Arrecifes

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CONVENCIÓN POR LOS DERECHOS DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

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CONVENCIÓN POR LOS DERECHOS DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

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La Convención Internacional por los Derechos del Niño es una ley escrita por adultos para proteger a los chicos y las chicas.

Franceso Tonucci trabaja como "niñólogo", es decir que trata de comprender cómo piensan y qué necesitan los chicos y las chicas para ayudarlos a defender sus derechos. Francesco reescribió los principales artículos de la ley expresándolos en un lenguaje cotidiano, para que todos los podamos comprender .

Francesco Tonucci nació en una pequeña ciudad de la costa italiana. Hace más de 30 años se desempeña como "niñólogo". Además, dibuja caricaturas, intentando ver el mundo "con ojos de niño"y las firma con el seudónimo Frato. En los últimos años ha empezado a trabajar con intendentes de ciudades, a los que les propone que diseñen las ciudades para que sean seguras y cómodas para las niñas y los niños. La idea es que si son cómodas para los más chicos, también lo serán para el resto de los habitantes.

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"Donde los derechos del niño Pirulochocan con los de la rana Aurelia"

Ema Wolf

A Pirulo le gusta ir a la casa de su abuela porque en el jardín hay un estanque y el estanque está lleno de ranas.Además le gusta ir por otras razones. Porque su abuela nunca le pone pasas de uva a la comida.Y para él, que lo obliguen a comer pasas de uva es una violación al artículo 37 de los Derechos del Niño que prohíbe los tratos inhumanos.Porque su abuela no le impide juntarse con los chicos de la ferretería para reventarpetardos, de modo que goza de libertad para celebrar reuniones pacíficas, comoestipula el artículo 15.Porque su abuela no le hace cortar el pasto del jardín, lo que sería una forma deexplotación, prohibida por el artículo 32.Porque su abuela jamás lo lleva de visita a la casa de su prima. Según Pirulo, que lo lleven de prepo a la casa de su prima viola el artículo 11, que prohíbe la retención ilícita de un niño fuera de su domicilio.

EL CUENTO:

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Porque su abuela nunca limpia la pieza donde él duerme, así que no invadeilegalmente su vida privada. Artículo 16.Porque su abuela jamás atenta contra su libertadde expresión oral o escrita –artículo 13–, demanera que puede decir todo lo que piensa sobre sumaestra Silvina sin que su abuela se enoje.Para hacerla corta: en casa de su abuela él es unapersona respetada.Pero lo que más le gusta es el estanque de ranasdel jardín.Ahora mismo, amparado por el artículo 31, se dispone a gozar de una actividadrecreativa apropiada para su edad: va a cazar ranas.Prepara la carnada de salchicha, agarra la linterna y la bolsa de arpillera. Es denoche. En verano las ranas se cazan de noche. Su abuela duerme.Con mucha mala suerte, la primera rana que saca del estanque es Aurelia.–¡Un momento! –le dice Aurelia– ¿Qué estás haciendo? –Cazo ranas.–Lo siento, pero los animales tenemos derecho a la existencia.

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–¿Eso quién lo dice?–El artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos del Animal proclamada en París en 1978.–¿Eso vale en la Argentina?–Sí, vale.–Pero yo tengo derecho a las actividades recreativas apropiadas para mi edad y eneste instante mi actividad recreativa consiste en cazar ranas.Aurelia se impacienta.–Y yo te recuerdo que tenés que respetar nuestra longevidad natural. Así que te vasa quedar sin comer ranas.Pirulo levanta la voz.–¡Yo no las como! ¡No me gustan! ¡Se las va a comer mi abuela!–¡Entonces peor! ¡Vos las cazás sólo para divertirte! ¿Con qué derecho? ¿Te gustaría que te cazaran por diversión?–¡No es lo mismo! ¡Yo soy una persona!–¡Vos sos un animal de otra especie, y punto!En el estanque se armó una batahola. Todas las ranas croaban y saltaban. Piruloreculó un poco, pero su indignación era grande.–¡No me voy de acá sin ranas!–¡Antes pasarás sobre mi cadáver!

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En ese momento se abrió la ventana del dormitorio de la abuela. Era ella, asomada,con los pelos parados y una batería de chancletas en la mano.–¿SE VAN A DEJAR DE ROMPER DE UNA BUENAVEZ? ¿SABEN QUÉ HORA ES? ¿CONOCEN ELARTÍCULO 11 DE LOS PRINCIPIOS EN FAVORDE LAS PERSONAS DE EDAD? ¿SABEN QUETENGO DERECHO AL BIENESTAR FÍSICO,MENTAL Y EMOCIONAL? ¿Y QUE PARA ESONECESITO DORMIR? ¿LES ENTRA EN LACABEZA? ¡DORMIIIIIIIIR! ¡DORMIIIIIIIR!Con la primera chancleta no acertó. Con las otras sí.Pirulo estaba muy confundido. Aurelia también. Se miraron.–Eso fue una agresión por parte de la abuela.–Injusta me parece a mí.–Pará, ¿dónde podemos aclarar todo esto?–En las Naciones Unidas.–Vamos.

