Capítulo

CAP. 1 - A construção da história

O que a História estuda?

A História se dedica ao estudo das mudanças, que ocorreram

nas sociedades humanas ao longo do tempo mas também das

permanências, as continuidades.

“A História é o estudo do que os homens do passado fizeram,

da maneira pela qual viviam, das ideias que tinham... Em

resumo, a História é a soma do estudo dos costumes do

passado, com a descrição dos acontecimentos havidos,

mostrando como viviam e o que realizaram os homens que nos

precederam.” (Sergio Buarque de Holanda,1902-1982)

HISTÓRIA: Uma Cosmovisão

Cristã

É o processo através do qual Deus se revela no espaço e no tempo como Criador, Redentor e Santificador.

O foco esta na forma como a Trindade se manifesta e age na história de salvação.

A Trindade aqui é vista mais como um processo que envolve o plano de Deus para salvar o homem, e a forma como Ele se revela ao longo deste processo.

(BARBOSA, Ricardo. O caminho do Coração, Ed. Encontro).

Em história, a palavra “tempo” pode assumir dois sentidos diferentes: tempo cronológico e tempo histórico.

O tempo cronológico diz respeito à medição do tempo. Os calendários e a divisão do passado, presente e futuro fazem parte do tempo cronológico.

O tempo histórico diz respeito ao registro de uma época e de seus costumes. Em uma mesma cultura, podem conviver diversos tempos históricos.

O tempo: cronológico e históricos

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Vista aérea do centro da cidade de Belém ao anoitecer (PA, novembro de 2011)

Plantação de feijão-de-corda na zona rural de Mossoró (RN, abril de 2011)

No mesmo tempo cronológico (2011), podem conviver tempos históricos diferentes.

As sociedades registram o tempo de maneiras diversas, de acordo com seu modo de vida e sua cultura.

Exemplos disso são as diferenças entre os calendários judeu, cristão e muçulmano.

O registro do tempo

Além de contarem o tempo a partir de eventos diferentes, cada um desses calendários usa uma medida de tempo distinta: o calendário judaico alterna anos lunares com anos de 383, 384 ou 385 dias, o cristão baseia-se no ano solar (de 365 ou 366 dias) e o muçulmano tem como base o ano lunar (de 354 ou 355 dias).

O tempo e suas durações

Os fenômenos históricos possuem durações de

ritmos variados:

Fenômenos de curta duração: marcados pelos dias,

episódios limitados pelo tempo imediato.

Fenômenos de média duração: marcados por

décadas, conjunturas.

Fenômenos de longa duração: chamados de

estruturais pois só é possível compreendê-los

dentro de um período de tempo maior (séculos)

Cultura

A palavra cultura abrange várias formas artísticas,

mas define tudo aquilo que é produzido a partir da

inteligência humana. Ela está presente desde os

povos primitivos em seus costumes, sistemas, leis,

religião, em suas artes, ciências, crenças, mitos,

valores morais e em tudo aquilo que compromete o

sentir, o pensar e o agir das pessoas.

Ela pode ser de dois tipos: material e imaterial

Patrimônio Cultural Imaterial são práticas,

representações, expressões, conhecimentos e técnicas

transmitidos de geração em geração e constantemente

recriados pelas comunidades e grupos em função de

seu ambiente, de sua interação com a natureza e de

sua história, gerando um sentimento de identidade e

continuidade, contribuindo assim para promover o

respeito à diversidade cultural e à criatividade humana.

São exemplos de patrimônio cultural imaterial:

O patrimônio cultural material é formado por um conjunto de

bens culturais classificados segundo sua natureza: arqueológico,

paisagístico e etnográfico; histórico; belas artes; e das artes

aplicadas.

São exemplos deste patrimônio:

As culturas produzidas historicamente podem ser encontradas em museus, arquivos, bibliotecas, universidades, igrejas, galerias de arte etc.

PROCESSO DE TOMBAMENTO: IPHAN e o IEPHA

Patrimônio histórico cultural

Casarão histórico de Belém pegou fogo e pode ser

recuperado com ajuda de órgãos ligados ao patrimônio

histórico do estado, do município e do Governo Federal. (Foto:

Divulgação / Agência Pará)

Documentos ou fontes históricas constituem nos registros, vestígios culturais, marcas da presença humana no tempo.

O historiador examina e interpreta estes documentos

para construir um conhecimento sobre o passado.

As fontes da história e o trabalho do historiador

Classificação das fontes históricas

Escritas Materiais Iconográficas Orais

ESCRITAS • Documentos oficiais e particulares. • Publicações, trabalhos científicos e de imprensa,

cartas, diários.

FONTES ICONOGRÁFICAS OU IMAGÉTICAS • Manifestações artísticas em geral (músicas, desenhos,

danças, pinturas, esculturas, fotografias, filmes). • Dados estatísticos.

FONTES MATERIAIS • Vestígios arqueológicos, construções e objetos do dia a dia

(adornos, roupas, utensílios, ferramentas de trabalho).

FONTES ORAIS • Entrevistas, músicas, contos, lendas, mitos e fábulas.

PRESSUPOSTOS TEÓRICOS

Exemplo de como o conhecimento histórico

é limitado e provisório.

Caso o vídeo não abra clique no link abaixo.

https://youtu.be/PTa_weeOPP4

A periodização clássica ocidental expressa uma visão europeia da história, centrada nos acontecimentos políticos, que ignora os processos históricos de outras sociedades e as particularidades internas da própria Europa.

A contagem do tempo na nossa sociedade

Para facilitar o estudo do passado, alguns historiadores dividiram a história em quatro períodos, tomando como base a história europeia. Para eles, os acontecimentos anteriores à invenção da escrita fazem parte da Pré-história. Os acontecimentos dessa linha do tempo não foram representados em escala temporal.

O calendário adotado no Brasil e na maior parte dos países ocidentais é o cristão com 365 dias.

Classificamos os acontecimentos entre: antes de Cristo (a.C.) ou depois de Cristo (d.C.).

Para saber a que século pertence uma data qualquer, devemos utilizar operações matemáticas simples: • Todo ano que tiver um ou dois algarismos pertence

ao século I. Ex. ano 34 = século I • Caso a data termine em dois zeros, basta eliminá-los

e temos o século. Ex. ano 500 = século V • Se o ano tiver três algarismos ou mais, eliminam-se os dois últimos

algarismos e soma-se 1 ao número restante. Ex. ano 1233 = século XIII.

A contagem do tempo na nossa sociedade