Institut Municipal de Serveis als Discapacitats Escola Educació Especial Can Vila

Camí de Can Vila s/num. 08100 Mollet del Vallès Tel. 93 570 56 20 Fax 93 593 06 19 canvila@molletvalles.cat

telèfon d´atenció per a les famílies: 655 326 061

telèfon d´atenció de la casa: 93 430 16 06 – 977 69 07 17

Casa de colònies

“Can Mateu, els Porxos i la Cinglera”

2

INTRODUCCIÓ

Les colònies es faran els dies 3, 4 i 5 de juny de 2019 a la casa de colònies “Can Mateu, els Porxos i

la Cinglera”, a Vilanova de Sau.

Les colònies ens permeten aprendre a conviure, compartir, cooperar i respectar als companys i

l’entorn.

Són moments per establir contacte amb el medi natural, possibilitant l’observació, l’exploració i el

descobriment d’entorns diferents, especialment aquest curs la natura. Les cases estan situades al bell

mig del paratge natural de Les Guilleries, i tocant el pantà de Sau. Es troben envoltades de prats i

boscos.

En definitiva, són uns dies per compartir i enriquir la relació i afavorir la interacció entre els alumnes

i els adults, tot gaudint d’activitats lúdiques i d’esbarjo.

A continuació us mostrem les webs de les cases de colònies amb informació referent a les

característiques i serveis:

*Casa de colònies “Can Mateu”:

https://cases.fundesplai.org/equipament/can-mateu/

*Casa de colònies “els Porxos”:

https://cases.fundesplai.org/equipament/els-porxos/

*Casa de colònies “La Cinglera”:

https://cases.fundesplai.org/equipament/la-cinglera/

LES CASES DE COLÒNIES

3

Les cases de colònies estan ubicades a l’espai natural de les Guilleries, al municipi de Vilanova de

Sau (Girona).

Ubicació cases de colònies

Són cases amb molt encant donada la ubicació i el seu emplaçament. Es troben tocant el Pantà de Sau

i les cingleres de Tavertet, un entorn privilegiat per la seva panoràmica.

Pantà de Sau Pantà de Sau i les Cingleres de Tavertet

Les cases estan disposades en una gran finca de prats i boscos, per gaudir de la calma, de tots els

colors de la natura, del cant dels ocells, el paisatge, les activitats d’aventura i la bona companyia!

Us presentem les 3 cases on ens allotjarem.

4

CAN MATEU: PRIMÀRIA

La casa de “Can Mateu” és una antiga casa de pagès restaurada amb molt d’encant. És la casa original

d’una gran finca de prats i boscos.

És totalment accessible per a persones amb mobilitat reduïda i a la finca hi ha un itinerari adaptat de

descoberta del bosc i la natura.

Façana i voltants de “Can Mateu”

LA CINGLERA: HABILITATS

La casa de “la Cinglera” és una casa espaiosa i pràctica, amb unes vistes espectaculars. La casa és

totalment accessible per a persones amb mobilitat reduïda i els entorns també disposen d’un itinerari

adaptat de descoberta del bosc i la natura.

Façana i voltants de “La Cinglera”

5

ELS PORXOS: AEI I INFANTIL

És una casa amb molt d’encant, versàtil i còmode per a tota mena de grups.

La casa és totalment accessible per a persones amb mobilitat reduïda i compta amb un itinerari adaptat

de descoberta del bosc i la natura.

Un indret ideal per desconnectar, relaxar-se, gaudir de les vistes impressionants a les cingleres, fer

excursions i mil descobertes!

Façana i voltants “Els Porxos”

6

OBJECTIUS DE LES COLÒNIES

L’escola fa més de 34 anys que va de colònies. És una activitat que es troba dins el Projecte Educatiu

de Centre, i a la qual se li dona molta rellevància per totes les experiències que ofereixen als nostres

alumnes.

Els objectius que l’escola és proposa són:

● Millorar l’autonomia personal. Les colònies ofereixen als nens la possibilitat de provar la seva

autosuficiència, sempre davant de situacions que estiguin a l'abast del seu nivell evolutiu, lluny

de la protecció familiar, però a prop del recolzament dels adults, potenciant la seva autonomia i

nivell d'independència, així com l'autocontrol i presa d'iniciatives davant diferents situacions.

● Posar en pràctica les normes de convivència. Aprendre a conviure, compartir, cooperar i respectar

les normes de convivència amb els companys.

● Millorar la relació afectiva amb els companys de grup i de l’escola i amb els adults. Els dies de

convivència, la jornada completa de tot el dia, incloent la nit, es creen relacions d’amistat, de

confiança a partir de totes les experiències viscudes.

● Viure i gaudir de la relació amb la natura i la descoberta d’un entorn diferent.

