AUTOEVALUACIÓN MODELOS DE ORGANIZACION Y FORMAS BASICAS TEXTO EXPOSITIVO

AUTOEVALUACIÓN

1. El Romanticismo tenía _______ características principales la preferencia por la libertad _______ la expresión de los sentimientos.

A) una de B) como o C) siempre una y D) como y E) por para

2. _______ la jerga juvenil podemos encontrar variedades diastráticas _______ diacrónicas. A) Con y B) En y C) Desde o D) Para como E) Por y

3. El discurso público puede ser _______ comunitario _______ político. A) tanto como B) sólo y C) desde hacia D) más que E) muy , pero

4. El lenguaje periodístico está compuesto _______ muchos tipos de discurso, entre _______ se cuentan el reportaje, la noticia _______ la crónica.

A) por ellos o B) gracias a los que y C) sin ellos y D) por quienes y E) por los cuales y

5. _______ se sigue la lógica del discurso expositivo, la redacción será coherente. A) Mientras B) Porque C) Si D) Siempre E) Sólo

6. La literatura trata de “mundos posibles”, _______ , de _______ podría suceder en la realidad. A) por ejemplo aquello que B) es decir lo que C) esto es lo cual D) por lo tanto qué E) por tanto cómo

7. _______ nos presentemos ante un público, debemos considerar aspectos de la situación comunicativa, _______ el ambiente, el tiempo y el estado psicológico de la audiencia.

A) Siempre que por ejemplo, B) En tanto como

C) Cuando o D) Mientras es decir E) Cuando sin

8. _______ la literatura fantástica, encontramos notables novelas, _______ las de ciencia ficción. A) En por ejemplo, B) Desde esto es, C) Dentro de como D) Para como E) Entre y

9. Los conectores tienen gran importancia _______ determinan la coherencia y la cohesión textuales. A) y B) , porque C) , por lo tanto, D) , siempre y cuando E) si es que

10. La denotación es el valor referencial _______ informativo de un mensaje. _______ la connotación implica valores secundarios.

A) e Porque B) o En cambio, C) , pero Sin embargo, D) , por lo tanto, Por el contrario E) o Porque

11. _______ la literatura se pueden decir cosas y emitir opiniones _______ no podrían emitirse en la comunicación ordinaria.

A) Por medio de y B) Por , pero C) A través de que D) En porque E) Con ya que

12. _______ que el intercambio conversacional sea eficaz suelen respetarse ciertos principios básicos, _______el principio de cooperación.

A) Siempre como B) Para como C) Con el propósito por ejemplo, D) Para es decir E) Con el fin de en primer lugar,

13. _______ los códigos de comunicación son muchos, los lingüísticos siguen siendo los más relevantes. A) Porque B) Si C) Aunque D) Ya que E) Como

14. Los turnos de habla, _______ ya comentamos, son importantes _______ regulan la conversación. A) los cuales y B) que puesto que C) los que si es que

D) porque y E) que si

15. Los conectores son fundamentales para la producción de un texto, _______ , es imprescindible manejarlos con habilidad.

A) es decir B) ya que C) sólo que D) por lo tanto E) así como

16. _______ hubo intentos de reconciliar la razón con la religión, en la Ilustración predominó la tendencia a asentar la existencia humana _______ bases naturales.

A) Desde luego, sobre B) Aunque mediante C) Por más que en D) Si bien sobre E) Aparte de que según

17. Ocurre que _______ nos comunicamos con nosotros mismos, _______ , actuamos como emisores y receptores a la vez.

A) a menudo es decir B) siempre por lo tanto C) nunca ni tampoco D) a veces por eso E) constantemente y además

18. No conozco arte alguno que exija habilidades más complejas _______ un carácter más tenaz _______ la dirección cinematográfica.

A) y como B) así como que C) ni que D) ni como E) además de tal como

19. La novela es ingeniosa y está llena de descripciones divertidas, _______ el estilo es _______ demasiado enigmático.

A) cuando un tanto B) si bien también C) también , sin embargo, D) pero , a veces, E) por cuanto , en parte,

20. Soñaba con la fortuna y el éxito, _______ su hermano deseaba coronarse con los laureles del arte. A) por eso B) a pesar de que C) en cambio, D) no obstante, E) pero

21. _______ todos están de acuerdo, no puedo _______ someterme a la mayoría. A) Puesto que sino B) Aunque más que C) Ya que ya sino

D) Por cuanto ya más que E) Si ,por mi parte,

22. En Europa se han realizado importantes investigaciones _______ la producción de biogás _______ plantas forrajeras.

A) en de B) acerca de a partir de C) en relación con por medio de D) mediante con E) de a través de

23. _______ habían partido de los mismos antecedentes, ambos investigadores iban llegando a conclusiones distintas, _______ sus criterios eran diferentes.

