ARQ_INSTALACIONES_I_2014_2.pdf

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SÍLABO DEL CURSO INSTALACIONES I I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1 Facultad Arquitectura y Diseño 1.2 Carrera Profesional Arquitectura y Urbanismo 1.3 Departamento --------------- 1.4 Requisito Materiales de Construcción 1.5 Periodo Lectivo 2014 - 2 1.6 Ciclo de Estudios 6 1.7 Inicio Término 25 de agosto 20 de diciembre 2014 1.8 Extensión Horario 6 Horas semanales (4HC - 2HNP) 1.9 Créditos 3 II. SUMILLA El curso es de naturaleza teórico-práctica, proporciona al estudiante los conocimientos de las normas y los criterios básicos de instalaciones hidro sanitarias para diseñarlas y calcularlas con precisión en las edificaciones residenciales. Los temas principales son: red de distribución de agua, red de recolección de desagüe. III. LOGRO DEL CURSO Al término del curso, el estudiante elabora proyecto sobre instalaciones hidráulico sanitarias de una edificación, su equipamiento sanitario, red de distribución y de desagüe con un grado de complejidad de cuatro niveles como mínimo, en base a sus respectivos cálculos, presentados en formato digital y análogo, respetando las exigencias del RNE y de las normas vigentes. IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

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  • SLABO DEL CURSO INSTALACIONES I

    I. INFORMACIN GENERAL

    1.1 Facultad Arquitectura y Diseo

    1.2 Carrera Profesional Arquitectura y Urbanismo

    1.3 Departamento ---------------

    1.4 Requisito Materiales de Construccin

    1.5 Periodo Lectivo 2014 - 2

    1.6 Ciclo de Estudios 6

    1.7 Inicio Trmino 25 de agosto 20 de diciembre 2014

    1.8 Extensin Horario 6 Horas semanales (4HC - 2HNP)

    1.9 Crditos 3

    II. SUMILLA

    El curso es de naturaleza terico-prctica, proporciona al estudiante los conocimientos de las normas y los criterios bsicos de instalaciones hidro sanitarias para disearlas y calcularlas con precisin en las edificaciones residenciales.

    Los temas principales son: red de distribucin de agua, red de recoleccin de desage.

    III. LOGRO DEL CURSO

    Al trmino del curso, el estudiante elabora proyecto sobre instalaciones hidrulico sanitarias de una edificacin, su equipamiento sanitario, red de distribucin y de desage con un grado de complejidad de cuatro niveles como mnimo, en base a sus respectivos clculos, presentados en formato digital y anlogo, respetando las exigencias del RNE y de las normas vigentes.

    IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

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    Nombre de Unidad I: RED DE DISTRIBUCION DE AGUA

    Logro de Unidad: Al trmino de la primera unidad, el estudiante elabora planos de red de agua fra, caliente y contraincendios, a partir de las necesidades arquitectnicas de una edificacin; cumpliendo con exigencias de habitabilidad, funcionalidad, durabilidad y economa y respetando las exigencias del RNE y de las normas vigentes.

    Semana

    Contenidos

    Saberes Bsicos

    Actividades de Aprendizaje

    Recursos Criterios de evaluacin

    Horas Presenciales

    Horas No Presenciales

    1

    Introduccin al curso.

    Instalaciones Sanitarias para edificaciones: Condiciones generales de diseo.

    Tipos de instalaciones: exteriores e interiores.

    Instalaciones interiores: Agua y desage.

    Sistemas de abastecimiento en una edificacin(Sistema Directo, Indirecto, mixto y especiales)

    Participa en la presentacin del Slabo

    Visualiza y participa en conversatorio durante la presentacin de PPT.

    Forma equipos para elaborar Trabajo n 1. (Informe y exposicin sobre accesorios de agua)

    Se organiza en equipo y obtiene informacin en internet.

    Revisa Bibliografa.

    Separata impresa Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE.

    Demuestra capacidad de trabajo en equipo..

    Participa activamente en el conversatorio con ideas claras y concretas.

    2

    Depsitos de almacenamiento.

    Cisterna.

    Electrobomba

    Tanque elevado.

    Tanque hidroneumtico

    Consideraciones de diseo y especificaciones tcnicas (simbologa): Red de agua y desage.

    Visualiza presentacin de PPT y/o video y conceptualiza los temas presentados a travs de un mapa conceptual: Ejercicio n 1 (grupal)

    Se organiza en equipo y elabora Ejercicio n 1 (grupal): mapa conceptual.

