BENEFICIOS DEL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LAS AULAS

CURSO: HERRAMIENTAS WEB 2.0 PEDRO VILLATE BOCANEGRASAGRADOS CORAZONES-NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ

8 “BENEFICIOS” DE SU INCLUSIÓN EN EL AULA

1) Son un medio de comunicación, de información, de formación actual e interactivo tanto de enseñanza como de aprendizaje. Además les ayuda tanto a profesores como a alumnos, a familiarizarse con herramientas y aplicaciones como foros, blogs, emails, que son tan necesarios para el desarrollo profesional actualmente.

8 “BENEFICIOS” DE SU INCLUSIÓN EN EL AULA

2) Permiten que el profesor les enseñe a los alumnos a aprender por sí mismos. Hoy en día el formador, a la vez que enseñar debe actuar de guía para que los alumnos descubran por sí solos nuevas fuentes de aprendizaje tan a mano en internet.

8 “BENEFICIOS” DE SU INCLUSIÓN EN EL AULA

3) Ayudan a desarrollar competencias digitales y tecnológicas tan necesarias para operar en las empresas o en sus propios emprendimientos o profesiones.

8 “BENEFICIOS” DE SU INCLUSIÓN EN EL AULA

4) Usando las redes sociales y los blogs se fomenta el valor de compartir y colaborar. De esta forma no sólo el profesor transmite conocimientos, sino que favorece la colaboración entre las personas.

8 “BENEFICIOS” DE SU INCLUSIÓN EN EL AULA

5) Favorecen la toma de consciencia de la importancia de socializar, trabajar en equipo, crear su propia imagen online y formar su propia opinión y expresarla con libertad.

6) Permite que los alumnos aprendan “haciendo”, que es como mejor se aprende.

8 “BENEFICIOS” DE SU INCLUSIÓN EN EL AULA

7) Hacen que se le quite el miedo a equivocarse o al ridículo, al estar expuesto ante el mundo online.

8) Ofrecen oportunidades de posicionarse online al profesor, al centro y a los alumnos. Además ofrece oportunidades para la difusión de la actividad institucional y educativa.

¿POR DONDE EMPEZAR?1) Anima a tus alumnos a compartir sus trabajos en varias plataformas

sociales • Por ejemplo elige un hashtag y que lo utilicen en Twitter o en Facebook y

que se abra un debate sobre un determinado trabajo una vez a la semana. • Seguramente, si el tema les interesa y el hashtag mola seguirán hablando y

participando en las redes sociales a pesar de haber finalizado el tema sugerido

• Que cuelguen fotos en Flickr o se armen un tablero en Pinterest donde compartan sus artículos y los enlacen.

• Verás cómo los propios estudiantes se organizan en pequeños grupos alrededor de una comunidad.

• El hashtag para los millennials que usan Twitter, es la principal forma de búsqueda de noticias.

¿POR DONDE EMPEZAR?

2) Solicita colaboración o invita a un referente de la materia a impartir

• Contacta con alguna persona relevante en la materia que vas a impartir y elige un hashtag para favorecer la conversación entre los alumnos y el influyente invitado.

• En una Universidad de Nueva York , en una asignatura de periodismo, un destacado periodista fue invitado a dar una clase. El invitado decidió usar un hashtag para que le realicen la entrevista. Dado que se sumaron otras personas a la conversación y la clase era numerosa, el hashtag #IJNYU se convirtió en Trending Topic.

¿POR DONDE EMPEZAR?3) Haz que los alumnos creen y mantengan un Blog • Tener un blog es muy importante, no solo ayuda a expresarse libremente, siempre dentro de un marco de respeto,

sino que les enseña a comunicarse en las redes sociales.Además favorece la creatividad y los impulsa a estar informados cada día de las noticias. Los estudiantes que tienen un blog y se implican en él obtienen los siguientes beneficios:

• Son más creativos.• Están más actualizados, porque tienen que leer noticias relacionadas con su temática.• Sienten curiosidad por aprender cosas nuevas.• Se familiarizan con el uso de hipervínculos o enlaces.• Aprende a citar fuentes digitalmente.• Mejora la ortografía.• Aprende a incrustar imágenes y vídeos.• Trabaja la constancia, porque hay que serlo si se quiere conseguir resultados. No sirve de nada publicar un artículo

y olvidarse del blog. Por ello, es necesario que el alumno elija una temática acorde a sus gustos, habilidades o a su talento.

• Le ayuda a sacar su faceta de escritor.• Practica la comunicación online. Con ayuda del profesor o formador es más fácil que obtengas una presencia digital

como líder de pensamiento emergente.

¿POR DONDE EMPEZAR?

4) Anima a tus alumnos a que lean y busquen contenido online para estar informados y aprender.