A) Aun cuando sólo que B) A pesar de que a raíz de que C) Aunque porque D) Pese a que si bien E) Ya que debido a que

24. _______ la prolongada sequía, los agricultores se ganaron la vida en la minería, _______ apenas alcanzaba para la supervivencia.

A) Durante pero B) Con sin embargo, C) Frente a y eso que D) Ante y E) Después de sólo que

25. El representante de la mayoría anunció que retiraría su moción _______ el sector disidente no se marginara de las discusiones.

A) , y así, B) con tal de que C) sólo cuando D) tan pronto como E) desde que

26. La posición de las colinas costeras _______ la brisa marina es importante _______ la cantidad y tipo de vegetación natural.

A) con respecto a para B) de acuerdo con para C) según por D) en relación con por E) frente a respecto a

27. _______ los arqueólogos, el hallazgo de un asentamiento indígena, _______ permitirá obtener valiosa información sobre la etnia que pobló la cuenca de Santiago.

A) En opinión de de todas maneras, B) Debido a incluso, C) Gracias a en cierto modo, D) De acuerdo con tal vez E) Según sin duda alguna,

28. En el amor, se da la paradoja de dos seres que se convierten en uno y, _______ siguen siendo dos.

A) por el contrario, B) sin duda, C) en cambio, D) por cierto, E) no obstante,

29. _______ incrementar mi biblioteca, adquirí nuevas obras, _______ la tenaz oposición de mi padre. A) A fin de ante B) Para con C) Con el propósito de a pesar de D) Por contra E) Como para no obstante

30. La obligatoriedad de la enseñanza de la química _______ debió ser suprimida, _______ con la reposición de dicho carácter no se ha hecho _______ justicia.

A) no aunque menos B) tal vez pero más C) nunca ya que más que D) jamás por eso sino E) quizás sin embargo otra cosa que

2 31. ………., me interesa conocer los antecedentes sobre la participación en los incidentes……… juzgar objetiva y

acertadamente. A) Además y B) Por tanto y así C) Ante todo para D) Sobre todo como para E) Entre tanto con el propósito de

32. ………….ocho siglos de luchas sin tregua, los Reyes Católicos lograron expulsar de la Península, ………….la toma de Granada, al último rey extranjero.

A) Entre mediante B) Tras por C) En a través D) A los a raíz E) Por más de con

33. De acuerdo con su naturaleza, el estilo poético surrealista es, ……………deconstructor de la realidad. A) pero B) sin duda, C) a la vez D) sin embargo, E) pese a todo

34. ………… los esfuerzos médicos, la operación no hizo………… ratificar el diagnóstico inicial. A) Ante más que B) Aunque sino también C) A pesar de más que D) Para menos que E) A pesar de excepto que

35. …………una religión doméstica, existía una religión pública, común…………los ciudadanos. A) Además de a todos

B) En en algunos C) Si bien a los D) Aparte de en E) A la vez en por

36. Los actuales estudios…………el genoma humano traen aparejados grandes problemas éticos…………resueltos.

A) de todavía no B) en torno inclusive C) en pero D) sobre aún no E) mediante tampoco

37. El libro lo puede leer cualquier estudiante, …………no tenga conocimientos previos. A) siempre que B) mientras C) por mucho que D) aunque E) hasta cuando

38. Estuvo aquí durmiendo…………usted estaba trabajando. A) , sin embargo, B) por más que C) mientras D) a la vez de que E) porque

39. Phil Lucas y Patrick Roche (astrónomos) dicen haber divisado planetas …………viajan solitarios…………la oscura frialdad del espacio.

A) que a través de B) en que donde C) por el que tras D) quienes por medio de E) ,los que entre

40. Para Platón el alma es, en comparación al cuerpo, como el artífice ………… su instrumento................ el marino …………su nave.

A) tras según no obstante, B) en relación a y como respecto de C) desde hasta , pero D) igual que más en E) con y a través de

Pregunta Alternativa Habilidad Eje temático Defensa 1 D VI XI En el enunciado

se refieren dos rasgos del romanticismo, que deben ser unidos por la

conjunción copulativa y. Por lo tanto, se excluyen las alternativas A, B y E. Por otra parte, el conector más adecuado para unir la primera parte del enunciado es como, ya que el nexo siempre que contiene una referencia temporal que no se justifica en el contexto.