    Revisa separata.

    Separata. Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE, papelgrafos.

    Demuestra capacidad de trabajo en equipo.

    Aplica correctamente una tcnica de presentacin travs de mapas conceptuales

    Refleja dominio del tema presentado a travs del trabajo grupal.

    3

    Red de Agua Contra Incendio (ACI).

    Aguas Pluviales.

    Accesorios de AF y AC, grifera.

    Conceptualiza los temas presentados y realiza ejemplos prcticos de manera

    Revisa separata.

    Maneja y usa tablas.

    Practica con ejemplos.

    Separata. Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet,

    Aplica la teora de instalaciones sanitarias en ejemplos dados en

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    individual.

    Participa de manera pertinente en la sesin de clase a travs de comentarios de casos reales.

    Prepara exposicin.

    Multimedia, RNE.

    clase.

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    Clculo hidrulico: agua caliente y agua fra.

    Aparatos Sanitarios / N requerido

    Prctica calificada n 1

    Presenta Trabajo n 1. (Informe y exposicin sobre accesorios de agua) con panel y/o maquetas.

    Desarrolla Prctica calificada n 1 (individual)

    Revisa separata.

    Visitas y entrevistas

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE, panel y/o maquetas.

    Participa activamente en el desarrollo de ejercicios de clculo.

    Expone de manera clara y precisa.

    Desarrolla su prctica de manera acertada en el tiempo establecido.

    Evaluacin T1: (Trabajo n 1 + Ejercicio n 1 + Prctica calificada n 1) /3

    5

    Desarrollo de proyecto N01 de red de agua para vivienda unifamiliar: Clculos.

    Revisa informacin y formula propuestas.

    Elabora clculos de proyecto de red de agua fra, caliente y contraincendios.

    Revisa separata y avanza clculos de Proyecto.

    Separata.

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE.

    Presenta en clase un diseo bsico de redes de agua con aplicacin correcta de los clculos hidrulicos.

    6

    Desarrollo de proyecto N01 de red de agua para vivienda unifamiliar: Planos.

    Revisa informacin y formula propuestas.

    Elabora planos de proyecto de red de agua.

    Revisa separata y avanza planos de Proyecto.

    Separata.

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE.

    Presenta en clase el desarrollo del Proyecto 01 de un diseo bsico de redes de agua para vivienda unifamiliar con aplicacin correcta de las tcnicas para graficar planos sanitarios.

    7

    Desarrollo de proyecto N02 de red de agua para edificio multifamiliar: Clculos y

    Observa presentaciones y video.

    Elabora proyecto de red de agua.

    Revisa separata y prepara entrega de proyecto(clculos y planos)

    Separata.

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de

    Presenta en clase un diseo ms complejo de redes de agua para un

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    planos.

    Internet, Multimedia, RNE.

    edificio multifamiliar con aplicacin correcta de los clculos hidrulicos y el desarrollo de planos con la simbologa sanitaria adecuada.

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    Entrega de proyecto N02 de red de agua de edificio (Clculos y planos).

    Revisa proyecto de red de agua en edificio.

    Socializa proyecto y consolida aportes.

    Revisa separata y ejemplos de Proyectos.

    Separata.

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE.

    Presenta el Proyecto 02 con calidad y precisin en clculos y en los grficos.

    Desarrolla su examen parcial de manera acertada en el tiempo establecido.

    EVALUACIN PARCIAL: ( Proyecto N01 + Proyecto N02 ) /3

    Nombre de Unidad II: RED DE RECOLECCIN DE DESAGUE

    Logro de Unidad: Al trmino de la segunda unidad el estudiante, elabora planos de red de desage, a partir de las necesidades arquitectnicas de la edificacin, cumpliendo con exigencias de habitabilidad, funcionalidad, durabilidad, economa y normas tcnicas de diseo establecidas.

    Semana

    Contenidos

    Saberes Bsicos

    Actividades de Aprendizaje

    Recursos Criterios de evaluacin Horas

    Presenciales Horas No Presenciales

    9

    Red de desage.

    Red de Coleccin.

    Ventilacin.

    Visualiza Presentacin de PPT y/o video y conceptualiza los temas presentados.

    Revisa las separatas del curso.

