CAPACITACIN A DOCENTES, DIRECTORES Y SUBDIRECTORES INSCRITOS AL CONCURSO DE ACCESO A CARGOS DE DIRECTOR Y SUBDIRECTOR DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS DE EDUCACIN BSICA REGULAR

ANEXO 3GUA PARA LA RESOLUCIN DE CASOS1.-DEFINICIN:

Es una tcnica de evaluacin que presenta a los participantes una situacin problemtica cuya solucin requiere de la reflexin crtica.2.-DIRIGIDO A:

Se emplea para evaluar a las personas que aspiran o se encuentran en puestos de responsabilidad, lo que supone la gestin de recursos y la toma constante de decisiones.

3.- QU EVALA?:

Evala las competencias del postulante en relacin a la funcin directiva de una institucin educativa para resolver una situacin hipottica y problemtica, la cual debe resolver desde una posicin de directivo.4.- QU IMPLICA LA RESOLUCIN DE CASOS?:

Implica la toma de decisiones y para esto debers resolver tres tareas:a) Tarea 1: Interrogantes: Contar con habilidades para diagnosticar y analizar.b) Tarea 2: Propuesta de acciones: Hallar soluciones especficas a los problemas presentados.c) Tarea 3: Identificando fortalezas y debilidades de las acciones: Reflexionar sobre el posible impacto de las decisiones en las personas y en los procesos de gestin.5.- PASOS PARA LA RESOLUCIN DE CASOS:

a) Leer con atencin el caso.

b) Comprender el caso ledo.

c) Responder a las preguntas a partir del texto.

d) Evitar responder a las preguntas a partir de las experiencias vividas o posturas que se poseen en relacin al problema presentado.

e) A partir del rol de director, proponer acciones para solucionar el problema.

1. Desde el rol de director, identificar las fortalezas y debilidades de las propias acciones propuestas para solucionar la situacin problemtica.

RECUERDA QUE:

Se asume un modelo de solucin de casos que promueven especial nfasis en el anlisis de la singularidad y complejidad de contextos especficos para brindar una solucin.