2 B VI XI En el enunciado se indica una serie de elementos (variables diastráticas y diacrónicas) que se conectan a través de la conjunción copulativa y. Por último, la preposición espacial en es la más adecuada para indicar el ámbito en el cual se da el hecho referido.

3 A VI XI En el enunciado se plantea que el discurso público puede ser de dos tipos: comunitario y político. Los nexos más apropiados para indicar esta suma son tanto como,

señalados en la opción A.

4 E VI XI Las expresiones noticia y crónica se suman, por lo que debe usarse la conjunción copulativa y. Por otra parte, el pronombre relativo los cuales es el adecuado para unir la expresión muchos tipos de discurso con lo demás. Esto se prueba por dos razones; la referencia semántica y la concordancia de número (plural). Así, sólo la alternativa E contiene los nexos apropiados. Por último, la forma verbal estar compuesto y el contexto exigen la presencia de la preposición por.

5 C VI XI En el enunciado se plantea una condición: se debe seguir la lógica del discurso para redactar coherentemente. Por lo tanto, se requiere un conector condicional,

como si. 6 B VI XI El enunciado

plantea un concepto, que se explica a continuación. El nombre del concepto (mundos posibles) debe ser vinculado a su explicación a través de un nexo como es decir (opción B) o esto es (opción C), pues ambos son conectores explicativos. El segundo nexo debe ser un relativo que se refiera a mundos posibles. Las opciones B y C contienen pronombres relativos, pero sólo en la opción B se señala un nexo

7 A VI XI Ambiente, tiempo y estado psicológico de la audiencia constituyen ejemplos de lo que debemos considerar cuando nos presentemos ante un público. Por lo tanto, el conector más adecuado es, justamente, por ejemplo. Esta idea se

corrobora cuando comprobamos la coherencia que se establece al insertar el nexo siempre que, que refiere un aspecto temporal de la situación enunciada.

8 A VI XI En el enunciado se plantea que las obras de ciencia ficción son ejemplos de notables novelas. Por lo mismo, son conectores adecuados por ejemplo (opción A) o como (opciones C y D). Sin embargo, se descarta la alternativa D, pues la preposición para no se aplica coherentemente al contexto. Por último, descartamos la opción C, pues la locución prepositiva dentro de alude a un espacio físico más que a un ámbito de la cultura, significado para el que

debemos utilizar en (opción A).

9 B VI XI Sobre los conectores se destaca su importancia y para fundamentar esta idea se entrega la siguiente causa o razón: determinan la coherencia y la cohesión textuales. Este motivo debe ser unido al resto del enunciado con el conector causal porque.

10 B VI XI Los términos referencial e informativo, en este contexto, tienen un significado similar. Por lo tanto, se debe utilizar la conjunción disyuntiva o, con valor sinonímico. Luego se opone la afirmación a lo que viene, por lo que se debe utilizar el conector adversativo en cambio.

11 C VI XI El conector más adecuado para unir la palabra opiniones con lo que sigue es un pronombre

relativo como que. Esta elección se confirma con la preposición a través de, que indica que mediante la literatura se pueden decir cosas y emitir opiniones.

12 B VI XI En el enunciado se expresa una finalidad: lograr eficacia en el intercambio conversacional. La preposición para indica dicha finalidad. De acuerdo con esto, son posibles las opciones B y D. Por último, el principio de cooperación es un ejemplo de los principios básicos que deben respetarse, por lo que el nexo como es el más adecuado al contexto. Es decir no corresponde

13 C VI XI En el enunciado se plantean dos ideas: los códigos de comunicación son muchos y los códigos lingüísticos son los más

relevantes. Esta relevancia se da a pesar de la gran cantidad de códigos que existen. Por lo mismo, se requiere un nexo de carácter concesivo, como aunque.

14 B VI XI En el enunciado se plantea una tesis ( los turnos de habla son importantes) y su fundamento (regulan la conversación). Estas dos ideas se conectan adecuadamente con el nexo causal puesto que. Por su parte, el nexo más adecuado para conectar la explicación ya comentamos es el pronombre relativo que, que se refiere a la expresión turnos de habla.

15 D VI XI En el enunciado se relacionan un antecedente ( los conectores son fundamentales para la producción de

un texto) con su respectiva consecuencia (es imprescindible manejarlos con habilidad). El conector más para unir estas ideas es el nexo consecutivo por lo tanto.