    Forma equipos para elaborar Trabajo n 2. (Informe y exposicin)

    Busca informacin en internet y revisa y

    Revisa Bibliografa

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE, panel de accesorios

    Demuestra capacidad de trabajo en equipo.

    Participa activamente en el conversatorio con ideas claras y concretas.

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    Tanques Spticos

    Diseo.

    Consideraciones para su construccin.

    Trampas de

    Visualiza presentacin de PPT y/o video y conceptualiza los temas presentados a travs de un organizador visual:

    Desarrolla ejercicio n 2 (grupal)

    Busca informacin en internet y revisa y

    Revisa Bibliografa

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE, panel de accesorios

    Demuestra capacidad de trabajo en equipo.

    Aplica una tcnica de presentacin travs de organizadores visuales.

  • 5

    grasas

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    Accesorios de Desage

    Aparatos Sanitarios

    Presenta Trabajo n 2. (Informe y exposicin sobre accesorios de desage) con panel y/o maquetas.

    Revisa Bibliografa

    Visitas y entrevistas

    PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE, panel de accesorios

    Refleja dominio del tema presentado a travs del trabajo grupal.

    Expone con coherencia, claridad y precisin.

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    Prctica Calificada n 2

    1 critica individual calificada de proyecto de red de desage: planos

    Desarrolla Prctica calificada n 2 (individual)

    Elaboracin de proyecto de red de desage.

    Revisa Bibliografa

    Revisa ejemplos de Proyectos

    PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE, panel de accesorios

    Desarrolla su prctica de manera acertada en el tiempo establecido.

    Aplica con precisin las tcnicas grficas para elaborar los planos de su proyecto.

    Evaluacin T2: (Trabajo n 2 + Ejercicio n 2 + Prctica calificada n 2) /3

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    2 Crtica Individual Calificada de proyecto de red de desage: detalles isomtricos.

    Socializa proyectos con sus compaeros.

    Elabora proyecto

    Revisa Bibliografa

    Revisa ejemplos de Proyectos

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE, panel de accesorios

    Desarrolla detalles isomtricos con claridad y precisin grfica.

    14

    3 Crtica Individual Calificada de proyecto de red desage.

    Defiende sus puntos de vista y formas de desarrollo de proyecto.

    Elabora proyecto

    Revisa Bibliografa

    Revisa ejemplos de Proyectos

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE, panel de accesorios

    Desarrolla clculos hidrulicos con certeza.

    15

    Entrega de proyectos de red de desage

    Elabora carpeta final de proyecto.

    Prepara proyecto final

    Pizarra. Plumones. Carpetas Pc. PPT, portales de Internet, Multimedia, RNE, panel de accesorios

    Presenta su expediente tcnico con puntualidad, limpieza y desarrolla los clculos de manera precisa.

    EvaluacinT3: ( Crtica calificada 1 + Crtica calificada 2+ Crtica calificada 3) /3

    16 EVALUACIN FINAL: Proyecto Final

    17 EVALUACIN SUSTITUTORIA : NO SE APLICA

  • 6

    V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS:

    Se emplearn tcnicas:

    Expositiva

    De demostracin

    De orientacin

    Participativa

    De investigacin

    De comprobacin

    Dentro del marco establecido en la UPN, modelo IDEA.

    La participacin activa del estudiante es evaluada en cada clase.

    VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:

    El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

    EVALUACIN PARA OTROS CURSOS 3 Ts (NO TALLERES)

    EVALUACIN SEMANA FECHA LMITE DE INGRESO DE NOTAS

    T1 4 23 de setiembre

    Evaluacin Parcial 8 21 de octubre

    T2 12 18 de noviembre

    T3 15 09 de diciembre

    Evaluacin Final 16 24h despus del EF

    Evaluacin Sustitutorio 17 24h despus del ES

    ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO

    T Descripcin Semana

    T1 Presenta planos de red de agua fra, caliente y contraincendios 04

    T2 Presenta avance de planos de red de desage 12

    T3 Presenta planos de red de desage y proyecto final 15

    El peso de cada T es:

  • 7

    EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

    T1 20 2,4

    T2 35 4,2

    T3 45 5,4

    TOTAL 100% 12

    Los pesos ponderados de las clases de evaluacin son los siguientes:

    EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

    PARCIAL 20 4

    CONTINUA (Ts) 60 12

    FINAL 20 4

    TOTAL 100% 20

    LA EVALUACIN:

    a. Orientaciones Metodolgicas

    En los cursos de Tablero cada clase es una prctica calificada, la cual representa una nota de Lmina.

