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Unidad I : El ser humanocomo sujeto de proceso

psicológicoLos procesos afectivos

Los tipos de amor

El amor de Fromm


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∗ Diferenciar los distintos tipos de amor que se

pueden encontrar en la sociedad.

∗ Ree!ionar so"re la importancia del amorde pareja# como desarrollo personal.

$"jetivos


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∗ %&a' m(s de una manera de amar)

∗ %*e puede amar a m(s de una persona)

∗ %+u, entienden por amor)

∗ %-u(ntos tipos de amor conocen)

El amor


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∗ En las teoras psicológicas ' afectivas#

siempre se intenta de mantener unae!plicación ' un sentido al amor.

∗ *e han escrito varias teoras acerca de lo

que este sentimiento puede causar ' elcomo se desarrolla en el individuo.

El amor


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∗ /ucha teoras tienen el sentido de los tipos de amor

que se pueden desarrollar en las personas# gracias alas relaciones que se forman como individuos.

∗ 0.1 2mor familiar: La familia es el primerencuentro que tiene un individuo en el mundo

mismo# es por ello que el apego se produce conestas personas necesariamente. El amor familiar esel primero que surge por la pro!imidad que ha'entre los individuos

Los tipos de amor


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∗ 3.1 2mor de amigos: Un individuo siempre crea un circulo

cercano o de amigos con los cuales se pueda desarrollar elproceso de afectividad# creando un compa4erismo# es ahdonde surgen los amigos ' ese amor que acompa4a laamistad. En este amor# destaca la lealtad ' con5an6a quepuede tener uno con el otro.

∗ 7.1 2mor de pareja: Es el que se esta"lece con lacompa4era o compa4ero que un individuo escoge para suvida. Es un amor que cuenta encontrar# pues e!ige uncomplemento ' una complicidad entre las personas queest(s involucradas.

8ipos de amor


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∗ 9.1 2mor a los hijos: El amor que se da a los hijos# es

especial# pues es un la6o de emociones que se va dando alser deseado conce"ir ' procrear a tal persona. Es unsentimiento que se da por el individuo de maneraincondicional en la gran ma'ora de los casos.

∗ .1 2mor a los padre: /u' similar al de los parientes#este amor se da a las personas que conforman tu circulo

m(s cercano ' pró!imo en la vida del individuo. Este amorde padres no se puede desarrollar solamente por sangre#sino que puede ser en sentido de la 5gura que asume elrol de padre o madre. Es un vinculo de con5an6a ' lealtad.

8ipos de amor


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∗ -on estos tipos de amor# se pueden

esta"lecer relaciones de pro!imidad 'con5an6a en cada uno de ellos# es por esto#que en la sociedad ' en la actualidad# laspersonas generan vnculos a gran escala. ;a

que# somos seres que coe!istimos en unasociedad ' es por estos que estas relacionesse van formando ' esta"leciendo ennuestras vidas de manera natural.

El amor


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∗ 8oda relación# 'a sea de amistad o amorosa#

de"e tener una forma de complemento. 2trav,s este# creamos una a5nidad con laspersonas.

∗ Es importante el sa"er escoger a laspersonas correctas con quien uno enta"launa relación# so"re todo si es amorosa.

Las relaciones


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∗ &a' varias causas en las cuales se puede

desarrollar el amor# Erich Fromm en su li"ro


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∗ Fromm plantea si el amor es un arte# '

mientras uno avan6a en el li"ro# se vadilucidando la respuesta de dicha pregunta.

∗

%Es el amor un arte)


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∗ Las relaciones amorosas tiene un mati6 decomplicidad# en los cuales se complementandos individuos que tienen un sentimiento

mutuo de estima o amor.

*er un complemento


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∗ Fromm plantea que e!iste dos tipos de amor

por los cuales uno se desarrolla a lo largo desu vida# pues esta"lece una cone!ión conotro individuo de aspectos ntimos# pero nosiempre se coincide con lo que quiere uno '

desea el otro.

∗ El amor es un proceso por el cual# unapersona va madurando en la vida.

Los tipos de amor de Fromm


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∗ 2mor inmadura: El amor inmadura que platea Fromm#

es cuando las personas no se dan cuenta del desarrollode una relación como una unión ' una complicidad#sino que solamente procuran de la satisfacción del"ienestar de un solo individuos. Esta "ase del amor 'sentimiento es egosta# pues no se plantea la relacióncomo la unión de dos personas que siguen siendoindependientes.

∗ Fromm ve en esta relación# que aun le falta madurar alas personas para poder desarrollar una cone!ión idealen el cual se conforme la paradoja de Fromm

8ipos de amor


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∗ 2mor maduro: >ara Fromm# el amor maduro es

aquel que cumple con la paradora de Fromm#en la cual se esta"lece que dos personasforman una sola relación# pero siguen siendodos personas totalmente individuales.

∗

Las relaciones son un sentir de complementosque esta"lecen una unión de complicidad. Esuna necesidad que nace gracias al sentimientoque produce la otra persona

8ipos de amor


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∗ -omo 'a se ha dicho# e!isten varias teoras

acerca del amor# en esta clase# solo nosenfocamos en los tipos de amor que sepueden desarrollar en la actualidad ' en laforma de amar# seg?n Fromm.

∗ 2mar es un acto afectivo que requiere correrun riego# sin importar los prejuicios quepuedan esta"lecer en los dem(s.

El amor


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∗ Los estudiantes# en conjunto ' como grupo

curso# de"en anali6ar lo que dicen estrofasde canciones para identi5car a que tipo deamor corresponde cada una de ellas. De estaforma# de"en llegar a un consenso ' e!plicar

porque creen que esa canción se re5ere altipo de amor que ellos indican.

2ctividad


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7.1 El amor es la arrogancia de aferrarse a loimposi"le

Es "uscar en otra parte lo que no encuentrasen ti

@ersos

0.1


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9.1 &o' mi li"ertad "oste6a

>ues la generala me prohi"ió salirEs viernes ' me quedo en casa

>orque su mam( ho' viene a cocinar

@ersos

.1 *o' la locura que estremece#

so' tu adicción ' tu eres mi felicidad# mi calma*o' una colonia que va en "usca de li"eración ; tu eres esa dosis de esperan6a

*o' la cordillera que en la distanciate cura la visión con su elegancia

de todo loco que lo intenta so' la frustración

' tu eres ese reto que me encanta


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∗ Las relaciones se pueden gracias al amor# en

todas las relaciones que se conforman en lasociedad# se entrega un cari4o personal ' unacon5an6a# gestando un sentimiento de querer oamar.

∗ En el sentido de las relaciones amorosas# la

importancia es mantener una complicidad#complemente ' con5an6a con la pareja# sinimportar los prejuicios que puedan marcar alindividuo u orientación se!ual que e!ista.

-ierre

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