Bajo barandas las tic bailando y jugando con los valores en barandas los niños vamos progresando

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LAS TIC BAILANDO Y JUGANDO CON LOS VALORES EN BARANDAS LOS NIÑOS VAMOS PROGRESANDO Autor: GLEN JAIVER FIGUEROA Proyecto Pedagógico de Aula asesorado por el Ing. Albert Zamora Arias, realizado como parte de la Estrategia de Formación y acompañamiento 2013 de la Universidad de Nariño Región 6 Putumayo, en el marco del programa de computadores para Educar. Centro Educativo Rural El Jazmín Sede Bajo Barandas Puerto Guzmán, Putumayo, Colombia Año Lectivo 2013 Los autores de este documento manifiestan que el texto, las imágenes y demás anexos son de su propia creación o tienen la autorización para hacer uso de ellos. Además dan la autorización para que este documento se pueda obtener, distribuir y publicar siempre y cuando se les reconozca su autoría, se realice sin fines comerci ales y sin cambios o modificaciones, de acuerdo con los términos de la Licencia. Creative Commons By-Nc- Nd:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/

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Teniendo en cuenta los cambios en la sociedad y el auge de los medios de comunicación, es importante resaltar los valores para mejorar las relaciones interpersonales en los niños de la sede Escuela Rural Mixta Bajo Barandas, con ayuda de diferentes recurso TIC se puede ejemplificar de manera más didáctica los valores y la manera de ponerlos en práctica, mediante videos, canciones y demás actividades que permitan mejorar la calidad de vida de los niños tanto en el ambiente escolar como familiar.

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LAS TIC BAILANDO Y JUGANDO CON LOS VALORES EN BARANDAS

LOS NIÑOS VAMOS PROGRESANDO

Autor: GLEN JAIVER FIGUEROA

Proyecto Pedagógico de Aula asesorado por el Ing. Albert Zamora Arias, realizado como parte de la Estrategia de Formación y

acompañamiento 2013 de la Universidad de Nariño Región 6 Putumayo, en el marco del programa de computadores para Educar.

Centro Educativo Rural El Jazmín Sede Bajo Barandas

Puerto Guzmán, Putumayo, Colombia Año Lectivo 2013

Los autores de este documento manifiestan que el texto, las imágenes y demás anexos son de su propia creación o tienen la autorización para hacer uso de ellos. Además dan la autorización para que este documento se pueda

obtener, distribuir y publicar siempre y cuando se les reconozca su autoría, se realice sin fines comerci ales y sin cambios o modificaciones, de acuerdo con los términos de la Licencia. Creative Commons By-Nc- Nd:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/

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PREGUNTA ORIENTADORA

¿Cómo mejorar la práctica de valores con ayuda de herramientas TIC en los

niños de la sede Escuela Rural Mixta Bajo Barandas?

JUSTIFICACION

Teniendo en cuenta los cambios en la sociedad y el auge de los medios de

comunicación, es importante resaltar los valores para mejorar las relaciones

interpersonales en los niños de la sede Escuela Rural Mixta Bajo Barandas, con

ayuda de diferentes recurso TIC se puede ejemplificar de manera más didáctica

los valores y la manera de ponerlos en práctica, mediante videos, canciones y

demás actividades que permitan mejorar la calidad de vida de los niños tanto en

el ambiente escolar como familiar.

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DESCRIPCION CONTEXTUAL

La Sede Escuela Rural Mixta Bajo Barandas perteneciente al Centro

Educativo Rural el Jazmín, está ubicada al norte del municipio de

Puerto Guzmán departamento de Putumayo, en la vereda Bajo

Barandas, en la rivera del rio Caquetá, su población es netamente

agropecuaria, su vía de acceso es fluvial.

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INTRODUCCION El proyecto de Aula con Las Tic Bailando Y Jugando Con Los Valores En Barandas Los Niños Vamos Progresando está diseñado para incentivar y motivar a los estudiantes de básica primaria, en el conocimiento y practica de los diferentes valores que sirven para mejorar su autoestima y exaltar las cualidades de las personas que no rodean tratando de buscar un ambiente favorable para el sano desarrollo integral y personal de cada uno de los niños que estudian en la sede educativa y también en la comunidad. El proyecto de aula LAS TIC BAILANDO Y JUGANDO CON LOS VALORES EN BARANDAS LOS NIÑOS VAMOS PROGRESANDO pretende mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes para cambiar las actitudes negativas por positivas y así mejorar sus relaciones con las demás personas.

