ASSETJAMENT ESCOLAR

4 DE NOVEMBRE DE 2016 NÚM:366

GENERAL

ASSETJAMENT ESCOLAR

Al butlletí de la setmana passada, núm. 365, va sortir un article

realitzat per alumnes de l’ESO sobre l’assetjament escolar. Des de diferents àmbits educatius, fa temps que s’està lluitant per eradicar

aquest problema tant generalitzat a les aules. El pitjor enemic que tenim és el silenci, la indiferència, el pensar... “no és el meu

problema”. Gràcies a la col·laboració d’una família del nostre col·legi, us fem

arribar informació sobre el nou telèfon contra l’assetjament escolar:

900 018 018. Les trucades seran ateses per professionals de la

psicologia, juristes, sociòlegs i treballadors socials. El secretari

d’Estat d’Educació, Formació Professional i Universitats, Marcial Marín, ha presentat el nou número de telèfon per a víctimes

d’assetjament escolar. Aquest número està operatiu des de l’1 de novembre. Els destinataris del servei són els alumnes, famílies,

professors, equips directius i personal dels centres docents, i en general qualsevol que conegui casos de maltractaments o

assetjament en l’àmbit escolar. S’inclouen casos de Cyber assetjament, per Internet, mòbils i xarxes

socials, també a l’àmbit internacional en centres de conveni i programes internacionals. La intenció és arribar a tots els menors, i a

tots els casos de maltractament a l’àmbit escolar.

EDUCACIÓ INFANTIL

DEGUSTACIÓ DE FRUITS SECS I CARNOSOS A P-5

Ja ha arribat la tardor, i volem aprofitar per fer a classe un tast de fruits secs i carnosos propis d’aquesta estació, per tal que els nens i

nenes de P-5 els coneguin i els tastin gaudint dels seus colors,

sabors i textures. Les Alzines faran el tast el dimecres 9 de novembre, al matí, i els

Roures, a la tarda, però podeu portar tots els fruits al matí. Les Alzines aquest dia no caldrà que portin esmorzar.

Avui divendres us fem arribar una circular on diu quins fruit/s ha de portar cada nen/a a classe aquell dia.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració.

INICIACIÓ A LA ROBÒTICA A ED.INFANTIL

Els nens i nenes d’Ed. Infantil tenen sis nous amics, els BEE-BOT, amb els quals realitzen activitats per iniciar-se en el món de la

robòtica. Es treballa la direccionalitat, la lateralitat i altres conceptes

espai-temporals. Es reforcen continguts de totes les àrees de manera lúdica dins de la sessió de Racons d’Aprenentatge.

Són molt divertits i els nens/es estan encantats amb ells!!

PRIMÀRIA FESTIVITIES AT SCHOOL. HAPPY HALLOWEEN! 1r D’EDUCACIÓ

PRIMÀRIA

Benvolguts pares o tutors, La setmana passada, els alumnes de 1r de Primària vam celebrar

Halloween a l’àrea d’anglès. Durant dies hem estat escoltant i

aprenent la cançó: “Who took the candy from the trick or treat bag?” que podeu trobar al canal de youtube “Super Simple Songs”. Amb

aquesta cançó hem treballat vocabulari com: monster, witch, ghost, pirate, vampire, candy i trick or treat bag. Dijous passat, vam fer les

nostres trick or treat bags, i en grupets, vam anar sortint de la classe per picar a les portes i demanar candy, tot fent servir la tan coneguda

expressió Trick or treat (truco o trato). We had lots of fun!

Aprofitem el comunicat per dir-vos que estem treballant la primera

unitat del llibre d’anglès (Back to School) on estem aprenent el següent vocabulary relacionat amb la tornada al cole (Back to

school): bag, crayon, pen, pencil, pencil case, rubber, ruler, sharpener, colour, draw, play, sing, talk; així com les següents

estructures gramaticals: It’s a (bag)/ Can I have this (pencil), please? / Yes/ No/ Thank you/ I (draw) at school, entre d’altres relacionades

amb les cançons i el conte de la unitat.

Al Pupil’s Online Materials podeu trobar les cançons, el conte i uns entretinguts exercicis de vocabulari per cada unitat del llibre. Entreu-

hi fent servir el codi d’accés imprès a la cara interior de la portada del Pupil’s book. Salutacions cordials de la mestra d’anglès.

APP EMAT I DISPOSITIUS DISPONIBLES

Benvolgudes famílies,

Us recordem que teniu l’app d’Entusiasmat disponible per a Android

(podreu trobar-la a Google Play) i per a Ipad (a l’Apple Store). Aquesta aplicació no està disponible per a iPhone.

L’ app de matemàtiques està dirigida a tots els nens i nenes d’Infantil i de Primària que segueixen la metodologia d’EntusiasMat a l’aula.

Diversos jocs i nivells faran que s’ho passin molt bé, al mateix temps

que practiquen aquells conceptes treballats a classe.

Per tal de poder accedir-hi, només necessiteu introduir el codi que us

vam lliurar anteriorment.

Trobareu més informació sobre l’aplicació a la pàgina de Tekman

Books:

https://www.tekmanbooks.com/blog/ya-esta-aqui-la-app-entusiasmat/

ANGLÈS de 2n

La setmana passada, els nens i nenes de segon van celebrar

Halloween a l’àrea d’anglès. Van aprendre i revisar vocabulari relacionat amb aquesta celebració, van escoltar una cançó i pintar i

retallar màscares terrorífiques. Les disfresses són una part essencial en la celebració d’aquesta tradició anglosaxona.

Al llarg d’aquesta setmana s’ha dut a terme l’avaluació de la Unitat 1.

La setmana vinent, doncs, començarem la Unitat 2: A New Pet, durant la qual es treballarà el vocabulary relacionat amb les

mascotes: bird, hàmster, turtle, kitten, rabbit,lizard, fish, puppy, i el que mengen: leaves, fish, fruit, grass, meat, seeds. Les estructures

gramaticals implicades seran: He/She’s got a..., Has he/she got a...?, Yes, he/she has/No, he/she hasn’t. També aprendran com dir què

mengen: Ex. Rabbits eat grass.

PADRINS a 1r i 2n

El proper divendres rebrem la visita dels nostres padrins. Compartirem una estona de retrobament (ja els coneixem del curs

passat), conversa i somriures. Aquesta experiència és molt enriquidora, ja que els nostres padrins són molt més grans i ens

ensenyen moltes coses. En aquesta trobada en ajudaran a fer una activitat de comprensió lectora. Tenim moltes ganes de veure’ls.

3r I 4t ANEM DE CONCERT!!!!

Divendres 11 de novembre, els nens i nenes de cicle mitjà anirem a l’Auditori a gaudir del concert: Band-re-vent-tant.

La Banda Municipal de Barcelona presenta un dels seus concerts de més èxit. Sol Picó ha treballat amb la Banda en un concert on veureu

músics que volen, una pluja de partitures o homes amb faldilles. Un

repertori format per obres de compositors catalans de totes les èpoques, arranjaments de temes populars per a banda i el moviment

constant dels músics conformen un concert que ens permet veure la Banda des d’una òptica fascinant.

Cal dur l’esmorzar en una bossa de plàstic, i l’uniforme de l’escola, no el xandall.

ESO RESULTATS DE L’AVALUACIÓ INTERMÈDIA

Tot l’alumnat de l’ESO rebrà els resultats de l’avaluació intermèdia la setmana vinent. En el document que se’ls ha donarà consten aquelles

matèries que, a data del document, tindrien suspeses (en cas de tenir-ne alguna). També, s’ha incorporat una observació de

cadascuna de les matèries sobre el rendiment acadèmic de

l’alumne/a. Es recorda que caldrà retornar la butlleta corresponent signada, per

tal que els tutors tinguin constància que la informació ha arribat a casa.

VIATGE DE FINAL D’ETAPA A 4t D’ESO

Després de la votació realitzada, el destí escollit per majoria ha estat

ROMA. Quan s’apropin les dates del viatge, farem una reunió informativa amb les famílies dels alumnes de 4t per explicar els

detalls del mateix. Recordem que és molt important fer el pagament de la reserva de

plaça.

EL BLOG PLURILINGÜE

Aquesta setmana els redactors i les temàtiques d’aquesta setmana són:

TEMA AUTOR/A

A science fiction story Àngel M. M. 3rd ESO B

Alycia Burton, a horse expert Sara P. P. 4th ESO A

The Vamps, the band Esther A. I. 4th ESO B

Com ja veieu, les entrades són ben variades i molt diferents: música,

literatura i animals. Segur que tots trobeu algun article que us agradi!

Us recordem que podeu trobar l’enllaç al bloc a la pàgina web de l’escola, o

directament a : http://gepsgbcn.blogspot.com.es/

LO IMPERDONABLE

Els alumnes de 3r d’ESO han redactat en grup cooperatiu l’entrada d’un blog fictici anomenat “stopalbuylling.com” Aquest és un dels

articles on reflexionen entorn un cas sortit a la premsa, fa uns anys. Lo imperdonable

Hoy hace dos semanas desde la muerte de Carla Díaz. No la conocía personalmente, pero sigo horrorizada. Horrorizada porque pasaba

aquí, en mi colegio. Mientras yo hacía clase, mientras yo reía, mientras yo hablaba sin parar. Y ahora pienso lo que debe ser

despertar y saber que será un día horrible. Lleno de insultos, de palizas, todo por unas niñatas caprichosas. Esas que deciden que no

eres lo suficiente bueno. Pero no siempre fue así. Ella era una chica bastante mona, pelirroja con pequitas, también era alta. Era una

chica popular, todo el mundo la admiraba y adoraba. Siempre

ayudaba a los demás hasta que todo cambió. El día que su novio la dejó y la gente comenzó a meterse con ella.

Ahora todos lloran, incluso aquellos que vieron lo que pasaba y miraron hacia otro lado. Los que podrían haber estado porque, si solo

una persona hubiese estado allí para ella… ¡Y pensar que podría haber sido yo! yo podría haber frenado ese impulso, eso momento de

rabia y sobre todo dolor, cuantísimo dolor.

Lo peor de todo es que la gente empieza a olvidarse y no, nunca

debería ser así. Nunca deberíamos olvidar que a la pequeña Carla le quitaron la vida tanto las que la acosaban, las que hacían oídos

sordos… Y ahora los que la olvidan. Raquel Millán, Adrian Pérez, Alejandro Prados, Thalia Salgado.

MES DIA HORA ETAPA ACTIVITAT

NOVEMBRE

9 MATÍ P5 DEGUSTACIÓ FRUITS TARDOR

11 MATI PRIMÀRIA 3r i 4t “BAND-RE-VENT-TANT”

A L’AUDITORI DE BARCELONA

11 MATI PRIMÀRIA 1r i 2n

PADRINS

10 --- 1r i 2n ESO Lliurament

avaluació intermèdia

11 --- 3r i 4t ESO Lliurament

avaluació intermèdia

24 Sessions 1 h ESO XERRADES GUÀRDIA URBANA