Aprendizaje pp-100328110555-phpapp02

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Tutores: Juan Gómez, Noemí Jiménez, Elizabeth Nava y Arturo Corte. Tutores: Juan Gómez, Noemí Jiménez, Elizabeth Nava y Arturo Corte. 2 0 10 ¿CÓMO IMPLEMENTAR APRENDIZAJE POR PORYECTOS EN MI AULA? DIPLOMADO EN DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES DIPLOMADO EN DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA COLABORATIVOS PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA COLABORATIVOS

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Tutores: Juan Gómez, Noemí Jiménez, Elizabeth Nava y Arturo Corte.Tutores: Juan Gómez, Noemí Jiménez, Elizabeth Nava y Arturo Corte.

2 0 10

¿ CÓMO IMPLEMENTA R A PREND IZAJE POR PORYEC TOS E N MI A ULA ?

DIPLOMADO EN DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES DIPLOMADO EN DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA COLABORATIVOSPARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA COLABORATIVOS

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Planeación de la estrategia

*Consideraciones generales*Conducción*Monitoreo*Evaluación

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-título del proyecto- escuela-ciclo escolar-materia- nivel escolar

Consideraciones generales:

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*Proyecto del tutor

*Proyecto del estudiante

Consideraciones generales:

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Consideraciones generales:

Proyecto del tutor

Elección del proyectoSentido del proyectoMetasAprendizajesComplejidadDuración Espacios de desarrolloApoyos auxiliares de investigación

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Consideraciones generales:

Proyecto del tutor

Recursos tecnológicosAmbiente de trabajoTipo de autonomíaResultados esperadosEl cronogramaLos recursos Conducción y monitoreoEvaluación

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Consideraciones generales:

Proyecto del estudiante

Tema y aprendizajesDuración del proyectoElaboración del proyecto:

introducción, justificación, metas, cronograma, resultados y recursos.

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Conducción

AsesoríasAjustes al cronogramaAcuerdos con el asesor

Entrevista con el responsable del equipo

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MonitoreoCronograma

Exámenes orales y escritosRegistro de asistencia

Observaciones del tutorRúbrica del compañeroRúbrica del profesor

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Desempeño del estudiante

Portafolio

Indicativos “cognitivos, procedimentales y actitudinales”

Evaluación

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Evaluación

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