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FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Como incentivar y motivar a los estudiantes de básica primaria de la Sede Educativa Bajo Barandas, con la ayuda de las TIC en la práctica, difusión y apropiación de los valores para mejorar las relaciones interpersonales.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Motivar a los niños de la sede Escuela Rural Mixta Bajo Barandas, en la

práctica de valores en su actuar cotidiano.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Promover en los niños valores como la tolerancia para hacer que el ambiente escolar y familiar sea armonioso.

Fortalecer el respeto por sí mismo y por los demás para obtener mayor autoestima y estima por el otro.

Integrar el uso de las TIC en actividades académicas las cuales fomenten

y motiven las buenas prácticas

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MARCO TEORICO

LOS VALORES HUMANOS EN LA VIDA COTIDIANA Debe llegar una época en la historia de la especie humana en que un número tan grande de personas habrá despertado a los valores y soluciones espirituales más elevadas, que las antiguas actitudes y actividades se habrán vuelto para siempre imposibles a gran escala. Ciertamente el objetivo del nuevo orden mundial es que cada nación, grande o pequeña (en las cuales las minorías tengan derechos iguales y proporcionales) deberá proseguir su propio desarrollo cultural y trabajar en su salvación. Cada una de ellas y todas juntas deberán comprender que son parte orgánica de un todo constituido y contribuir de forma desinteresada a este todo. Esta comprensión ya está presente en el corazón de innumerables personas del mundo; esto acarrea una gran responsabilidad. Si esto se desarrolla inteligentemente y se maneja sabiamente, llevará a relaciones humanas correctas, a la estabilidad económica, basada en el espíritu de reparto y a una nueva orientación de individuo a individuo, de nación a nación y de todos hacia la potencia suprema a la que damos el nombre de Dios. Practicadas en términos nacionales, estas realizaciones eliminan el conflicto y la competición en los diversos aspectos de la sociedad. Si cada grupo lucha para él mismo y su propio interés, no puede haber "armonía social", tranquilidad, seguridad y unidad, ni libertad o bienestar. El valor humano fundamental necesario hoy en día para una vida mejor en la sociedad en la que vivimos, es la utilización simple y práctica de la energía de buena voluntad. La Buena Voluntad es una actitud mental inclusiva y cooperativa, es "amor en acción", fusiona el corazón y la mente en una condición de sabiduría y de inteligencia creadora, estimula la justicia y la integridad de aquellos que tienen influencia y autoridad. Es realmente la piedra angular de la sociedad humana que responde a los valores de la nueva era.

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Cuáles son los valores humanos?

La Honestidad: La honestidad se refiere a una faceta del carácter moral y se refiere a los atributos positivos y virtuosos tales como la integridad, veracidad y sinceridad, junto con la ausencia de la mentira, el engaño o robo.

La Humildad: Es la cualidad de ser modesto y respetuoso. La humildad, en diversas interpretaciones, es ampliamente visto como una virtud en muchas tradiciones religiosas y filosóficas, cuya relación con las nociones de ausencia de ego. La Justicia: La justicia es un concepto de la rectitud moral basada en la ética, la racionalidad, el derecho, la ley natural, la religión o la equidad. También es el acto de ser justo y / o equitativo.

El Amor: El amor es considerado como la unión de expresiones y actitudes importantes y desinteresadas, que se reflejan entre las personas capaces de desarrollar virtudes emocionales.

La Paz: Es un estado de tranquilidad que se caracteriza por la no permanencia de conflictos violentos y la facilidad de no tener temor a la violencia. Habitualmente se explica como la ausencia de hostilidad.

La No-Violencia: Es una práctica, estrategia, táctica o forma de actuar que no consiste en no recurrir a la violencia sin importar el método o justificación.

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Los 10 valores esenciales en la Familia

¿Cómo define los valores familiares? En nuestras casas los valores de la familia son normas o ideales que, como familia, estamos de acuerdo para vivir y permanecer fiel a ellos. Tener bien definidos los valores familiares ayuda a solidificar las bases para una familia fuerte y muy unida. Valores familiares fuertes y consistentes son importantes en la construcción de confianza y la confianza en cada miembro de la familia.