    En los cursos de Laboratorio cada clase es una prctica calificada, la cual representa una nota de Prctica de Software.

    En los cursos tericos el docente decidir el tipo de evaluacin.

    La nota se coloca en clase y no tiene recuperacin posterior.

    De no haber asistido a clase le corresponde nota cero.

    No se aceptan trabajos fuera de clase.

    Si Permanencia Universitaria y la Direccin de Carrera justifican la falta, el docente asignar unas prcticas especficas y diferentes a las de clase, para recuperar las notas faltantes.

    El docente no est obligado a recibir trabajos despus de la hora o plazos de entrega estipulada.

    b. La penalidad por violacin de requisitos (VR) y por hora de entrega:

    Plazo de entregas de T1 - T2 - T3 - T4 DE TALLERES EXCLUSIVAMENTE Los trabajos se recibirn con una flexibilidad mxima de 30 minutos despus de la hora de entrega sealada. Dentro de los siguientes 60 minutos se tomar el trabajo con una penalizacin de 2 puntos menos de la nota que obtenga el estudiante por violacin de requisitos (VR). Pasada la hora y treinta desde la hora marcada de recepcin no se recibir ningn trabajo.

    Plazo de entregas examen Parcial y Final Los trabajos se recibirn con una flexibilidad mxima de 30 minutos despus de la hora de entrega sealada. Dentro de los siguientes 60 minutos se tomar el trabajo con una penalizacin de 5 puntos menos de la nota que obtenga el estudiante por violacin de requisitos (VR). Pasada la hora y treinta desde la hora marcada de recepcin no se recibir ningn trabajo.

    Tope mximo por violacin de requisitos (VR)

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    5 puntos.

    c. Orientaciones administrativas

    Es obligatoria la asistencia a las clases tericas y prcticas.

    Los estudiantes sern evaluados en clase por medio de ejercicios propuestos por el profesor, trabajos individuales o grupales y lecturas. Por ello, la inasistencia a una de estas actividades implicar la nota cero (00).

    La evaluacin de informes escritos ser de modo personal y/o grupal.

    Los informes similares o plagiados sern anulados y se aplicar la nota cero (00).

    Las fechas establecidas para la evaluacin continua son definitivas y en caso de no presentarse a alguna de ellas, no se pueden recuperar y se obtiene la nota cero (00).

    El pedido de autorizacin para realizar los viajes se realizan con anticipacin de 1 mes a la Direccin de Carrera.

    los viajes deben ser incluidos en el silabo segn las fechas en que se realizarn y adecuando las Actividades de Aprendizaje.

    El estudiante que participa de viajes acadmicos y falta a otras clases de la Carrera, debe presentar informes que relacionen el tema del viaje con los cursos en los cuales ha faltado.

    En Taller del Espacio, Talleres de Proyecto, en todas las asignaturas del rea de Representacin CAD y Representacin Arquitectnica, CAD y Representacin Artstica y Modelado Tridimensional, Geometra, Proyecto Urbano, Procesos Constructivos I, II y III, Instalaciones I y II, Sistemas Estructurales III, Topografa y Geodesia y Urbanismo Sostenible III; debido a su naturaleza pedaggica y desarrollo didctico, se deber sealar que Este curso NO APLICA EXAMEN SUSTITUTORIO.

    En el resto de asignaturas S APLICA EXAMEN SUSTITUTORIO.

    Las evaluaciones no estn sujetas a revisin externas BAJO NINGN CONCEPTO.

    La calificacin ser establecida por el docente a cargo del curso (Reglamento de Estudios Art.61 incisos a, b y c).

    Aquellos alumnos que incurran en los Art.12, 13 y 14 (Faltas sancionadas) del Reglamento del Estudiante, estn sujetos a sancin.

    Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)

    EVENTO FECHA Lugares Hora

    Transmisin en vivo Clinton Global Iniciative 23 de septiembre

    Aulas seleccionadas, desde mi mundo UPN y auditorios de UPN-LN, UPN SI y UPN Eje, UPN C

    8am a 4:30pm

    Retransmisin Clinton Global Iniciative

    24 y 25 de septiembre

    Desde mi mundo UPN y auditorios de UPN-LN, UPN SI y UPN Eje, UPN C

    24 de sep.: 6pm a 10pm 25 de sep.: 6pm a 8:30m

    Transmission en vivo World Business Forum (New York)

    07 y 08 de octubre

    Aulas seleccionadas, desde mi mundo UPN y auditorios de UPN-LN, UPN SI y UPN Eje, UPN C

    7 de oct: 7:30am a 4pm 8 de oct: 7:30am a 2:30pm

    Retransmisin WBF 08 y 09 de octubre

    Desde mi mundo UPN y auditorios de UPN-LN, UPN SI y UPN Eje, UPN C

    8 de oct: 6pm a 10 pm 9 de oct: 6 pm a 9:30pm

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    VII. BIBLIOGRAFA

    1. Bibliografa Bsica

    N CDIGO AUTOR TITULO AO

    1 624.902685

    ICG/R 2012 CAPECO

    Reglamento Nacional de

    Edificaciones R.N.E. 2012

    Pginas Web para consultar en Internet

    N AUTOR TITULO LINK AO

    1 CAPECO Norma IS.010 Instalaciones sanitarias para edificaciones

    www.construccion.org.pe/normas/rne2011/.../RNE2006_IS_010.pdf

    2006

    2. Bibliografa Complementaria

    N CDIGO AUTOR TITULO AO

    1

    Enrquez Harper,

    Gilberto

    El ABC de las Inst. Hidrulicas y

    Sanitarias. 2003

    Pginas Web para consultar en Internet

    N AUTOR TITULO LINK AO

    1 MINISTERIO DE VIVIENDA

    R.N.E http://www.vivienda.gob.pe/Direcciones/Documentos/RNE_Actualizado_Solo_Saneamiento.pdf

    2006

    2 Colegio de Ingenieros.

    Normas Tcnicas http://www.cip-civil.com/normas-tecnicas 2011

    VIII. ANEXOS

    Competencias Descripcin

    1. Liderazgo

    Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una

    visin compartida y genera en ese proceso desarrollo

    personal y social.

    2. Trabajo en

    Equipo

    Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada,

    supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de

    objetivos comunes.

    3. Comunicacin

    Efectiva

    Intercambia informacin a travs de diversas formas de

    expresin y asegura la comprensin mutua del mensaje.

    https://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CCgQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.construccion.org.pe%2Fnormas%2Frne2011%2Frne2006%2Ffiles%2Ftitulo3%2F03_IS%2FRNE2006_IS_010.pdf&ei=-wwYU9i8A4bi0QHlpoDoBQ&usg=AFQjCNFIPcVpHjUAqGcubOwQizjRcEA0fg&bvm=bv.62577051,d.dmQhttps://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CCgQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.construccion.org.pe%2Fnormas%2Frne2011%2Frne2006%2Ffiles%2Ftitulo3%2F03_IS%2FRNE2006_IS_010.pdf&ei=-wwYU9i8A4bi0QHlpoDoBQ&usg=AFQjCNFIPcVpHjUAqGcubOwQizjRcEA0fg&bvm=bv.62577051,d.dmQhttps://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CCgQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.construccion.org.pe%2Fnormas%2Frne2011%2Frne2006%2Ffiles%2Ftitulo3%2F03_IS%2FRNE2006_IS_010.pdf&ei=-wwYU9i8A4bi0QHlpoDoBQ&usg=AFQjCNFIPcVpHjUAqGcubOwQizjRcEA0fg&bvm=bv.62577051,d.dmQhttps://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CCgQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.construccion.org.pe%2Fnormas%2Frne2011%2Frne2006%2Ffiles%2Ftitulo3%2F03_IS%2FRNE2006_IS_010.pdf&ei=-wwYU9i8A4bi0QHlpoDoBQ&usg=AFQjCNFIPcVpHjUAqGcubOwQizjRcEA0fg&bvm=bv.62577051,d.dmQ

  • 10

    4. Responsabilidad

    Social

    Asegura que sus acciones producirn un impacto general

    positivo en la sociedad y en la promocin y proteccin de los

    derechos humanos.

    5. Pensamiento

    Crtico

    Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o

    proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.

    6. Aprendizaje

    Autnomo

    Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente

    informacin contenida en diferentes fuentes para satisfacer

    una necesidad personal de nuevo conocimiento.

    7. Capacidad para

    Resolver

    Problemas

    Reconoce y comprende un problema, disea e implementa

    un proceso de solucin y evala su impacto.

    8. Emprendimiento Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de

    creacin de valor para la organizacin y la sociedad.