Aprender en la vida y escuela JUAN DELVAL

LAS FUNCIONES DE LA ESCUELA

• La función tradicional que ha desempeñado la educación es la de facilitar la inserción del individuo en el mundo social, hacerle un miembro del grupo social. Para ellos debe de aprender las formas de conducta social, rituales, tradiciones y técnicas para sobrevivir.• La escuela es extremadamente compleja, los alumnos asisten a ella para recibir la

formación que precisan para poder integrarse en la sociedad en la que viven.• En otras culturas, se aporta su punto de opinión de la escuela, en Egipto la escuela

ha estado reservada a unos pocos, la función de la escuela es proporcionar una formación técnica, sobre todo en ciertas habilidades básicas como la lectura y la escritura y el crecimientos de los numero y calculo, en Mesopotamia y Egipto, la escritura es de complejidad, en Grecia, la asistencia a las escuelas estaba igualmente reservada a unos pocos miembros de clases acomodadas.

La educación, consiste en una formación de tipo general que prepara para desenvolverse en la vida. La instrucción, consiste en el aprendizaje de conocimientos técnicos y científicos, desempeñan un papel secundario respecto a la formación en se sentido mas amplio que constituye la educación.

La enseñanza obligatoria

• En la mayoría de los países, la educación es obligatoria para todos pero en algunos esa exigencia solo se cumple de una forma parcial y en muchos países en vías de desarrollo la escolarización no ha llegado a ser completa y la tasa de abandono de la escuela, es bastante alta.• La escuela era solo para unos pocos, los asistían a ella lo hacían para adquirir

una formación técnica, para dominar los conocimientos científicos especializados que no se podían adquirir fuera de la escuela, ejemplo de la cultura Oriente próximo y Egipto, en la edad moderna, servían para transmitir los nuevos conocimientos científicos.

Otro cambio que se observa en la escuela y que en principio es independiente de la obligatoriedad, es el aumento de los contenidos escolares y de las exigencias.Para la escolarización obligatoria exige que todos aprendan y que consigan unos resultados mínimos, lo cual no siempre se obtiene. Es ahí en donde el interés ya no es de su agrado.La obligatoriedad implica que todos tienen que asistir y se admite implícitamente que todos tienen que asistir y se admite implícitamente que todos tienen que servir para estudiar.

GUARDAR A LOS NIÑOS

Es una de las funciones importantes de las escuelas, favorece la progresiva urbanización. La necesidad de la mujeres de trabajar las obligaban a dejar a sus hijos solos he ahí el papel de las escuelas como guarderías.

Otro punto importante de las escuelas es la de socializar a los niños a integrarlos con otros niños de su misma edad y no tan solo en la escuela también fuera de ella los aspectos sociales son muy importantes se podrá lograr con la interacción y participación de las actividades de los adultos.

SOCIALIZACIÓN

ADQUIRIR CONOCIMIENTOS

La escuela tiene la misión de transmitir conocimientos, en casa se aprenden los conocimientos básicos de supervivencia pero es clave que por lo menos los individuos aprendan a leer y escribir, si no cumplen esos aspectos se consideran personas incompetentes y mediocres. La escuela se encarga de impartir conocimientos científicos; los padres nos se interesan por la educación de sus hijos y los pocos conocimientos que los alumnos aprenden se olvidan fácilmente.