Año Escolar 2019 – 2020 Examen – 2DO Quimestre

TOPICOS/TEMAS A SER EVALUADOS ACI

Scratch

Interfaz del programa

Versiones de Scracth

Programas

Categorías

Cambiar fondo

practicas

BIBLIOGRAFÍA

OTROS RECURSOS USADOS

www.edmodo.com

Grado/Curso: Octavo Sección: A –B –C

Asignatura: Computación Mr. Félix Ojeda Carranza

Año lectivo 2019-2020 Examen – 2do Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Unidad No. 4 La contabilidad

La evolución de la contabilidad

Definición de la contabilidad

Importancia de la contabilidad

Período contable

Clasificación de la contabilidad

Empresa y su clasificación

Elementos de la contabilidad

Ecuación contable (Ejercicios) Unidad No. 5 documentos comerciales y comprobantes de venta

Documentos mercantiles, definición e importancia

Clasificación de los documentos comerciales, definiciones y ejemplos

Documentos autorizados por el SRI, listado.

El cheque, partes y personas que intervienen (definiciones)

Cómo girar correctamente un cheque (formato de la fecha de giro)

Letra de cambio, definición y partes.

El pagaré, definición y partes.

La factura, definición, partes y ejercicios.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Contabilidad Básica, 8 EGB, Ec. Livia Palacios/Aprendamos Contabilidad 8, Ing. José Acuña

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Talleres enviados entregados por el docente.

Grado/Curso: 8 EGB Paralelo: A, B, C

Asignatura: Contabilidad Docente: Joffre Pilay

Año lectivo 2019-2020 Examen 2do Quimestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Examen práctico Los estudiantes realizarán un dibujo el cual designará su calificación en la evaluación

Tema: Instalaciones artísticas.

Aplicar correctamente el uso de simbolismos.

Indicar lugar y materiales necesarios para la elaboración de la instalación artística.

Colorear correctamente.

Para la evaluación se calificarán los siguientes materiales: Lápiz de dibujo Borrador Lápices de colores.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Carpeta de dibujo

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Grado/Curso: 8EGB Paralelo: A-B-C

Asignatura: DIBUJO Docente: JIMMY ROSALES

Año lectivo 2019-2020 Examen – 2do Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

LECCIÓN 7: Procesos básicos: aplicación, definición de conceptos. Prácticas, pág. 68 Procedimiento para completar conjuntos de figuras abstractas, págs. 69 - 70 LECCIÓN 9: Procesos básicos: ordenamiento Prácticas, págs. 93 - 94 LECCIÓN 11: Procesos básicos: clasificación jerárquica Prácticas, págs. 104-105

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Desarrollo del Pensamiento: nivel 2. Organización del pensamiento, Alfredo Sánchez Amestoy, PH.D.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Grado/Curso: 8vo EGB Paralelo: A-B – C

Asignatura: Desarrollo del pensamiento Docente: Lcda. Ana

Andrade Rodríguez

Año lectivo 2019-2020 Examen – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1) El ser humano en el tiempo. Texto pág. 116

2) Los inicios. Texto pág. 117

3) Nueva forma de vida. Texto pág. 120

4) Surgimiento de la agricultura y escritura. (la escritura) Texto pág. 122

5) Aportes culturales mesopotámicos. Texto pág. 123.

6) Civilizaciones de Mesopotamia. Texto pág. 129.

7) Organización social de Egipto. Texto pág. 134

8) Los antiguos imperios del Asia. (India el gigante del sur) Texto pág. 136

9) Nace el Islam y Occidente

10) Condiciones sociales, políticas y religiosas.

11) El feudalismo 12) Fin de la Edad Media

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Libro de Santillana alto rendimiento Estudios Sociales. Cuadernos de estudios sociales.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Grado/Curso: 8vo Paralelo: A-B – C

Asignatura: EESS Docente: Lcda. Ana Andrade Rodríguez

Año lectivo 2018-2019 EXAMEN – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Capacidades físicas condicionales : Velocidad y resistencia Ejercicios pliométricos

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

OTROS MATERIALESDE CONSULTA

Grado/Curso: 8EGB Paralelo: A-B-C

Asignatura: Educación Física Docente: José Rivera G.

