Antonio Sánchez Jiménez – Auxiliar de conversación, curso

2014/2015

1.  Una visión general

2.  Enfoque metodológico

3.  Actividad propuesta

4.  Debate

�  Experiencia muy satisfactoria

•  Profesoras

•  Alumnos

•  Entorno de trabajo

•  Mejora con el paso del tiempo

�  Comunicación

�  Algo diferente a lo que están acostumbrados

�  Visión del español como una herramienta divertida y útil

�  “Los conectores y las expresiones enfáticas en español”

•  Destreza lingüística principal: oral, comunicación

•  Otras: conocimiento de la cultura, estructuras conversacionales

�  Presentación PowerPoint: •  Explicación gramatical sobre ambos temas •  Ejemplos sobre ambos temas •  Ejercicio final: participación del alumnado

�  Respuesta del alumnado: muy buena

�  Otras destrezas que se pueden trabajar:

•  Auditiva (conversación entre dos nativos)

•  Comprensión lectora (lectura de la transcripción de una conversación)

� ¿Qué os ha parecido?

� ¿Qué creéis que se podría mejorar?