16 D VI XI En el enunciado se plantean dos ideas: en la Ilustración predominó una tendencia determinada a pesar de que hubo intentos de plantear otra. Esta relación se expresa apropiadamente con el conector concesivo si bien. Por último, la preposición sobre es la más adecuada para indicar un fundamento o una base sobre la cual se asienta una idea.

17 A VI XI En el enunciado se relaciona una afirmación (nos comunicamos con nosotros mismos) con una explicación (actuamos

como emisores y receptores a la vez). Esta relación se expresa apropiadamente con el nexo explicativo es decir. Se confirma nuestra elección al comprobar que la expresión a menudo es la adecuada para el contexto, porque con ella se indica una temporalidad. Las otras opciones también indican temporalidad, pero no contienen nexos explicativos.

18 C VI XI En el enunciado se unen dos expresiones (habilidades más complejas y un carácter más tenaz) de modo negativo. Por ello, es necesario utilizar el nexo copulativo negativo ni, que aparece en las opciones C y D. Decidimos la respuesta correcta sobre la base del

análisis del

19 D VI XI En el enunciado se oponen dos ideas: la novela es ingeniosa y divertida (aspecto positivo), pero tiene un estilo enigmático (aspecto negativo). Por lo tanto, el primer nexo debe ser adversativo (pero). Comprobamos nuestra elección gracias al adverbio a veces, que indica las ocasiones en las que el estilo es enigmático. Podría pensarse en la opción B como correcta, pero el adverbio también no es coherente con el enunciado.

20 C VI XI Se precisa un nexo adversativo, que oponga las dos ideas contenidas en el enunciado: un hombre desea fortuna y éxito y su hermano aspira a convertirse en artista. De

acuerdo con lo anterior, podrían elegirse las opciones C (en cambio), D (no obstante) y E (pero). Sin embargo, si consideramos que no obstante tiene un valor concesivo que no se aplica al contexto y que pero no enfatiza suficientemente la oposición, optamos por en cambio, conector que tiene – en el contexto- el necesario valor excluyente.

COLEGIO PADRE ALBERTO HURTADO

Depto. Lenguaje“Semillas de Vida Nueva”

Prof. Sra. Gladys Núñez G.

GUÍA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA

Ejercicios Pregunta Alternativa Habilidad Eje temático Defensa 1 A VI XI Según el

enunciado, el emisor se somete a la mayoría debido a una causa: todos están de acuerdo. Por lo anterior, se requiere un conector causal, como los que aparecen en las opciones A, C y D. Para resolver el ejercicio, entonces, debemos considerar el segundo conector. Se trata de una relación semántica adversativa o de oposición: la mayoría piensa de una manera y el emisor, de otra. Cabe, así, un nexo adversativo y excluyente, como sino. Las opciones C y D incluyen nexos temporales (ya), que no corresponden al contexto.

2 B VI XI En el enunciado se informa sobre investigaciones realizadas sobre la producción de biogás. Se precisa, entonces, una preposición que sirva para

¡AMAR LA OBRA BIEN HECHA! 18





introducir un tema. Ésta es acerca de (opción B). Confirmamos esta elección si se considera la segunda relación: la producción de biogás tomaría como materia prima las plantas forrajeras. Es decir, se hará a partir de ellas.

3 C VI XI En el enunciado se informa que dos investigadores han llegado a conclusiones diferentes. Este hecho se justifica con una causa específica: sus criterios son diferentes. Para esta relación se precisa un conector causal: porque (opción C) o debido a que (opción E). Por otra parte, el emisor concede que ambos investigadores partieron de los mismos antecedentes, por lo que se necesita un conector concesivo, como aunque, aun cuando o pese a que. Queda claro que no sirve el nexo Ya que, de la opción E,






porque es un nexo causal. Con estos antecedentes, se concluye que la alternativa correcta es C.

4 A VI XI En el enunciado se indica un proceso (larga sequía) y en ese período los agricultores se dedican a la minería. Para referirse a este aspecto temporal, el conector más apropiado es la preposición durante. Sin embargo, también podrían considerarse las opciones C (Frente a) y E (Después de). Para resolver el ejercicio, es necesario considerar el siguiente hecho: se opone la idea de subsistir con la de dedicarse a la actividad minera. Por lo tanto, el conector apropiado es el adversativo pero, con lo que se concluye que la opción correcta es A.

5 B VI XI En el enunciado se plantea una condición, que también implica una finalidad: el representante de






la mayoría retirará su moción sólo si el sector disidente no se margina de la discusión y lo hará, justamente, para evitar dicha marginación. El único conector que da cuenta de esta idea es con tal de que, propuesto en la opción B. El nexo sólo cuando (opción C) no corresponde porque implica sólo condición y no finalidad.

