Yo

Limpio y Saludable

RESPONSABLESRESPONSABLES

COMUNIDAD EDUCATIVAESTUDIANTES

PADRES DE FAMILIADOCENTES

ADMINISTRATIVOS VENDEDORES

DINAMIZADORESDINAMIZADORES

RECTOR GERENTE MINGA: LUCÍA GARZÓN GERENTE PRAES: OMAR ASESORAS: LORENA MARTÍNEZ CARMEN ELISA GUERRERO CH.

OBJETIVOOBJETIVO

HACER DEL INEM UN ESPACIO LIMPIO Y SALUDABLE DONDE VALGA LA PENA PASAR LA MAYOR PARTE DE NUESTRO TIEMPO

POR QUÉ? La alcaldía municipal dentro del

plan de desarrollo ha incluido el proyecto “minga” para mejorar la presentación de todas las instituciones educativas del municipio, y ha escogido al INEM por ser la institución mas grande para ser la primera en llevar a cabo este proyecto

S.G.C. Dentro del Sistema de Gestión de Calidad

que se viene implementando en la Institución es indispensable contar con un espacio y un ambiente de trabajo adecuados al perfil que se proyecta en una institución certificada. Esto permitirá demostrar el compromiso con la calidad educativa así como también el compromiso de mejora continua en los sistemas de calidad, integrando las realidades de un mundo cambiante.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Construir una cultura ambiental en la comunidad educativa INEM Pasto, por medio de la estrategia “Minga Ambiental”.

Crear espacios para la Formación y sensibilización ambiental en los estudiantes.

Fomentar el sentido de pertenencia hacia la institución.

ASPECTOS A TRABAJAR

1. FORMACIÓN

2. EJECUCIÓN

FORMACIÓN

*Formación integral. *Generación de sentido de

pertenencia hacia la institución y hacia el entorno

*Construcción de una cultura ambiental desde el colegio hacia el hogar y hacia el mundo.

RESPONSABLESRESPONSABLES

TODOS LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN A TRAVÉS DE TODAS LAS AÉREAS DEL CONOCIMIENTO, DEDICARAN UN TIEMPO A GENERAR CONCIENCIA AMBIENTAL

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y MEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTE

Se dedicara una hora semanal al trabajo de talleres especiales tendientes a generar consciencia ambiental a través de:

Talleres Videoconferencias Visitas técnicas

PRAESA través del proyecto ambiental escolar se sensibilizará a los estudiantes en el manejo y aprovechamiento de los residuos sólidos, reciclando desde la fuente.Ubicación de canecas para separación adecuada de residuos en aulas.

TRABAJO EN AULAS

Responsabilidad de docentes Plan de acción dentro de aulas para

fomentar actitudes de aseo y mantenimiento de enseres: pupitres, ventanas, paredes, puertas, residuos sólidos.

Formación de comités responsables (con lema) del mantenimiento en aulas que rotarán cada semana.

ESPACIOS LÚDICO-RECREATIVOS

Disposición de canecas con colores alusivos a separación en la fuente.

Ubicación de canecas en exteriores.

Cuidado y mantenimiento de jardines y zonas deportivas

E-MAIL

mingainem@gmail.com