Año XIX • nº 1459 • 24 de febrero de 2019 ¡La buena ... · La Biblia, el libro de la Palabra...

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La hojita de los niños Año XIX 1459 24 de febrero de 2019 ¡La buena noticia para todos! • Domingo 7º durante el año MENSAJE DE LA PALABRA DE DIOS PARA ESTA SEMANA LABERINTO BÍBLICO Una forma de ser feli- ces, es hacer a los demás lo que nos gusta que nos hagan a nosotros. Porque nadie puede ser feliz solo. Para ser verdaderamente felices, tenemos que vivir amándonos y ayudándo- nos unos a los otros. Entrar al laberinto por la flecha roja y re- correrlo en forma horizontal, vertical u oblícua hasta salir por la flecha verde para leer una gran enseñanza de Jesús. Las letras se utilizan una sola vez. Cada palabra está en un color diferente. P O O S g D A h R g L E M S N E U Q f O i A i U I E R L G Q U Q f N E A E g H A G A H D T U j N m S E E S R O P ¢ ¢ Jesús dijo:

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La hojitade los niñosAño XIX • nº 1459 • 24 de febrero de 2019

¡La buena noticia para todos! • Domingo 7º durante el año

Mensaje de la Palabra de dios Para esta seMana

LABERINTOBÍBLICO

Una forma de ser feli-ces, es hacer a los demás lo que nos gusta que nos hagan a nosotros. Porque nadie puede ser feliz solo. Para ser verdaderamente felices, tenemos que vivir amándonos y ayudándo-nos unos a los otros.

Entrar al laberinto por la flecha roja y re-correrlo en forma horizontal, vertical u oblícua hasta salir por la flecha verde para leer una gran enseñanza de Jesús. Las letras se utilizan una sola vez. Cada palabra está en un color diferente.

P O O S g D A

h R g L E M S

N E U Q f O i

A i U I E R L

G Q U Q f N E

A E g H A G A

H D T U j N m

S E E S R O P¢¢

Jesús dijo:

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La Biblia, el libro de la Palabra de Dioslas lecturas de la Misa del doMingo

Segunda lectura: 1Corintios 15, 45-49

ermanos: Esto es lo que dice la Escritura: "El primer hombre, Adán, fue creado como un

ser viviente"; el último Adán, en cambio, es un ser espiritual que da la Vida. Pero no existió pri-mero lo espiritual sino lo puramente natural; lo espiritual viene después. El primer hombre pro-cede de la tierra y es terrenal; pero el segundo hombre procede del cielo. Los hombres terrena-les serán como el hombre terrenal, y los celes-tiales como el celestial. De la misma manera que hemos sido revestidos de la imagen del hombre terrenal, también lo seremos de la imagen del hombre celestial.

HPrimera lectura:

Samuel 26, 2. 7-9. 12-14. 22-23

aúl bajó al desierto de Zif con tres mil hom-bres, lo más selecto de Israel, para buscar a

David en el desierto. David y Abisai llegaron de noche, mientras Saúl estaba acostado, durmien-do en el centro del campamento. Su lanza esta-ba clavada en tierra, a su cabecera, y Abner y la tropa estaban acostados alrededor de él. Abisai dijo a David: “Dios ha puesto hoy a tu enemigo en tus manos. Déjame clavarlo en tierra con la lanza, de una sola vez; no tendré que repetir el golpe”. Pero David replicó a Abisai: “¡No, no lo mates! ¿Quién podría atentar impunemente contra el ungido del Señor?”. David tomó la lanza y el jarro de agua que estaban a la cabecera de Saúl, y se fueron. Nadie vio ni se dio cuenta de nada, ni se despertó nadie, porque estaban todos dormidos: un profundo sueño, enviado por el Señor, había caído sobre ellos. Luego David cruzó al otro lado y se puso en la cima del monte, a lo lejos, de ma-nera que había un gran espacio entre ellos. Y em-pezó a gritar a la tropa y al rey Saúl: “¡Aquí está la lanza del rey! Que cruce uno de los muchachos y la recoja. El Señor le pagará a cada uno según su justicia y su lealtad. Porque hoy el Señor te entre-gó en mis manos, pero yo no quise atentar contra el ungido del Señor".

S

evangelio: Lucas 6, 27-38.

Jesús dijo a sus discípulos: Yo les digo a us-tedes que me escuchan: Amen a sus enemi-

gos, hagan el bien a los que los odian. Bendigan a los que los maldicen, rueguen por los que los difaman. Al que te pegue en una mejilla, presén-tale también la otra; al que te quite el manto, no le niegues la túnica. Dale a todo el que te pida, y al que tome lo tuyo no se lo reclames. Hagan por los demás lo que quieren que los hombres hagan por ustedes. Si aman a aquellos que los aman, ¿qué mérito tienen? Porque hasta los pecadores aman a aquellos que los aman. Si hacen el bien a

aquellos que se lo hacen a ustedes, ¿qué mérito tienen? Eso lo hacen también los pecadores. Y si prestan a aquellos de quienes esperan recibir, ¿qué mérito tienen? También los pecadores prestan a los pecadores, para recibir de ellos lo mismo. Amen a sus enemigos, hagan el bien y presten sin esperar nada en cambio. Entonces la recompensa de ustedes será grande y serán hijos del Altísimo, porque él es bueno con los des-agradecidos y los malos. Sean misericordiosos, como el Padre de ustedes es misericordioso. No juzguen y no serán juzgados; no condenen y no serán condenados; perdonen y serán perdonados. Den, y se les dará. Les volcarán sobre el regazo una buena medida, apretada, sacudida y desbordante. Porque la medida con que ustedes midan también se usará para ustedes».