6 A VI XI En el enunciado se plantea que la posición de las colinas costeras tiene importancia, cumple una meta: asegurar cantidad y variedad de vegetación natural. Por ello, se necesita un conector que indique finalidad, como para (opciones A y B). Para elegir la alternativa correcta, consideramos que en la primera parte del enunciado se indica la posición de las colinas costeras en relación con la brisa marina.






Estas ideas se vinculan adecuadamente con el nexo con respecto a, puesto que de acuerdo con no tiene un sentido espacial. Por lo tanto, la alternativa correcta es A.

7 E VI XI El enunciado señala la opinión de los arqueólogos sobre el hallazgo de un asentamiento indígena. Para indicar que lo que afirmamos corresponde a la opinión de otra persona, podemos utilizar la preposición según (opción E) o las expresiones de acuerdo con (opción D) o en opinión de (opción A). Por otra parte, como se advierte que los arqueólogos están seguros de la importancia del descubrimiento, podemos eliminar la opción D, que incluye la expresión tal vez. Por último, excluimos la alternativa A, porque el conector de






todas maneras es informal y porque con la opción E se construye un enunciado más simple y preciso, lo que garantiza su eficacia.

8 E VI XI El enunciado plantea una paradoja respecto de las relaciones de pareja: dos seres se convierten en uno y siguen siendo dos. Podemos advertir que estas ideas se oponen. Por lo tanto, el conector que debemos usar corresponde a un nexo adversativo. El más apropiado es no obstante, pues los demás (por el contrario o en cambio) tienen un valor más excluyente, que no se advierte en el enunciado.

9 C VI XI El enunciado refiere que una persona adquirió libros con un objetivo: incrementar su biblioteca. Por lo tanto, se precisa un conector con la idea de finalidad, como A fin de (opción A), Para (opción B),






Con el propósito de (opción C). La alternativa E se descarta, porque la expresión

10 D VI XI En el enunciado se plantea una opinión de modo categórico: la enseñanza de la química nunca debió ser suprimida. Por ello, se precisa un conector de carácter temporal, como nunca (alternativa C) o jamás (alternativa D). Luego se indica que la reposición de la obligatoriedad de esta asignatura es justa. Para reforzar esta idea se excluye cualquier otra razón, a través del conector adversativo excluyente sino. Con ello nos basta para elegir la opción D, selección que se confirma con la adecuación del conector por eso.

SolucionarioPreg. Alt. Habilidad Contenido Defensa

1 C Analizar-interpretar

Manejo de conectores

En este caso, el nexo Ante todo explicita una relación






temporal y enfática respecto de la siguiente proposición. La proposición para indica, en este caso, finalidad.

2 E Analizar-interpretar


En este caso, la proposición está introducida por una expresión que establece temporalidad y duración (Por más de). Por otro lado, el inciso aclaratorio va precedido de la preposición con para indicar el elemento del que se valieron para llevar a cabo sus fines.

3 B Analizar-interpretar


En este caso, el nexo sin duda enfatiza la intencionalidad puesta en el texto presentado.



En este caso, la expresión A pesar de explicita una relación entre dos






proposiciones, una de las cuales implica objeción o dificultad para el cumplimiento de la otra. En segundo lugar, la expresión más que enfatiza y reafirma el contenido expresado.

5 A Analizar-interpretar


En este caso, el conector Además de expresa una relación de adición y la expresión a todos no hace sino logar la coherente expresión del contenido semántico.

6 D Analizar-interpretar


La expresión sobre, que tiene el valor de acerca de, es la única que logra dar sentido a la relación. Por su parte, aún no establece la relación temporal y enfática necesaria para los propósitos del enunciado.






7 D Analizar-interpretar


En este ejercicio, es evidente que, dado el contenido de la expresión, sólo puede establecerse una relación que exprese objeción o restricción. De allí que lo más apropiado sea usar el conector aunque.



En este enunciado, es necesario establecer una relación de simultaneidad entre las acciones expresadas, por lo tanto, el nexo más apropiado es mientras.

9 A Analizar-interpretar


En este ejercicio, es necesario el uso de la conjunción que con el propósito de unir las proposiciones. Junto con eso, la expresión a través de es la única que dota de coherencia al texto.

10 B Analizar-interpretar


En este ejercicio, es claro que para






establecer correctamente la analogía expresada por el autor son necesarios los nexos en relación a, y como, respecto de. El primer y tercer nexo son equivalentes y la relación copulativa del centro permite la adición y comparación de los elementos relacionados.


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