1. Pertenencia. Es importante que cada miembro de mi familia se sientan que son amados, que pertenecen y que son importantes. Al ser una familia unida puede significar que pasamos todos los tiempos libres juntos haciendo actividades familiares, pero ten en cuenta que todo el mundo es diferente. La creación de una unidad familiar fuerte es importante, pero cada persona debe permitir el espacio y la libertad para explorar las actividades que ellos piensan que pueden disfrutar. Las personas son más valientes y más dispuestas a correr riesgos si saben que tienen un lugar seguro para volver cuando las cosas no funcionan. Reunirse para ocasiones especiales y días festivos y simplemente pasar tiempo junto como una familia es lo que ayuda a crear ese sentido de pertenencia. 2. Flexibilidad. Estoy a favor de la orden, los horarios y la estructura de mi familia para ayudar a mantener un cierto nivel de cordura. Pero demasiada estructura y la falta de voluntad para dar un poco, puede dar lugar a una gran cantidad de infelicidad y resentimiento. Imagina un

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miembro de la familia piensa siempre que tienen la razón y hace cumplir a su manera como se debe hacer las cosas. Esto ciertamente no conduciría a la felicidad dentro de la unidad familiar. 3. Respeto. Esto es un poco más difícil de definir. Para mi familia, respetarse unos a otros es tener sentimientos, pensamientos, necesidades y preferencias a la hora de tomar decisiones. También significa reconocer y valorar pensamientos de todos, los sentimientos y contribuciones a la familia como un todo. El respeto es, en efecto debe ser ganado y hay una línea muy fina entre el mismo y el miedo. La única manera de ganar y mantener el respeto de alguien es mostrar primero que te respetas a ti mismo. Respeto como valor importante de la familia se extiende fuera de la casa y en la escuela, el trabajo o en otros entornos sociales. 4. Honestidad. Este es el fundamento de todas las relaciones que están destinados a durar. Madre e hija, esposo y esposa, hermana y hermano. Sin honestidad una conexión más profunda no se formará y desde luego no va a durar. Fomente la honestidad, practicando la comprensión y el respeto cuando alguien te habla de sus malas acciones. Si lo perdemos y nos enojamos cuando nos dicen lo que ha sucedido, la otra persona probablemente esconderá la próxima vez lo que tiene que decir, simplemente para evitar la falta de respeto. 5. Perdón. Perdonar a personas que te han hecho mal es una decisión importante que se debe tomar. Esto no es un sentimiento que se apodera de ti al azar cuando se siente que la otra persona ha “sufrido” lo suficiente. Esto puede ser difícil ya que muchos de nosotros tendemos a equiparar perdón a decir lo que hiciste estuvo bien. Tenga en cuenta que todos cometemos errores, todos de vez en cuando decimos cosas que no desean. 6. Generosidad. Dar sin pensar es un valor importante para cualquiera que desee ser un miembro responsable, contribuyendo a la sociedad. A través de la generosidad construimos empatía ya que tendemos a pensar más en lo que la gente quiere o necesita. Ser generoso no significa simplemente entregar dinero a alguien que lo necesite. También puede incluir la administración de su tiempo, el amor, la atención o incluso algunas de sus pertenencias. 7. Curiosidad. Los niños tienen una curiosidad natural. Si alguna vez has visto a un niño aunque sea por un par de minutos, usted vería que brillan a través de la calidad. Para algunos esa curiosidad se desvanece. Creo que es importante alentar y empujar a nuestros hijos y incluso a nosotros mismos sentir curiosidad por las cosas. ¿Cómo podemos despertar nuestra curiosidad? Haga preguntas. Muchas. Lea acerca de un tema que sabemos muy poco y no tenga miedo de decir no lo sé. Pensamiento crítico es una habilidad importante que se puede aprender y desarrollarse a través de la exploración de su propia curiosidad.

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8. Comunicación. La comunicación es tanto un arte como una ciencia. A falta de comunicación probablemente conducirá a la infelicidad y malentendidos. Pequeños problemas se convierten en los más grandes y cuando finalmente hierva la superficie es poco probable que se resuelva con tranquilidad. Además de las palabras habladas, la comunicación se extiende también a tono, volumen, expresión, escucha el contacto visual, el lenguaje corporal y eficaz. Yo diría que este es el valor más importante que las familias tienen. Cuando las personas sienten que pueden hablar abiertamente sobre cualquier cosa – esperanzas, sueños, miedos, aciertos y fracasos – todo sin juicio, es alentador y fortalece el vínculo. 9. Responsabilidad. A todos nos gusta ser considerados como personas responsables. Algunos de nosotros somos y algunos de nosotros son decididamente menos. La responsabilidad es algo que se aprende. Como un niño que haya sido demostrado cómo poner sus juguetes después de jugar, la forma de poner en orden su habitación o cómo y cuándo alimentar al perro. Este sentido de responsabilidad se extiende hasta bien entrada de la edad adulta. Un adulto que tiene un sentido intrínseco de la responsabilidad no requiere mucha insistencia a presentarse a trabajar a tiempo, devolver las llamadas telefónicas o cumplir los plazos. Partiendo responsabilidades individuales de los miembros de la familia trabaja para inculcar esta calidad en todo el mundo. 10. Tradiciones. Este es por lejos el más divertido para mí. Creo que las tradiciones son los que hacen una familia única. Las tradiciones no tienen que ser costosas, elaboradas o con mucho trabajo. Puede ser algo tan simple como un perezoso sábado por la mañana tomando café y charlando o una cena anual fondue para recibir el nuevo año. Así que estos son mis 10 mejores valores de la familia. Por supuesto, hay otros que le incorporen, pero estos son los más importantes para mí.

