Autoevaluación de la Unidad 3

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Autoevaluación de la Unidad 3 Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 11 de marzo de 2013, 17:30 Completado el lunes, 11 de marzo de 2013, 17:35 Tiempo empleado 5 minutos 42 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Comentario - Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprov actividad te sugerimos prestar especial atención a la retroal ya que te ofrece información que orienta tu proceso de aprend esforzándote. Question1 Puntos: 1 Declaración de una variable que almacene el radio de un círculo: float 8_radio; Respuesta: Verdadero Falso Correcta, el identificador no puede empezar con un dígito. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Declaración de una variable para almacenar la edad de una persona: int años; Respuesta: Verdadero Falso Finalizarrevis ión

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Autoevaluación de la Unidad 3Revisión del intento 1

Comenzado el lunes, 11 de marzo de 2013, 17:30

Completado el lunes, 11 de marzo de 2013, 17:35

Tiempo empleado 5 minutos 42 segundos

Calificación 10 de un máximo de 10 (100%)

Comentario - Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprovechamiento de esta actividad te sugerimos prestar especial atención a la retroalimentación que recibiste, ya que te ofrece información que orienta tu proceso de aprendizaje. Continúa esforzándote.

Question1Puntos: 1

Declaración de una variable que almacene el radio de un círculo: 

float 8_radio;

Respuesta:

Verdadero  Falso 

Correcta, el identificador no puede empezar con un dígito.

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Question2Puntos: 1

Declaración de una variable para almacenar la edad de una persona: 

int años;

Respuesta:

Verdadero  Falso 

Correcta, la ‘ ñ ’ no es un símbolo permitido en un identificador.

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Question3Puntos: 1

Finalizar revisión

Page 2: Autoevaluación de la Unidad 3

Declaración de una variable para almacenar el número de vehículos estacionados. 

int num_veh;

Respuesta:

Verdadero  Falso 

Correcto: El número de vehículos es un número entero y el identificador cumple con las reglas.

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Question4Puntos: 1

Declaración de una variable que almacene el número de autos; 

float float;

Respuesta:

Verdadero  Falso 

Correcta, no se puede utilizar float como identificador.

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Question5Puntos: 1

Declaración de una variables para guardar el precio de la gasolina.

float precio_2;

Respuesta:

Verdadero  Falso 

Correcta, el precio de la gasolina es un número decimal y el identificador cumple con las reglas.

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Question6Puntos: 1

La codificación de la expresión x ← 3y + 2; 

Es x = 3y + 2;

Respuesta:

Page 3: Autoevaluación de la Unidad 3

Verdadero  Falso 

La codificación correcta es: x = 3*y + 2;

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Question7Puntos: 1

La codificación de la expresión

Es x= (3*y+2)/2;

Respuesta:

Verdadero  Falso 

Correcta, los paréntesis nos indican que primero se realizan las operaciones de arriba y el resultado se divide entre 2.

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Question8Puntos: 1

La codificación de la expresión 

 Es 

x= (3*y+2)/2*a;

Respuesta:

Verdadero  Falso 

Correcta, falta poner paréntesis en la multiplicación de abajo, de lo contrario la variable a se multiplicaría por el resultado de (3*y+2)/2.

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Question9Puntos: 1

Considerando que el estado de las variables es x=4, y=8 y w= 2

El resultado de evaluar la expresión 

Page 4: Autoevaluación de la Unidad 3

z = y+6/w*3; 

es z=21

Respuesta:

Verdadero  Falso 

Correcto. Primero se realiza la división (obteniendo y+3*w), después la multiplicación (obteniendo y+9) y finalmente la suma (obteniendo 17).

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Question10Puntos: 1

Considerando que el estado de las variables es x=4, y=8 y w= 2

El resultado de evaluar la expresión 

z = x+4*(5*w)/10+y; 

es z= 24

Respuesta:

Verdadero  Falso 

Correcto. Primero se resuelve lo que está entre paréntesis (obteniendo x+4*(10)/10+y), después la multiplicación (obteniendo x+40/10+y), posteriormente la división (obteniendo x+4+y) y finalmente las sumas (obteniendo 16).

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

Finalizar revisión