ANEXOS

146

.

Anexo 1a Plan de estudios de 1984

ANEXOS

147

Anexo 1 b Plan de estudios de 1984

ANEXOS

148

0752 10 0757 10 6154 10 6199 10 0781 10 0793 10 4031 10 6185 5 6214 3 6216 35 0 B 5 0 B 5 0 B 5 0 B 5 0 B 5 0 B 5 0 B 0 5 B 0 3 O P 0 3 O P

INFORMATICA 336222 10 6150 10 6155 8 6159 6 6224 10 6201 8 6228 9 6207 9 6189 3 6197 3

5 0 A 5 0 A 4 0 A 1 4 B 5 0 B 3 2 B 4 1 B 4 1 B 0 3 O P 0 3 O P

O PERACIO NES ADMINISTRATIVA 196221 10 4013 10 4016 10 0779 6 6167 9 6225 9 6180 9 6184 6 4038 3 6218 3

5 0 A 5 0 A 5 0 A 3 0 A 4 1 A 4 1 B 4 1 B 3 0 B 0 3 B 0 3 O P

70006 10 0013 10 6156 10 6161 10 6165 8 6226 10 6229 10 6231 10 6211 3 6219 3

5 0 A 5 0 A 5 0 A 5 0 A 4 0 A 5 0 B 5 0 B 5 0 B 0 3 B 0 3 O P

336151 10 6152 9 6157 10 6162 8 6169 6 6175 10 0811 10 0835 10 6212 3 6190 3

5 0 A 4 1 A 5 0 A 4 0 A 2 2 B 5 0 B 5 0 B 5 0 B 0 3 B 0 3 O P

B = BASICAII III A = MATERIA DE APO YO

4015 6 6153 6 6158 6 0770 10 0777 9 6204 6 4036 6 6209 3 6186 4 O P = MATERIA O PTATIVA3 0 A 1 4 B 1 4 B 5 0 B 4 1 B 3 0 B 3 0 B 0 3 B 0 4 A

6186 4 6186 4 6186 4 6186 4 6186 4 6186 4 6186 4 6186 40 4 A 0 4 A 0 4 A 0 4 A 0 4 A 0 4 A 0 4 A 0 4 A

MATERIAS 6 MATERIAS 6 MATERIAS 6 MATERIAS 6 MATERIAS 6 MATERIAS 6 MATERIAS 6 MATERIAS 6 MATERIAS 6 MAT.OBL. 52 CRE. 430

CREDITOS 56 CREDITOS 55 CREDITOS 54 CREDITOS 50 CREDITOS 52 CREDITOS 53 CREDITOS 54 CREDITOS 43 CREDITOS 19 MAT.OP T. 2 CRE. 6

CRED.AC U 56 CRED.ACU 111 CRED.ACU 165 CRED.ACU 215 CRED.ACU 267 CRED.ACU 320 CRED.ACU 374 CRED.ACU 417 CRED.ACU 436 TOT.MAT. 54 T.CR 436

BASICAS 1 10 BASICAS 2 16 BASICAS 2 16 BASICAS 3 26 BASICAS 4 35 BASICAS 6 53 BASICAS 6 54 BASICAS 6 43 BASICAS 5 15 BASICAS 33 CRED. 262 63%

DE AP OYO 5 46 DE AP OYO 4 39 DE AP OYO 4 38 DE AP OYO 3 24 DE AP OYO 2 17 DE AP OYO 0 0 DE AP OYO 0 0 DE AP OYO 0 0 DE AP OYO 1 4 AP OYO 18 CRED. 164 36%

1 (INGLES) CRED. 4 1%

NO TA: SE O FRECEN 7 MATERIAS O PTATIVAS DE LAS CUALES SE DEBEN SELECCIONAR 2.NO TA: EL INGLES PO DRA SER ACREDITADO EN CUALQ UIERA DE LO S NUEVE SEMESTRES A TRAVÉS DEL DEPTO . DE IDIO MAS.

