b) Fomentar la práctca del deporte por las personas con ... · b) Coordinación dinámica general,...

1. “Los poderes públicos fomentarán la educación sanitaria, la educación física y el deporte. Asimismo facilitarán la adecuada utilización del ocio.” ¿Qué artículo de la Constitución recoge la sentencia?

a) 40b) 43c) 45d) 41

2. El plazo para convalidar un decreto ley es de:a) Veinte días.b) Quince días.c) Treinta días.d) 45 días.

3. Artículo 4 de la Ley 10/90 de 15 de octubre, es competencia de la Administración del Estado:

a) Facilitar los medios necesarios para la preparación técnica y el apoyo científco y médico de los deportstas de alto nivel, así como su incorporación al sistema educatvo y su plena integraciónsocial.

b) Fomentar la práctca del deporte por las personas con minusva-lías fsicas, sensoriales, psíuuicas y mittas, al objeto de contri-buir a su plena integración social.

c) Fomentar las actvidades deportvas con la ífnalidad de crear hábi-tos fsico-deportvos que faciliten la integración social y cultural.

d) Las tres son correctas.

4. ¿Qué elemento o elementos componen el Municipio?a) El territorio y la organización.

REGIDORIA D’ESPOTSCIUTAT PER LES PERSONESPiscina Municipal Cubierta. C/Belcaire s/n. Tel. 964 69 71 00. 12600 LA VALL D'UIXÓe-mail: [email protected]

b) La población.c) El territorio, la población y la organización.d) El término municipal.

5. Controlar y ífscalizar los órganos de gobierno corresponde aa) El Alcalde.b) El Pleno Municipal.c) La Junta de Gobierno local.d) A la oposición.

6. La personalidad jurídica del Municipio es:a) Material.b) Formal.c) Plena.d) Ninguna de las tres.

7. ¿Quién debe determinar las características de personal eventual?a) El Plenob) El Alcaldec) La Comisión de Gobierno.d) Recursos humanos

8. Un funcionario que se encuentre en cualquiera de las dos primerasfases de reasignación de efectivos se encuentra en:a) En servicios especiales.b) En servicio actvo.c) En expectatva de destno.d) Las tres son correctas.

9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es correcta en relación con la excedencia por razón de violencia de género sobre la mujer funcionaria?a) Se podrá prorrogar por periodo de seis meses, con un mátimo

de dieciocho, el periodo en el uue se tendrá derecho a la reser-va del puesto de trabajo.


b) Durante los seis primeros meses tendrá derecho a la reserva del puesto de trabajo que desempeñarán, siendo computable dicho periodo a efectos de ascensos, trienios y derechos pasivos.

c) Las funcionarias públicas víctmas de la violencia de género ten-drán derecho a solicitar excedencia sin necesidad de haber pres-tado un tempo mínimo de servicios previos.

d) Ninguna es correcta.10. Dentro de las diferentes clasiífcaciones del ejercicio fsico, una de ellas es según los aspectos funcionales, ¿qué ejercicios están re-lacionados con esta clasiífcaciónn

a) a) Ejercicios impulsados, Ejercicios Conducidos, Ejercicios Explosivos.b) Ejercicios Analítcos, Ejercicios Sintétcos, Ejercicios Globales.c) Ejercicios de Resistencia, Ejercicios de Fuerza, Ejercicios de Veloci-

dad, Ejercicios de Fletibilidad.d) Las tres son correctas.

11. ¿Cuáles son las características generales de evolución motriz en la segunda infancia o periodo escolar?a) Mejora de la fuerza, Mejora de la Resistencia, Mejora de la estabili-

dad y control, Mejora en los lanzamientos, Mejora en las recepcio-nes.

b) Mejora de las cualidades fsicas básicas: Fuerza, resistencia, veloci-dad, fexibilidad.

c) Aparición de la motricidad analítca, esarrollo de las cualidades fsicas, Mejora de la estabilidad y control, Aparición de actvidades motrices socializadas, Ajuste espacio-temporal.


12. ¿Los músculos pronadores se encuentran en?a) En el muslo.b) En el brazo.c) En el antebrazo.d) En el bíceps.

