PINTEMOS CON PINTEMOS CON PALABRASPALABRAS

PINTEMOS CON PINTEMOS CON PALABRASPALABRAS

Observemos,seleccionemos, ordenemos y expresemos en forma escrita ideas acerca de lo percibido.

LA DESCRIPCIÓN

La descripción es un tipo de texto que permite al hombre recrear la realidad por medio de la palabra. Es una variedad de discurso mediante la cual se atribuye a los objetos determinadas cualidades o propiedades, creando así una representación verbal de sus rasgos característicos. El emisor que describe pretende formar una imagen de los objetos que sea semejante a la que se puede percibir mediante los sentidos, para que el receptor la perciba ya no sensitiva, sino intelectualmente.Describir es una actividad lingüística que consiste en dar cuenta de la existencia de los seres del mundo, nombrándolos, localizándolos y atribuyéndoles cualidades que los singularizan.

ELEMENTOS DEL PROCESO

DESCRIPTIVOSe suelen mencionar los siguientes elementos del proceso descriptivo: observación, selección, ordenación y expresión.

Observación.- No es suficiente la observación sensorial del objeto; hay que interrogarlo y analizarlo. Permite recopilar los rasgos que definen al objeto descrito y formar su imagen La observación es la condición previa de la descripciónSelección de los rasgos significativos.- De acuerdo con la intención y con la finalidad que se pretende dar a la descripción. Escoger lo más característico.Ordenación de los rasgos y detalles observados.- Dependiendo de la intención se ordenan los rasgos de lo general a lo particular, de la forma al contenido, de lo próximo a lo más alejado en el tiempo y el espacio.Expresión y presentación.- Formas verbales: la adjetivación, las estructuras sintácticas y los procedimientos estilísticos. Las metáforas y las comparaciones.

ODA A LA CEBOLLACebolla

luminosa redoma,pétalo a pétalo

se formó tu hermosura,escamas de cristal te acrecentarony en el secreto de la tierra oscurase redondeó tu vientre de rocío.

Bajo la tierrafue el milagro

y cuando apareciótu torpe tallo verde,

y nacierontus hojas como espadas en el huerto,

la tierra acumuló su poderíomostrando tu desnuda transparencia,

y como en Afrodita el mar remotoduplicó la magnolia

levantando sus senos,

Ejemplo de descripción de un

objeto

la tierraasí te hizo,

cebolla,clara como un planeta,

y destinadaa relucir,

constelación constante,redonda rosa de agua,

sobrela mesa

de las pobres gentes.Generosadeshaces

tu globo de frescuraen la consumaciónferviente de la olla,y el jirón de cristal

al calor encendido del aceitese transforma en rizada pluma de oro.

También recordaré cómo fecundatu influencia el amor de la ensalada

y parece que el cielo contribuyedándote fina forma de granizoa celebrar tu claridad picada

sobre los hemisferios de un tomate.

Ejemplo de descripción de un

animalEl camello es un animal mamífero y herbívoro. Tiene cuatropatas largas y delgadas, su cabeza, en proporción al cuerpoes pequeña, sus orejas son diminutas y sus ojos saltones.Su voluminoso cuerpo está cubierto de finos y largos pelosque suele mudar por primavera. Se caracteriza por tenerdos gibas de grasa para soportar la dura vida del desierto.La hembra tiene una sola cría por cada parto.Es un animal doméstico y se utiliza para transportarmercancías o personas. Si come hierba fresca, es capaz deaguantar durante varias jornadas sin beber agua.

Ejemplo de retratoEn verdad, el aspecto externo de Momo era un poco extraño y tal vez podía asustar algo a la gente que da mucha importancia al aseo y al orden. Era pequeña y bastante flaca, de modo que ni con la mejor voluntad se podía decir si tenía ocho años o ya doce. Tenía el pelo muy ensortijado, negro como la pez, y parecía no haberse enfrentado nunca a un peine o unas tijeras. Tenía unos ojos muy grandes, muy hermosos y también negros como la pez y unos pies del mismo color, pues casi siempre iba descalza.(Michael Ende)

Ejemplo de caricatura

Zapato: Este artículo sin duda es un empaque para el pie,lo protege y a la vez lo hace ser más “vistoso”, pero tienemuchos otros usos. Alguna vez lo use como control remotopara cambiar el canal de un televisor y he podido ver comoha sido usado como matera para flores y plantas pequeñas,también es excelente para sostener las puertas que secierran solas, como caleta de dinero y para matar todo tipode bichos sin compasión. Es una excelente arma arrojadizay escudo psicológico protector en cualquier enfrentamientoinfantil y aún en personas más adultas como yo permiteprotegerse del regaño materno cuando se llega con loszapatos en la mano después de una parranda. Elementodecorativo por excelencia puesto a manera de patín ozapato de bautizo en taxis, buses y busetas. No hay queolvidar la función de segmentación poblacional, no paraquien los usa, sino para el personajillo citadino queconocemos popularmente como ladrón o choro.

Descripción de un lugar

A la izquierda se abría la enorme boca de la cueva, por la cual no se distinguían más que sombras. Al acostumbrarse la pupila, se iba viendo en el suelo, como una sábana negra que corría a todo lo largo de la gruta, el arroyo del infierno. "Infernuco-erreca", que palpitaba con un temblor misterioso. En la oscuridad de la caverna brillaba, muy en el fondo, la luz de una antorcha que agitaba alguien al ir y venir. Unos cuantos murciélagos volaban a su alrededor; de cuando en cuando se oía el batir de las alas de una lechuza y su chirrido áspero y estridente. (Pío Baroja)

Describir para definir y explicar

Definir un objeto o un ser es proporcionar acerca de él un mínimo de características que permitan diferenciarlo. La definición es una de las funciones metalingüísticas desarrolladas por el lenguaje; es decir, en la definición se utiliza el código lingüístico como objeto del mensaje. Definir es también caracterizar apelando a destacar los elementos constitutivos, las funciones, el aspecto exterior, etc.

Explicar es dar a alguien los medios para comprender un evento, un fenómeno o un proceso Una explicación responde a preguntas tales como: ¿Qué es?, ¿Cómo funciona? ¿Porqué? Explicar es definir y describir simultáneamente: se describe una secuencia de fenómenos o un mecanismo mostrando sus diferentes encadenamientos, sus relaciones de causa- efecto Se define porque se precisan los sentidos de las palabras, fenómenos o estructuras.