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Teora delAprendizaje Significativolvarez JulioAngulo Rafael

David AusubelNacido el 21 de octubre de 1918, estudi en la Universidad de Pensilvania, en la que se gradu en 1939. Falleci el 9 de julio del 2008 a los 89 aos, fue unas de las personalidades ms importantes del constructivismo

Aprendizaje SignificativoEl aspectos distintivos de la teora es la organizacin del conocimiento en estructuras y las restructuraciones que se producen debido a la interaccin entre esas estructuras presentes en el sujeto y la nueva informacin.

Formas de aprendizajeAprendizaje SubordinadoAprendizaje Supra-ordinadoAprendizaje Combinatorio

Requisitos para el aprendizajeSignificado lgico del materiaSignificado Psicolgico del materiaActitud favorable del estudiante

Rol del DocenteEl docente debe estimular la iniciativa y la autonoma del estudiante.Fomenta la participacin activa no solo individual sino grupal

Tipo de AprendizajeTipoDescripcinRepresentacinConsiste en la atribucin de significados a determinadossmbolosConceptoEs la organizacin de los significados en grupos similaresProposicinEs la construccin de estructuras lgicas para la solucin de problemas http://youtu.be/qga33eMfg6Q