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Educar en valores a los niños

Educar en valores es acompañar a los hijos en el proceso de respuesta

libre y personal sobre su propia identidad, y sobre los horizontes y metas

que buscan para su felicidad. Valores e identidad son, en consecuencia,

dos realidades inseparables. Una formación plena que permita configurar

la identidad de un ser humano en crecimiento, no puede desvincularse o

prescindir de una seria y bien planificada educación en los valores.

El protagonismo de los padres y más en la etapa de educación infantil, es

insustituible. Ellos son los que van a decidir qué valores pretenden

involucrar en la educación de sus hijos. Los valores pueden agruparse:

1- Valores biológicos: alimentos, salud, etc. Son necesidades básicas.

2- Valores intelectuales: el conocimiento, la creatividad, razonamiento,

etc. Origina el mundo cultural del niño

3- Valores ecológicos: el cuidado, el respeto, y aprecio del medio en que

desarrolla la vida.

4- Valores morales: el respeto, la tolerancia, la solidaridad, la verdad,

son los pilares de las relaciones afectivas con el mundo y con los demás.

5- Valores religiosos: son propios de los creyentes y su orientación en la

infancia, corresponde a los padres.

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MARCO METODOLÓGICO

PLAN DE ESTUDIOS AREAS: ETICA Y VALORES

NIVEL ESCOLAR: BASICA PRIMARIA

ASPECTOS CURRICULARES.

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DE APOYO AL ESTUDIANTE.

ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA:

Identifica los valores que se deben tener en cuenta para un adecuado comportamiento. Identifica las características que debe tener una persona ´para convivir en un ambiente

armonio que proteja la integridad de los estudiantes. NUCLEO TEMATICO: LA TOLERANCIA QUE ES LA TOLERANCIA COMO FORTALECER EL VALOR DE LA TOLERANCIA COMO ACTUAR EN CASOS DE INTOLERANCIA. LOGRO ESPERADO:

.CAMBIO DE ACTITUD FRENTE A LOS COMPAÑEROS, APLICAR EN LA COTIDIANIDAD EL VALOR DE LA TOLERANCIA CRITERIOS DE EVALUACION:

La evaluación se realizara de acuerdo a los criterios de evaluación del SIDEP del CENTRO EDUCATIVO RURAL EL JAZMIN, SEDE BAJO BARANDAS. ACTIVIDADES PEDAGOGICAS:

Talleres individuales y grupales. Presentacion en diapositivas del tema. Exposiciones. Dramatización.

Lectura de textos narrativos. MATERIAL DIDACTICO:

Videos. Fotocopias. Power point

Carteleras Actividades en paint. Audio Cuadernia Educa play

DEBILIDADES A FORTALECER: (Para la superación del desempeño bajo)

Mejoramiento del comportamiento de los estudiantes. Apropiación del concepto de tolerancia.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FECHA TEMA ACTIVIDAD RECURSOS

JULIO 2013 LA

TOLERANCIA

Presentación de

diapositivas con un

cuento sobre la

tolerancia.

Power point

JULIO 2013 LA

TOLERANCIA

Realización en Paint

de dibujos

relacionados con el

tema.

Paint

JULIO 2013 LA

TOLERANCIA

Realización de sopa

de letras

Educaplay

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BIBLIOGRAFIA

By naster on Monday, November 12th, 2012

http://www.valoresmorales.net/

http://losvaloresmorales.blogspot.com/

http://valoresdaviot2.blogspot.com/

http://www.guiainfantil.com/1145/educar-en-valores-a-los-

ninos---tv-para-padres.html