Sesión de aprendizaje

DATOS INFORMATIVOS

1.1. Institución Educativa : “Nuestro señor de la Divina Misericordia”

1.2. Área : inglés 1.3. Grado y Sección : Primero de secundaria1.5. Fecha : 30 de marzo del 20151.7. Profesora : Mónica Pilar Purizaca Rojas

Título de la sesión: Aprendemos saludos para respetarnos mutuamente.

APRENDIZAJES ESPERADOSCOMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Comprende textos oralesInterpreta el contenido delMensaje escuchado

Responde preguntas sobreInformación personal y saludos.

Se expresa oralmente Interactúa y muestra interés en su interlocutor

Intercambia informaciónpersonal con su interlocutor, enfatizando los saludos.

Secuencia didácticaINICIO (10 minutos)

Los estudiantes se organizan para salir a presentar su diálogo con su compañero (actividad pendiente)Se comenta su participación valorando sus aciertos. Luego preguntamos sólo utilizamos “Hello or Hi en inglés” ¿Qué otros saludos utilizamos?Participan y anotamos en la pizarra.Centramos el tema de clase.

DESARROLLO (25 minutos)Vamos presentando tiras léxicas con los saludos y vamos practicando la pronunciación.Los estudiantes participan intercambiando información entre ellos.Enfatizamos la pronunciación y desarrollamos un pequeño diálogo en inglés utilizando los saludos.Para trasferir lo aprendido los estudiantes elaboran una historieta enfatizando los saludos en inglés.Presentan sus historietas , las mismas que serán leída en clase y evaluadas, teniendo en cuenta la pronunciación de los saludos.

CIERRE (15 minutos)Metacognición :Los estudiantes responden las siguientes preguntas:How do you feel?What did we learn?

Tarea a trabajar en casaEn casa practican el diálogo con sus familiares y lo anota en su cuaderno.

MATERIALES O RECURSOS A EMPLEAR.

ImágenesHojas art colorHojas A3PlumonesCinta de embalajeTizasCuadernolapiceros

https://www.youtube.com/watch?v=dm0_elamon8

https://www.youtube.com/watch?v=aOpH5OhTdEc