13. El periodo sensorio-motor en el niño comprende:REGIDORIA D’ESPOTSCIUTAT PER LES PERSONESPiscina Municipal Cubierta. C/Belcaire s/n. Tel. 964 69 71 00. 12600 LA VALL D'UIXÓe-mail: [email protected]

a) De 0 a 12 meses y al ífnal de este periodo el niño realiza: marcha, sube las escaleras, atrapa objetos parados.

b) e 0 a 24 meses y al fnal de este periodo el niño realiza: sube es-caleras, marcha, carrera de forma básica, es capaz de realizar lan-zamientos, atrapa objetos parados.

c) De 0 a dos años y al ífnal de este periodo el niño realiza: marcha, ca-rrera de forma básica, sube escaleras, atrapa objetos en movimien-to, es capaz de realizar lanzamientos, es capaz de dar una patada a un balón.


14. Los factores a tener en cuenta en un calentamiento son:a) Duración del calentamiento: de forma genérica entre 10 y 20 min.

Intensidad del calentamiento: debe de ser baja e ir incrementando poco a poco, terminado el calentamiento entre 140-150 pulsacio-nes: Repetciones: evitar excesivas repetciones en cada ejercicio. Pausas: no deben existr excesivas pausas, deberemos introducir en-tre ejercicio y ejercicio carrera suave o caminar.

b) Duración del calentamiento: de forma genérica será entre 20 y 30 min. Intensidad del calentamiento: debe ser baja e ir incrementandopoco a poco, terminando el calentamiento entre 140-150 pulsacio-nes. Repetciones: evitar excesivas repetciones en cada ejercicio. Pausas: realizar una pausa entre el calentamiento general y especííf-co.

c) Intensidad del calentamiento: debe de ser baja e ir incrementando poco a poco, terminando el calentamiento entre 120-130 pulsacio-nes. Pausas: no deben etistr etcesivas pausas, deberemos intro-ducir entre ejercicio y ejercicio carrera suave o caminar. uración del calentamiento: de forma genérica será entre 20 y 30 min. Repe-tciones: evitar etcesivas repetciones en cada ejercicio.

d) Las tres son válidas.

15. Las cualidades físicas básicas son:REGIDORIA D’ESPOTSCIUTAT PER LES PERSONESPiscina Municipal Cubierta. C/Belcaire s/n. Tel. 964 69 71 00. 12600 LA VALL D'UIXÓe-mail: [email protected]

a) Resistencia (aérobica y anaeróbica), Fuerza (máxima y explosiva), Velocidad (de desplazamiento y de reacción) Flexibilidad.

b) Desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos, recepciones.c) Resistencia (aeróbica y anaeróbica), Fuerza (resistencia, velocidad

mátima y etplosiva), velocidad (de desplazamiento, gestual y de reacción) Fletibilidad (movilidad artcular y elastcidad muscular).

d) Ninguna es correcta.

16. Las cualidades psicomotrices coordinativas son:a) Correr, saltar, girar, trepar, lanzar.b) Coordinación dinámica general, coordinación óculo-manual, coor-

dinación óculo-pédica, euuilibrio.c) Coordinación dinámica general, coordinación óculo-manual, coordi-

nación óculo-pédica, coordinación en los giros. d) Las tres son correctas.

17. Actividad física y mujer. Según Wells las diferencias de capacidad entre hombres y mujeres:a) No etisten diferencias signifcatvas desde el punto de vista del

tpo de fbra muscular, las diferencias etistentes en cuanto a desa-rrollo de fuerza se deben a la diferencia de los niveles de testoste-rona en sangre.

b) Están más relacionadas con las diferencias biológicas que con los factores biológicas.

c) No hay diferencias.d) Las diferencias las marca la edad.

18. La capacidad que nos permite realizar un movimiento en el menor tiempo posible, a un ritmo máximo de ejecución y durante un periodo breve de tiempo que no produzca fatiga, es la capacidad física básica de:a) Fuerza.b) Velocidad.c) Resistencia.


d) Flexibilidad.

19. ¿Cuál de estas afirmaciones referentes al deporte inclusivo en la escuela es recomendable?a) Inclusión real y efectva de alumnos con o sin discapacidad en la

clase de educación fsica.b) Evitar el abandono temprano de la práctca deportva en los adoles-

centes con discapacidad.c) Ambas son correctas.d) Ninguna es correcta.

20. La actividad física planificada, estructurada y repetitiva para la mejora de la condición física es:a) Deporte.b) Ejercicio.c) Ambas son correctas.d) Competción.

21. El deseo placentero de jugar de forma libre y voluntaria, prescindiendo de normas cuya finalidad es la satisfacción. Hablamos de:a) Deporte.b) Juego.c) Ninguna de las dos es correcta.d) Las dos son correctas.

