlarajLead editor en Vitnica

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Comentarios 13 Compartir en Facebook Twitter Google+ E-mail Es curioso cmo se van a comportar los nutrientes de los alimentos dependiendo del estado de maduracin. Hay una gran diferencia nutricional entre un pltano verde y uno maduro. Un pltano verde esta casi todo formado por almidn, un polisacrido de molculas de glucosa que liberar energa poco a poco en el torrente sanguneo.En cambio un pltano maduro contiene un 90% de sacarosa y solo un 7% de almidn. La sacarosa est formada por una molcula de glucosa y otra de fructosa, con lo que su absorcin es mucho ms rpida en sangre y produce mayor impacto en la glucemia y respuesta de la insulina. Por tanto, dependiendo de la madurez de esta fruta, la carga glucmica variar.He puesto de ejemplo el pltano, pero ocurre en mayor o menor medida con todas las frutas cuando maduran. Si queremos energa rpida, por ejemplo para recargar los depsitos de glucgeno despus de entrenar, elegiremos el pltano maduro. Si lo que necesitamos es aporte constante de energa previo a una actividad fsica, elegiremos el pltano ms verde