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—Yo voy a la escuela para estudiar, lo demás no me importa. Yo siempre cumplo, llevo las cosas, estoy en mi lugar cuando termina el recreo, yo estudio y saco buenas notas. Lo demás no me importa. No soy como otros que siempre llegan tarde, no terminan las tareas, se portan mal en la escuela... Por mí, el que no sabe y molesta o repite que se vaya de la escuela—, le decía to-dos los días Bárbara a su mamá, refiriéndose a To-bías—. Además, no para de molestarme, quiere estar todo el tiempo al lado mío…Su mamá fue a la reunión de padres dispuesta a hablar mal de ese niño. Sin nombrarlo, iba a pedir que lo sacaran del aula, que tomaran al-guna medida. No podía ser que hiciera lío todo el tiempo impidiendo que los otros estudiaran.Cuando la maestra terminó de hablar, pregun-tó si alguien quería decir algo.La mamá de Bárbara pidió la palabra, pero la maestra señaló primero a otra mamá.—Yo quiero decir que hace unas noches, volvía a mi casa y vi una familia que, con un carrito estaba buscando en la basura. Los papás iban caminando y los niños sobre los cartones. El más grande llevaba las correas del caballo.

Cuando miré bien, me pareció que era Tobías, pero él dio rápidamente vuelta la cabeza pa-ra no mirarme. Entonces decidí ir a visitarlo.

Ahí me enteré de que To-bías trabaja desde que sale de la escuela hasta la noche cuidando a sus her-manos, ayudando a jun-tar cartones, cocinando, limpiando… Sus padres están muy orgullosos de él porque además va a la escuela. Ellos no pudieron terminar la primaria y es-tán muy contentos de que Tobías sí lo haga. Sé que le está yendo un poco mal y, por eso, me ofrezco para

hacer algo, para acompañarlo, enseñarle… No sé quizás entre todos se nos ocurra qué hacer. Tal vez hablar con nuestros hijos para que lo entiendan, no lo juzguen…—Sí, algo hay que hacer -dijo la maestra y seña-lando a la mamá de Bárbara, le dio la palabra.—Bueno, yo también iba a hablar de Tobías porque sé que sus actitudes hacen que algunos se peleen o discutan o no puedan aprender bien. Pero después de escuchar a esta mamá, creo que hice lo más fácil: no me involucré, no busqué por qué pasaba eso… Ahora entiendo mucho de lo que me contó mi hija. Por qué está cansado, por qué les saca la comida a algunos chicos…

Cuentos para la pazVence la indiferencia y conquista la paz (2016)

de María inés casalá y aPortes de andrés Pisano casalá • dibujo de Hania Kollenberger

Si querés los nueve cuentos relacionados con los lemas de la Jornada Mundial de la Paz, podés pedirlos a: [email protected]

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Curiosidades de La hojitapor Gladys y Margarita Pérez

Las Melli

¿Sentís que sos indiferente ante algunas situaciones?

¿Te interesás en saber qué le sucede al que está a tu lado?

Para pensar yconversar después de

leer el relato

En el tiempo de Jesús, solamente se promovía la solidaridad dentro del pueblo de Israel. Jesús le dió a esto un nuevo sentido universal: todos somos hermanos, porque somos hijos de un mismo Padre.

El resto de los presentes dijeron algo similar y llegaron a la conclusión de que podían ha-cer algo por Tobías y por todos los chicos. Por ejemplo, recuperar una costumbre de Jardín. turnarse para llevar galletitas por semana pa-ra que la seño las pusiera en varias canastas. Así, el que tuviera hambre, aunque estuviera en hora de clase, pudiera comer. De esa forma, cuando dejaron de ser indiferen-tes y comprendieron que podían hacer algo por el otro, todos comenzaron a estar mejor.

www.sanpablo.com.ar

La hojita de los niños. Semanario religioso infantil de uso litúrgico. No reemplaza el uso de los leccionarios.Nihil Obstat: Conferencia Episcopal Argentina. Imprimatur: Arquidiócesis de Buenos Aires. Edita: Sociedad de San Pablo.Propietario Sociedad de San Pablo (Paulinos). Registro Nacional de la Propiedad Intelectual: nº 5.355.550 04/07/2018Dirección: P. Fernando Teseyra. Redactora: Inés Casalá. Diagramación: Alfredo Repetto. Corrección: María Laura RubinoDibujos: Hania Kollenberger (cuento), Maia Pisano y Gladys y Margarita «Las Melli» Pérez.Dirección y administración: Riobamba 230 C1025ABF Bs. As., Argentina. Horario: Lunes a viernes, de 9.00 a 18.00

Teléfono: (011) 5555-2424 / Fax: (011) 5555-2425 / E-mail: [email protected] / Impreso en G.S.Gráfica S.R.L. Charlone 958 - (B1868DZF) Piñeyro, Avellaneda, Bs. As. Correo Argentino, Suc. 2 (B): Franqueo a pagar: cuenta nº 14.471. En el Uruguay: San Pablo, Colonia 1591 (11200), Montevideo. Teléfono: 24018332, / Cels.: 09494307 ó 095728681 / E-mail: [email protected]

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