22. Objetivos educativos en los deportes. El deporte produce una serie de mejoras:a) A nivel cognitvo: desarrollo de las cualidades fsicas básicas. A nivel

afectvo: mejora la integración en el grupo. A nivel social: fomenta el respeto a los oponentes y a las reglas.

b) A nivel motriz: desarrollo de las cualidades fsicas básicas y psicomo-trices. A nivel afectvo: mejora de la integración en el grupo, el auto-control y la confanza en sí mismo. A nivel cognitvo: mejora los meca-


nismos de percepción, decisión y ejecución motriz. A nivel social: fo-menta el respeto a los oponentes y a las reglas.

c) Ambas son falsas.d) Las dos son correctas.

23. Las funciones de la Actividad Físico-Recreativas son:a) Recreatva, Social, Educatva, Utlitaria.b) Función Educatva, Función Recreatva, Función de rendimiento,

Función social.c) Función Educatva, Función Recreatva, Función de Rendimiento,

Función de competción.d) Las tres son correctas.

24. Según la Ley de Prevención de riesgos laborales entre las competencias atribuidas a los Delegados se encuentran:a) Acompañar a los técnicos en las evaluaciones de carácter preventvo.b) Realizar visitas a los lugares de trabajo.c) a y b son correctas.d) Abastecer del equipamiento de seguridad necesario a los trabajadores.

25. ¿En qué artículo de la Constitución Española se patentiza la igualdad detodos los españoles ante la ley?a) Artculo ..b) Artculo 14.c) Artculo 10.d) Artculo 12.

26. Entre las circunstancias que expresamente cita la Constitución Españolaen referencia a su igualdad ante la ley, no figura la de:a) Edad b) Nacimiento.c) Sexo.d) Nacionalidad.

27. Cuando un monitor está aplicando un único nivel de enseñanza para todos los deportistas de un grupo utiliza los mismos:


a) Objetvos por tempo de enseñanza, programas y cargas distntas de esfuerzo fsico.

b) Objetvos por tempo de enseñanza, programas individualizados y car-gas de esfuerzo fsico.

c) Objetvos por tempo de enseñanza, programas y cargas de esfuerzo fsico.


28. Las habilidades y destrezas básicas según la mayoría de los didácticos de la Educación Física, son:a) Desplazamientos, giros y recepcionesb) esplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones.c) Desplazamientos, saltos y recepciones.d) Ninguna es correcta.

29. La masa muscular del corazón se denomina:a) Pericardiob) Miocardioc) Endocardiod) Ninguna es correcta.

30. Disnea es:a) ifcultad para respirar.b) No hay respiración.c) Refejo cuya ífnalidad es la de protección.d) Aguantar sin respirar debajo del agua.

31. La gestión deportiva “directa” puede realizarse:a) Por la Junta de Gobierno Local.b) Por la propia corporación, fundación pública de servicios o so-

ciedad mercantl.c) Por concesión.d) Por concurso.

32. Los contenidos de la Educación física son:


a) 1. Acondicionamiento fsico. 2. Las habilidades motrices. 3. El juego. 4. Expresión corporal. 5. Los deportes.

b) 1. Condición fsica y salud. 2. Actvidad fsica en el medio natural. 3. Cualidades motrices. 4. Etpresión corporal. 5. Juegos y deportes.

c) 1. Condición fsica y salud. 2. Cualidades motrices. 3. El juego. 4. Los deportes. 5. Expresión corporal.


33. Se considera un objetivo del Deporte Alternativo:a) Valorar los bajos recursos económicos necesarios para la realización

de un determinado deporte.b) Colaborar en juego y actvidades deportvas, desarrollando acttudes

de tolerancia y respeto a las posibilidades y limitaciones de los de-más.

c) Conocer juegos no convencionales.d) El deporte individual al libre albedrío.

34. El deporte base se inicia primordialmente:a) En etapa Escolarb) En el periodo de aprendizaje motor.c) De manera lúdica pero reglamentada.d) En la ESO

35. ¿Qué son o en qué consisten los programas integrados?a) Son Programas eportvos uue dan cabida a personas con minus-

valía o limitaciones.b) Son Programas Deportvos que se integran dentro de un proyecto

deportvo general.c) Son Programas Deportvos que van dirigidos a la población con diíf-

cultades socioeconómicas.d) Las tres son correctas.

36. El juego es considerado puramente una actividad recreativa cuando:


a) No espera un resultado ífnal ni una realización acabada, sino que solo anhela el gusto de la partcipación actva.

b) Se efectúa libre y espontáneamente, con absoluta libertad para su elección.

c) Ambas son correctas. d) Ninguna es correcta.

37. ¿Cuántos CEIP e IES hay en Vall d’Uixó?a) 10 CEIP y 3 IESb) 12 CEIP y 4 IESc) 12 CEIP y 3 IESd) 11 CEIP y 3 IES

38. “Implantar y desarrollar programas deportivos en edad escolar, con especial atención al desarrollo de actividades extraescolares de carácter recreativo o competitivo en los centros docentes, como garantía y medio de la formación de los jóvenes”. Qué artículo de la Ley (2/2011) del deporte y la actividad física de la Comunidad Valenciana lo refleja.a) Artculo 3.b) Artculo 4.c) Artculo 5.d) Artculo 6.

39. Para la protección de deportistas en edad escolar, destaca la exigencia, al personal técnico y entrenador, de acreditar una titulación oficial en actividad física y deporte adecuada para garantizar su formación en función de la edad y nivel deportivo. ¿Qué artículo de la Ley 2/2001 de la Comunidad Valenciana lo refleja?a) Artculo 12.b) Artculo 14.c) Artculo 15. d) Artculo 16

40. El deporte autóctono por excelencia es:a) Colombiculturab) Futbolc) Motociclismo


d) Pilota

41. Els Jocs Esportius de la Comunidat Valenciana celebra en el curso 2018/2019 su edición número:

a) XXXV.b) XXXVII.c) XXXVI.d) XXXVIII.

42. Deportistas: Podrán participar en los Jocs Esportius de la Comunitat Valenciana los y las deportistas nacidos en entre:

a) Cualquiera que esté escolarizado, sin límite de edad.b) Los nacidos entre el 1 de enero del 2000 hasta el 31 de diciembre

del 2010. c) Los nacidos entre el 1 de enero del 2001 y el 31 de diciembre del

2012 y estén escolarizados en centros educatvos de la Comunitat Valenciana.


43. En los Jocs Esportius de la Comunitat Valenciana, ¿En qué categoría o categorías solo se convocará la modalidad de multideporte con actividades mixtas?

a) En prebenjamín.b) En Prebenjamín y benjamín.c) En prebenjamín, benjamín y alevín.d) No existe multdeporte mixto.

44. Ámbitos de competición en el nivel de promoción:a) Municipal.b) Intermunicipal.c) Municipal e intermunicipal.d) Autonómico.

45. Los nacidos en 2011/ 2012 que cursan 1º y 2º de Educación Primaria que participan en los Jocs Esportius de la Comunitat Valenciana pertenecena la categoría.

a) Benjamín


b) Prebenjamín.c) Prebenjamín y benjamín.d) Alevín.

46. “Las administraciones públicas de la Comunitat Valenciana promoverán el deporte y la actividad física, prestando su apoyo tanto al deporte de competición debidamente organizado como las actividades deportivas libres y espontáneas”. ¿Qué artículo refleja tal disposición?

a) Artculo 3b) Artculo 4c) Artculo 5d) Artculo 6.

47. Fomentar el deporte, en especial el deporte para todos y el deporte en edad escolar. ¿Es competencia de los municipios?

a) No.b) Sí.c) Corresponde a las Diputaciones.d) Corresponde a la Generalitat.

48. ¿Están obligados los organizadores de eventos deportivos a suscribir uncontrato de seguro que cubra la responsabilidad civil del deportista, así como la responsabilidad civil por daños al público asistente y a terceros, por la actividad desarrollada.

a) Es aconsejable, pero no obligatorio.b) No.c) Sí. d) Según la categoría de los eventos.

49. En materia de deporte, la Generalitat Valenciana exigirá el cumplimiento de las normas encaminadas a eliminar las barreras arquitectónicas en instalaciones de uso público de carácter deportivo. ¿Verdadero o falso?

a) Verdaderob) Aconseja, pero no obliga.c) Falso.d) Solo en las instalaciones previstas para construir.


50. Según el régimen sancionador en materia deportiva de la Generalitat Valenciana. Se sancionan las infracciones:

a) Muy graves.b) Graves.c) Muy graves, graves y leves.d) Leves.


b) Fomentar la práctca del deporte por las personas con ... · b) Coordinación dinámica general,...

Documents

Transcript of b) Fomentar la práctca del deporte por las personas con ... · b) Coordinación dinámica general,...