ANNÉE SCOLAIRE 2019-2020

2Q

Année: 8vo-9no-10mo Section:

Matière: Francés Professeur :Dolores Mori

SUJETS/ QUESTIONS CONSIDERÉ E S POUR L’EVALUATION ACI

● L'alphabet et les accents ● Épeler un mot ● Conjugaison des verbes être, avoir, -er, faire ● Les verbes faire de, jouer à, jouer de + les activités correspondantes ● Les sports et les loisirs ● Les contractions ● Les questions et les réponses ○ Le pronom tonique ○ Les adjectifs possessifs ○ Les parties du corps ○ La description physique et les vêtements ○ Les adjectifs pour décrire la personnalité ○ Les couleurs

BIBLIOGRAPHIE

Livre Adosphere 1 Cahier d’exercices

DES AUTRES MATÉRIELS À CONSULTER

Dossier de l'étudiant travaillé en classe Dictionnaire Edmodo

School Year 2019 – 2020 2nd Term Exam

TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

Rhythms of Ecuador: Albazo, Pasacalle, Bomba, Chapisca, Yaraví, San Juanito, Pasillo.

Music Figures: symbol, value, rest.

Dotted Notes

Grade/Course: 8th Section: A-B-C

Subject: Music Teacher: Daniela Rivas

Note Tree

Rhythm Name

What is Rhythm according to Karl W. Gehrkens? Rhythm is the regular recurrence of accent in a series of beats (or

pulses), while measure is the grouping of these beats according to

some specified system.

The Basic 8 notes A B C D E F G

BIBLIOGRAPHY https://hellomusictheory.com/learn/types-of-musical-notes/ https://www.youtube.com/watch?v=CKA6SZG4rJE

OTHER USEFUL RESOURCES

Notebook

Music Theory: Note Names, Rests & Dotted Notes https://youtu.be/168Y5HiYeFw

School Year 2019 – 2020

2nd Term Exam

TOPICS / QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

Unit 10: Fossils

● Lesson 3- How Can Scientists Use Fossils?

Unit 11: Earth’s Ocean

● Lesson 1- What are Oceans Like?

● Lesson 2- How Does Ocean Water Move?

Unit 12:

The Solar System and the Universe

● Lesson 1- What Objects Are Part of the Solar System?

Unit 13:

Matter

● Lesson 3- How Does Matter Change?

Unit 14:

Light and Sound

● Lesson 1- What is Sound?

● Lesson 2- What is Light?

● Lesson 4- What are Some Properties of Light?

Unit 15:

Forces and Motion

● Lesson 2- What are Newton’s Laws?

BIBLIOGRAPHY

Science Fusion Book Think Central Platform Notebook Glossary Science Notebook

OTHER USEFUL MATERIALS

N/A

Grade/Course: 8o EGB Section: A – B- C

Subject: Science Teacher: Miss Nicole Villagran

School Year 2019-2020 2nd Term Exam

TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

1. The Americas Chapter 9: Atlantic South America 2. Key terms and places Sections 1 to 3. 3. Physical Geography: Physical features, Climate and Vegetation, Natural

Resources. 4. Brazil: History, People and Culture, Brazil Today. 5. Argentina, Uruguay, and Paraguay: Argentina’s History and Culture,

Argentina Today, Uruguay and Paraguay. 6. The Americas Chapter 10: Pacific South America 7. Key terms and places Sections 1 to 3. 8. Physical Geography: Physical Features, Water and Islands, Climate and

Vegetation. 9. History and Culture: History, Culture. 10. Pacific South America Today: Ecuador Today, Bolivia Today, Peru Today,

Chile Today. 11. The Americas Chapter 11: United States 12. Key terms and places Sections 1 to 3. 13. Physical Geography: Physical features, Climate, Natural Resources. 14. US: History First Modern Democracy. 15. US Today: Regions, Changes in the Nation

BIBLIOGRAPHY

World Geography – The Americas, Chapter 9, 10, 11 Workbook – The Americas, Chapter 9, 10, 11 Folder - Notebook