7

MATERIAL QUE HA DE PORTAR EL NEN/A.

Motxilla o bossa de viatge.

Motxilla petita per l’excursió

Roba de dormir:

- Un joc de llençols i coixinera ( o sac de dormir, llençol i coixinera).

- Pijama

Bossa de roba neta:

- 4 mudes de roba (xandall, pantalons curts, samarretes)

- 4 mudes (calces, calçotets i mitjons)

- 1 anorac o cangur

- 1 jersei

- 3 tovallons

- 1 gorra pel sol

- Calçat esportiu de recanvi.

- Sabatilles d’aigua (per la dutxa)

Necesser:

- 2 tovalloles (1 de bany i 1 de mans)

- Pinta o raspall.

- Raspall de dents i pasta dentífrica

- Colònia.

- Gel de bany i xampú.

- Esponja o guant de dutxa.

- Crema solar

Bossa de roba bruta.

- Bosses de plàstic.

- Bossa de la roba bruta

Piscina:

- Banyador

- Xancletes de piscina

- Tovallola

- Flotador o manguitos si escau

Cantimplora i lot.

Aparell elèctric antimosquits.

Els nens/es que es fan pipi han de portar a més.

- 1 joc de llençols de recanvi

- 1 llençol de plàstic gran

- 1 paquet de bolquers

- 1 tub de pomada hidratant

- 1 pijama de recanvi

Tota la roba i la motxilla han d’anar marcades amb el nom. Els medicaments han de portar el

nom del nen, la dosi i la hora en que s’han de prendre per escrit. També cal omplir l’autorització

per poder-li administrar

8

MATERIAL QUE HA DE TRAER EL NIÑO/A.

Mochila o bolsa de viaje.

Mochila pequeña para la excursión.

Ropa de dormir:

- Un juego de sábanas y cojín o saco de dormir más sábanas y cojín.

- Pijama

Bolsa de ropa limpia:

- 4 mudas de ropa (chándal, pantalones y camisetas)

- 4 mudas (bragas o calzoncillos y calcetines)

- 1 anorak o canguro.

- 1 jersey

- 3 servilletas

- 1 gorra para el sol.

- Calzado deportivo de recambio.

- Zapatillas de agua (para la ducha)

Neceser:

- 2 toallas (una de manos y otra de baño).

- 1 peine o cepillo.

- 1 cepillo de dientes y pasta de dientes.

- Colonia.

- Gel de baño y champú.

- Esponja o manopla.

- Crema solar

Bolsa de ropa sucia:

- Bolsas de plástico.

- Bolsa para la ropa sucia.

Piscina:

- Bañador

- Chancletas de piscina

- Toalla

- Flotador o manguitos si es necesario

Cantimplora y linterna.

Aparato eléctrico antimosquitos.

Los niños que se hacen pipi han de traer, además:

- 1 juego de sábanas de recambio.

- 1 funda protectora de plástico.

- 1 paquete de pañales y una esponja.

- 1 tubo de pomada hidratante.

- 1 pijama de recambio.

Toda la ropa y la mochila ha de ir marcada con el nombre.

Los medicamentos han de llevar apuntado el nombre del niño/a, la dosis y la hora cuando se

ha de tomar. También tienen que rellenar la autorización para poder dársela.

9

HORARI: “GOTES DE COLORS A SAU”

DILLUNS 3 DE JUNY

MATÍ ● 11:00h-12:00h ARRIBADA

● 12:00h-13:30h LLIURE DISPOSICIÓ

● 12:30h-13:30h DINAR

TARDA ● 14:30h-17:00h LLIURE DISPOSICIÓ

● PISCINA

- 15-16H 1ER PIS PRIMARIA

- 16-17H HABILITATS I INFANTIL

● 17:00h BERENAR

● 18:00h PRESENTACIÓ DEL CONTE D’AQUESTES

COLÒNIES.

■ “EL CONTE DE SAU”

NIT

● 20:00h SOPAR

● 21.30h JOC DE NIT / ZONA CHILL OUT

DIMARTS 4 DE JUNY

MATÍ ● 08:30h-9:30h ESMORZAR

● 10:00 h DIVERSITAT D’ACTIVITATS

- PISCINA 1r PIS PRIMARIA I INFANTIL

- ITINERARI ADAPTAT

- KAYAK- HH/ PAVELLONS/ PRIMÀRIA 2n PIS

- PASSEIG

TARDA • 15.00 h- 17.00h

- PISCINA

15-16H INFANTIL

16-17H HABILITATS

- KAYAK PRIMÀRIA 1r PIS PRIMARIA

- TORNEIG DE BÀSQUET O FUTBOL, JOCS…

● 17:00h BERENAR

● 18:00h “CONCURS GOT TALENT”