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Ema Wolf nació en Carapachay, provincia de Buenos Aires, en el año 1948.Se graduó como Licenciada en Lengua y literaturas modernas en la Universidad deBuenos Aires, y desde 1982 se introduce en el campo de la literatura para chicos.

Su escritura se caracteriza por las historias absurdas, el humor y sus innumerablespersonajes increíbles.

Obtuvo numerosos premios en su carrera. Entre ellos, el Premio Konex por sutrayectoria en la literatura infantil (1994), el Premio Mundial de Literatura José

Martí (1997) y el Primer Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil,correspondiente a la producción 1994/1997, otorgado por la Secretaría de Culturade la Nación, por su libro “Historias a Fernández” (Buenos Aires, Sudamericana,

1994).Además, integró en dos oportunidades la lista de Honor del Premio Hans Christian

Andersen. En la primera por “La aldovranda en el mercado” en el año 1991, y lasegunda vez por “Historias a Fernández”.

LA AUTORA:

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ACTIVIDADES PARA NIVEL PRIMARIO:

E.P.B. Nº 33 ENRIQUE UDAONDO 2º AÑO B

Conceptos: Derechos; respeto por el otro y conflicto.

Actividades:

• Lectura del cuento propuesto: “Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia”. Ema Wolf

• Comprensión, opinión, valores y derechos. (Qué entienden por ellos)

• Reflexión a interrogantes: ¿Qué derecho tiene cada personaje?. ¿Por qué se genera un conflicto entre ellos?. ¿Cómo afecta este conflicto a la vida en sociedad?. ¿Todos tienen los mismos derechos?

•Imaginación de personajes del cuento. Ilustración.

•Escritura de un nuevo final.

•Lectura y exposición de los Artículos de la Convención por los derechos del niño y del adolescente.

•Selección de los artículos presentes en el cuento.

•Búsqueda de información (Derechos de los niños, Naciones Unidas).

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LOS ALUMNOS:

Dibujando a los personajes

Aurelia (la rana)

Pirulo (el niño)

La abuela.

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Seleccionando los Artículos que presenta el cuento.

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Exposición de Dibujos

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Escritura de un final diferente

•La abuela lo castigó y nunca más volvió a jugar con las ranas. Y no cazó la rana.

Abril.

•Pirulo quería cazar a Aurelia y estaban discutiendo y no dejaban dormir a la abuela. Y se levantó y le dijo que la dejaran dormir y Pirulo no cazó más ranas. Morena.

•Pirulo quería cazar ranas pero una rana llamada Aurelia le dijo que los animales también tienen derechos y pelearon. La abuela dijo que no hay que pelear y entonces se hicieron amigos y vivieron felices por siempre. Branco.

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La rana le dijo:-no me mates porque todos los animales tienen que vivir. Y después despertó la abuela y dijo: ¿Qué hacen despiertos? Hay que dormir. Fin. Melina

La rana le decía a Pirulo que las ranas también tenían derecho a que no las cacen, en ese momento se despertó la abuela y lo retó a Pirulo porque no la dejaban dormir. Fin Agustina

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•La abuela abre la puerta y va con Pirulo y entran a la casa. La abuela dice:-no se cazan animalitos. ¿A vos te gustaría que te cacen?. -No voy a cazar más dijo Pirulo. Juan.

•Pirulo discutió con la rana, la abuela se quedó dormida y el niño dejó a Aurelia. Alejo.

•Pirulo y la rana de tanto hablar se pusieron de acuerdo, salió la abuela y se pusieron a jugar todos juntos. Fin … Sofía.

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Que conozcas tus derechos es un derecho y es obligación de los adultos hacer lo posible para que así ocurra. Lo afirma el artículo 42 de la Convención Internacional sobre los Derechos de la Infancia.Tu vida privada tiene que ser respetada. Lo reconoce la Convención en el artículo 16.No existe ninguna razón para que te maltraten. Cualquier forma deviolencia contra tu persona, como los golpes, o que te descuiden, teinsulten, etcétera, es un delito. Nadie tiene permiso para hacerlo. LaConvención te protege y lo dice claramente en el artículo 19.

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E. P. B. Nº 33 “ ENRIQUE UDAONDO

2º AÑO “B”

DIRECTORA: CHIÓFALO, LIDIA

VICE-DIRECTORA: RODRIGUEZ, MÓNICA

DOCENTE: VELÁZQUEZ, NATALIA

ARRECIFES – BUENOS AIRES.

10 DE DICIEMBRE DE 2011

DIA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

Bibliografía: Material distribuído en las Escuelas “ Día internacional de los derechos humanos. 10 de diciembre de 2011. D.G.C y E. Ministerio de Educaciónhttp://derechos.educ.ar/alumno/cuentos/tonu.htmhttp://derechos.educ.ar/alumno/convencion/convencion.htmhttp://www.slideshare.net/opdiqq/cuentos-sobre-los-derechos-del-nioa