OTHER USEFUL RESOURCES

Research made through the unit. Worksheets

Grade/Course: 8 EGB Section: A/B

Subject: Social Studies Teacher: Ricardo Gómez

School Year 2019 – 2020

2nd Term Exam

TOPICS/ QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

Unit 2: A Starry Home

Reading Comprehension and Concept Vocabulary o The Last Dog

Conventions o Simple and Compound Subjects and Predicates

Writing o Compare and Contrast Essay

Unit 3: Turning Points

Reading Comprehension and Concept Vocabulary o A Christmas Carol, Acts I and II o Thank You, M’a o An American Childhood

Conventions o Subject-Verb Agreement o Prepositional Phrases o Appositives and Appositive Phrases

Writing o Cause and Effect Essay

Unit 4: People and the Planet

Reading Comprehension and Concept Vocabulary o Silent Spring o Nobel Speech o Poetry Collection: Turtle Watchers, Nature is what We see, The

Sparrow

Analyze Craft and Structure o Imagery

Conventions o Infinitive and Gerund Phrases

BIBLIOGRAPHY

myPerspectives, book 7

OTHER USEFUL MATERIALS

Language Arts Notebook / Folder Pearson Realize platform

Course: 8th Basic Class: A – B – C

Subject: Language Arts Teacher: Mr. Steeven Fernández S.

Año lectivo 2019-2020 Examen – 2do Quimestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1.- Proposiciones y Operadores Lógicos 2.- Formas proposicionales / tablas de verdad (tautología – contingencia – contradicción) 3.- Cardinalidad de un conjunto 4.- Operaciones entre conjuntos 4.1.- Resolver operaciones entre conjuntos de forma analítica y gráfica. 5.- Teorema angular.- Ángulos internos y externos de un triángulo. 6.- Teorema de Pitágoras 7.- Ejercicios de aplicación sobre el Teorema de Pitágoras. 8.- Teorema de Thales 9.- Ejercicios de aplicación sobre el Teorema de Thales 10.- Estadística y Probabilidad 11.- Tablas de frecuencia de datos no agrupados 12.- Medidas de tendencia central (media aritmética, mediana y moda). 13.- Probabilidad de eventos.

TEMAS: 3

4 – 4.1 5 7 9

11 13

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Editorial Santillana(2016) - Libro Matemática 8EGB Alto Rendimiento

Guayaquil-Ecuador: SANTILLANA Álgebra de Baldor – Expresiones Algebraicas

OTROS MATERIALESDE CONSULTA Ejercicios propuestos por el docente en clase.

Grado/Curso: 8vo EGB Paralelo: A – B – C

Asignatura: Matemática Docente: Mr. Emmanuel Narváez Velasteguí

Año Escolar 2019 – 2020 Examen – 2do Quimestre

TOPICOS/TEMAS A SER EVALUADOS ACI

Entradas y salidas digitales concepto

Componentes electrónicos de entrada y salida

Placa arduino uno

Estructura y partes de la placa

Colores de polaridad (positivo y negativo)

Led y sus patillas

Código mblock

Ejercicios de aplicación

BIBLIOGRAFÍA

OTROS RECURSOS USADOS

www.edmodo.com

Grado/Curso: Octavos Sección: A –B –C

Asignatura: Robótica Mr. Félix Ojeda Carranza

Año lectivo 2019-2020 Examen Segundo Quinquemestre

Grado/Curso: 8EGB Paralelo: A-B-C

Asignatura: Lengua y Literatura Docente: Nelly Briones

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Lectura comprensiva: Interpretación, idea principal.

Tipos de texto. Intención comunicativa.

Vocabulario. Sinónimos.

Pintura Rupestre y la escritura en Sumeria.

Verbos conjugados: Número y persona

Modos verbales.

Uso del punto: reglas.

Sintagma verbal del predicado.

Elementos de la narración: descripción.

Componentes del hecho teatral.

Figuras literarias: hipérbaton, aliteración, epíteto, antítesis.

Argumentación: Concepto, finalidad, tipos.

Tesis: concepto.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Texto de alto rendimiento Lengua y Literatura 8 EGB Editorial Santillana. Cuaderno.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA