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    Colegio Nuestra seora de la Salette Materia: Fsica

    Profesor Jorge Alberto Cifuentes 2012

    Taller de recuperacinFsica

    Profesor Jorge Cifuentes

    Grado 11

    1)

    Realice un poster descriptivo de los siguiente conceptos:

    Movimiento armnico simple

    Frecuencia, periodo, longitud de onda, amplitud

    Ley de Hooke

    Conservacin de la energa en un movimiento armnico simple

    Ondas

    Funcin de onda

    Clasificacin de onda

    Periodo, frecuencia, longitud de onda, velocidad de onda

    Fenmenos ondulatorios

    2) Realice un folleto explicativo de cada uno de los temas vistos en clase en donde se

    encuentren los siguientes elementos:

    Conceptos claros

    Explicacin de los conceptos

    Ecuaciones

    Dibujos

    Ejemplos

    Conclusiones

    3)

    Realice las graficas de las siguientes funciones

    En hojas milimetradas

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    4)

    Resolver los ejercicios de la fotocopia

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    Colegio Nuestra seora de la Salette Materia: Fsica

    Profesor Jorge Alberto Cifuentes 2012

    Actividad complementariaFsica

    Profesor Jorge Cifuentes

    Grado 10

    1)

    Disee una prctica experimental y desarrolle un informe de laboratorio en el cual se

    pretenda estudiar los conceptos vistos en clase. Esta gua deber contar con las

    siguientes pautas para su desarrollo:

    i. Titulo: que sea llamativo y adems permita identificar que la practica

    estar dirigida al estudio del movimiento

    ii.

    Informacin:

    1. Nombres y apellidos

    2. Curso

    3.

    Institucin educativa.

    4. Materia

    5.

    Correo electrnico

    iii.

    Introduccin: se darn pinceladas de los objetivos de la prctica

    experimental y un breve resumen de la misma.

    iv. Marco Terico: Defina los siguientes conceptos:

    1. Sistemas de referencia

    2.

    Desplazamiento

    3. Camino recorrido

    4.

    Rapidez

    5.

    Aceleracin

    6.

    M.R.U7.

    M.U.A

    v.

    Descripcin experimental

    1. Materiales

    2. Montaje experimental

    3.

    Dibujo del montaje experimental

    4. Procedimiento experimental

    vi. Resultados obtenidos

    1.

    Relacionar los datos obtenidos en la prctica (

    desplazamientos, distancias, tiempos)

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    Profesor Jorge Alberto Cifuentes 2012

    vii.

    Anlisis de resultados: Con los datos obtenidos en la prctica

    especifique:

    1. En base a que tomo su sistema de referencia?

    2. El desplazamiento

    3.

    El camino recorrido

    4.

    La velocidad media

    5. La aceleracin media (si la hay)

    viii.

    Conclusiones

    2) Realice un poster descriptivo de los siguiente conceptos:

    a. Magnitudes fsicas

    b. Prefijos

    c.

    Conversin de unidades

    d. Notacin cientfica

    e.

    Cifras significativasf.

    Funciones

    3) 3) Realice un folleto explicativo de cada uno de los temas vistos en clase en donde se

    encuentren los siguientes elementos:

    Conceptos claros

    Explicacin de los conceptos

    Ecuaciones

    Dibujos

    Ejemplos

    Conclusiones

    Los temas vistos en clase son:

    Sistemas de referencia

    Desplazamiento

    Camino recorrido

    Rapidez

    Aceleracin

    M.R.U

    M.U.A

    Magnitudes fsicas

    Prefijos

    Conversin de unidades

    Notacin cientfica

    Cifras significativas

    Funciones

    4) Resolver los ejercicios del libros

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    Profesor Jorge Alberto Cifuentes 2012

    Debe realizare a mano, con letra clara, sin tachones. La entrega de este trabajo es de carcter

    obligatorio para poder realizar la habilitacin,

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    Colegio Nuestra seora de la Salette Materia: Fsica

    Profesor Jorge Alberto Cifuentes 2012

    Taller de recuperacinFsica

    Profesor Jorge Cifuentes

    Grado 9

    1) Realice un presentacin en PowerPoint donde se especifique los temas vistos en clase

    Conceptos claros

    i)

    Ondas

    ii) Funcin de onda

    iii) Clasificacin de onda

    iv)

    Periodo, frecuencia, longitud de onda, velocidad de onda

    v) Fenmenos ondulatorios

    b) Explicacin de los conceptos

    c)

    Ecuaciones

    d) Dibujos

    e) Ejemplos

    f)

    Conclusiones

    De una manera estructurada, organizada y clara.

    2)

    Realice un poster descriptivo de los conceptos vistos en clase.

    Debe realizare a mano, con letra clara, sin tachones. La entrega de este trabajo es de

    carcter obligatorio para poder realizar la habilitacin,

    3) Realice las graficas de las siguientes funciones

    En hojas milimetradas

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    Colegio Nuestra seora de la Salette Materia: Fsica

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    Colegio Nuestra seora de la Salette Materia: Fsica

    Profesor Jorge Alberto Cifuentes 2012

    Actividad ComplementariaFsica

    Profesor Jorge Cifuentes

    Grado 8

    1) Disee una prctica experimental y desarrolle un informe de laboratorio en el cual se

    pretenda estudiar los conceptos vistos en clase. Esta gua deber contar con las

    siguientes pautas para su desarrollo:

    i. Titulo: que sea llamativo y adems permita identificar que la practica

    estar dirigida al estudio de la termodinmica

    ii. Informacin:

    1. Nombres y apellidos

    2.

    Curso

    3. Institucin educativa.

    4. Materia

    5.

    Correo electrnico

    iii.

    Introduccin: se darn pinceladas de los objetivos de la prcticaexperimental y un breve resumen de la misma.

    iv.

    Marco Terico: Defina los siguientes conceptos:

    1.

    Cambio de fase

    2. Movimiento browniano

    3. Expansin trmica

    4.

    Ley cero de la termodinmica

    v. Descripcin experimental

    1.

    Materiales

    2.

    Montaje experimental

    3.

    Dibujo del montaje experimental

    4. Procedimiento experimental

    vi.

    Resultados obtenidos

    1. Relacionar los datos obtenidos en la prctica (

    desplazamientos, distancias, tiempos)

    vii.

    Anlisis de resultados: Con los datos obtenidos en la prctica

    especifique:

    1. En base a que tomo su sistema de referencia?

    2.

    El desplazamiento

    3. El camino recorrido

    4. La velocidad media

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    5.

    La aceleracin media (si la hay)

    viii.

    Conclusiones

    2) Realice un folleto explicativo de cada uno de los temas vistos en clase en donde se

    encuentren los siguientes elementos:

    Conceptos claros

    Explicacin de los conceptos

    Ecuaciones

    Dibujos

    Ejemplos

    Conclusiones

    Debe realizare a mano, con letra clara, sin tachones. La entrega de este trabajo es decarcter obligatorio para poder realizar la habilitacin,

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    Profesor Jorge Alberto Cifuentes 2012

    Actividad Complementaria

    Fsica

    Profesor Jorge Cifuentes

    Grado 7

    1)

    Disee un peridico en el cual a manera de caricaturas se puedan describir los temas

    vistos en clase

    i)

    Titulo: que sea llamativo y adems permita identificar que la practica estar

    dirigida al estudio fenmenos electrostticos

    ii) Informacin:

    (1)

    Nombres y apellidos

    (2)

    Curso

    (3) Institucin educativa.

    (4)

    Materia

    (5)

    Correo electrnico

    iii) Introduccin: se darn pinceladas de los temas a tratar en el peridico de fsica

    iv) Caricaturas y elementos tericos: durante cara caricatura el estudiante debe ir

    contando lo que est sucediendo y al finalizar c/u debe estar acompaada de

    definiciones conceptuales.

    Ejemplo:(1) Tipos de carga elctrica ( positiva y negativa)

    (2) Modelo atmico y Carga elctrica en el tomo

    (3)

    Aisladores y conductores

    (4) Carga inducida

    (5)

    Electroscopio(6)

    Ley de Coulomb

    (7) Campo elctrico

    (8) Lneas de campo

    v)

    Indique mnimo 10 ejemplos en los cuales se ven involucrados los fenmenos

    electrostticos y explique por qu?

    2) Realice un poster descriptivo de los conceptos vistos en clase.

    Debe realizare a mano, con letra clara, sin tachones. La entrega de este trabajo es de

    carcter obligatorio para poder realizar la habilitacin,

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    Profesor Jorge Alberto Cifuentes 2012

    Actividad complementariaFsica

    Profesor Jorge Cifuentes

    Grado 6

    1)

    Disee una prctica experimental y desarrolle un informe de laboratorio en el cual se

    pretenda estudiar los conceptos vistos en clase. Esta gua deber contar con las

    siguientes pautas para su desarrollo:

    vi) Titulo: que sea llamativo y adems permita identificar que la practica estar

    dirigida al estudio del movimiento

    vii)

    Informacin:

    (1) Nombres y apellidos

    (2) Curso

    (3)

    Institucin educativa.

    (4)

    Materia(5) Correo electrnico

    viii)

    Introduccin: se darn pinceladas de los objetivos de la prctica experimental y un

    breve resumen de la misma.

    ix) Marco Terico: Defina los siguientes conceptos:

    (1) Sistemas de referencia

    (2)

    Desplazamiento

    (3) Camino recorrido

    (4)

    Rapidez

    (5)

    Aceleracin

    x)

    Descripcin experimental

    (1)

    Materiales

    (2)

    Montaje experimental

    (3) Dibujo del montaje experimental

    (4) Procedimiento experimental

    xi)

    Resultados obtenidos

    (1) Relacionar los datos obtenidos en la prctica ( desplazamientos, distancias,

    tiempos)

    xii)

    Anlisis de resultados: Con los datos obtenidos en la prctica especifique:

    (1) En base a que tomo su sistema de referencia?

    (2) El desplazamiento

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    (3)

    El camino recorrido

    xiii)

    Conclusiones

    2) Realice dos fichas comparativas (en de cartulina o cartn paja) donde relaciona los

    siguientes conceptos:

    i.

    Diferencia entre camino recorrido y desplazamiento

    ii. Diferencia entre aceleracin y rapidez

    Debe realizare a mano, con letra clara, sin tachones. La entrega de este trabajo es de carcter

    obligatorio para poder realizar la habilitacin,