NIT ● 20:30h SOPAR

● 21:30h DISCOTECA

10

DIMECRES 5 DE JUNY

MATÍ ● 09:00h ESMORZAR

● 10:00 h LLIURE DISPOSICIÓ:

- JOCS ESPORTIUS

- PISCINA

10-11H 1r PIS PRIMÀRIA I INFANTIL

11-12H HABILITATS

- CIRCUIT AQUÀTIC SENSORIAL

● 12:00h-13:00 h

FOTOGRAFIA DE GRUP

● 13.00 h DINAR

● 15:00 h VIATGE TORNADA

TARDA ● 16:00h-16:30h ARRIBADA A MOLLET

Totes les activitats es poden seguir des de la web de les colònies:

http://www.canvila.org

11

CONTE DE COLÒNIES:

“GOTES DE COLORS A SAU”

HI HAVIA UNA VEGADA UN POBLE ANOMENAT SAU. LA GENT DEL POBLE ESTAVA

MOLT TRISTA PERQUÈ NO TENIEN AIGUA. EL PANTÀ S’HAVIA QUEDAT SEC.

UN DIA, LA GENT DEL POBLE VA DEMANAR AJUDA A LA NIRINA I LA DIVI PER

BUSCAR AIGUA. LA NIRINA VA REUNIR TOT EL POBLE PER TROBAR UNA SOLUCIÓ.

VAN DECIDIR BUSCAR AIGUA PER TOTS ELS LLOCS IMPORTANTS DEL POBLE.

VAN PENSAR:

- ON DORMIM?

- ON DINEM?

- ON NADEM?

- ON JUGUEM A PILOTA?

-

POTSER EN AQUESTS LLOCS TROBAREM AIGUA PER PODER OMPLIR EL PANTÀ DE

SAU.

ALGUNS NENS DEL POBLE VAN COMENÇAR A CAMINAR FINS QUE VAN ARRIBAR AL

MENJADOR. HI HAVIA MACARRONS PER DINAR. TOT CONTENTS VAN COMENÇAR A

POSAR ELS PLATS PER PODER DINAR I, ENMIG DELS PLATS,.. OH! SORPRESA! VAN

TROBAR UNA GOTA GEGANT DE COLOR BLAU.

UNS ALTRES NENS VAN CAMINAR I CAMINAR FINS A LA CINGLERA, PERO AQUESTS

NENS NO VAN TROBAR CAP GOTA DE COLOR. QUAN VA ARRIBAR LA NIT, A L’HORA

DE DORMIR, A SOTA DE LA LLITERA, SORPRESA! HI HAVIA LA GOTA DE COLOR

VERD!

A L’ENDEMÀ, DESPRÉS D’ESMORZAR, FEIA MOLTA CALOR. ELS NENS VAN DECIDIR

ANAR-SE A BANYAR A LA PISCINA. VAN JUGAR A SALTAR, A PILOTA, A FER CURSES

NEDANT, PERÒ DE SOBTE, A LES ESCALES DE LA PISCINA PETITA VAN VEURE UNA

COSA D’UN COLOR MOLT BRILLANT. UN NEN MOLT VALENT VA DECIDIR APROPAR-

SE I…OH! ERA LA GOTA DE COLOR GROC!

TOTES LES PERSONES DEL POBLE ESTAVEN MOLT CONTENTS, JA HAVIEN TROBAT

GOTES GEGANTS PER A PODER OMPLIR EL PANTÀ.

TOT CAMINANT CAP AL PANTÀ I CANTANT LA CANÇÓ DEL POBLE, A LES PISTES DE

BÀSQUET, VAN VEURE UNA GRAN TELA. AIXÒ ERA MOLT ESTRANY PERQUÈ MAI HI

HAVIA RES.

TOTS JUNTS VAN ANAR A MIRAR QUE HI HAVIA SOTA DE LA GRAN TELA. OH!! HI

HAVIA TRES GOTES GEGANTS DE COLOR VERMELL.

LA GENT DEL POBLE ESTAVA MOLT I MOLT CONTENTA PERQUÈ JA TENEN TRES

GOTES MÉS PER A PODER OMPLIR EL PANTÀ.

12

VAN CONTINUAR CAMINANT CAP AL PANTÀ I CANTANT LA CANÇÓ DEL POBLE. A L’

ARRIBAR VAN BUIDAR LES GOTES DE COLORS.

AQUELLES GOTES EREN MÀGIQUES, VAN ACONSEGUIR QUE EL PANTÀ DE SAU

ESTIGUI PLE COM SEMPRE HAVIA ESTAT.

LA GENT DEL POBLE I TOTS ELS NENS I NENES, AMB L’AJUDA DE LA NIRINA I LA

DIVI, HAVIEN ACONSEGUIT TENIR MOLTA AIGUA. ESTAVEN MOLT CONTENTS.