(ACREDITABLE)(ACREDITABLE)(ACREDITABLE)INGLES

(ACREDITABLE)INGLES

(ACREDITABLE)INGLES

(ACREDITABLE)

CRED. REQ. 138

INGLES(ACREDITABLE)

INGLES(ACREDITABLE)

CRED. REQ. 241

INGLES(ACREDITABLE)

I

CO NTABILIDAD

CRED. REQ. 138

IMPUESTOS

CRED. REQ. 190

CRED. REQ. 238

ANALISIS Y DISE-ÑO DE SISTEMAS

TALLER

FISCALDE

SEMINARIO DE

HUMANO S I

IDE CO STO S CO NTABLEDE CO STO S

TEO RIA

BASICAS

APO YO

CRED. REQ. 138

SEMINARIODERECHO

CO NTABILIDAD

FINANCIERO S

SEMINARIO

FINANZASDE

UNIVERSIDAD DE SONORADIVISION DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

PLAN DE ESTUDIOS 99-2

DE

VIII IX Cred. Req. 358OPTATIVAS

IVI II III

CO NTABILIDAD

PRO YECTO SDE

INVERSIO N

DETO PICOS

CO NTABILIDAD

V VI VII

VII

IFINANZAS

DE RECURSO S

MATEMATICAS

I

CRED. REQ. 190

DE MERCADO S

INVESTIGACIO NAPLICADA

II

I

DE LA

DERECHO DE INFORMACIO N

APLICADA

PRINCIPIOS PSICO LO GIA

II II

O PERACIO NESMERCANTILES

INFORMATICA CO NTABILIDADII DE CO STO S

TRABAJO

TRABAJO

SO CIO LO GIA INFORMATICADEL I

AUDITO RIA

ADMINISTRACIO N ADMINISTRACIO N

III

I II

MATEMATICAS MATEMATICAS AUDITO RIA

FINANCIERAS

ADMINISTRACIO NIII DE

DEL

APLICADAS APLICADAS

ADMINISTRACIO N

DE ADMINISTRACIO N

LABO RALES III

AUDITO RIAMETO DO LO GIA

CRED. REQ. 138

ESTADISTICA ESTADISTICA

ADMINISTRACIO N

CRED. REQ . 396

SEMINARIO DE

IV

MICRO MACRO PRO BLEMASECO NOMIA ECO NO MIA

CO MUN

CO NTABILIDADV

CO NTABILIDADVI INTERNACIONAL

III

AUDITO RIA

ORGANIZACIÓ N CO NTABLE

CO NTABILIDADIII

CO NTABILIDADIV

CO NTABILIDADI

CO NTABILIDADII

INGLES

PRESUPUESTO S CO NTABILIDAD ADMINISTRATIVA

CRED. REQ. 334

IIIMPUESTOS

INTERNACIO NALMERCADO TECNIA

CO NTABILIDAD

INTRO DUCCIO N IMPUESTOSA LO S

INGLES INGLES

INTERNACIO NAL

IMPUESTO S

OPTATIVAS

MATERIA

ESPECIALESO FRECIDASAUDITO RIAS

TRONCOSEMINARIO

LICENCIATURA EN CONTADURIA PUBLICA

CRED. REQ. 294

CRED. REQ. 334

ANALISIS E INT. FINANZAS FINANZASDE ESTADO S II

II

DE CO MERCIO

Anexo 2 Plan de estudios 1999

ANEXOS

149

Anexo 3 Plan de estudios 2004 Actual

ANEXOS

150

Anexo 4 Organigrama general de la Universidad de Sonora

ANEXOS

151

Anexo 5 Cuestionario Aplicado

El uso de la tecnología de la información y la comunicación en la educación superior:

el caso de la Contaduría Pública en la Universidad de Sonora (1990-2009)

El presente es un estudio sobre el conocimiento, uso y aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la preparación académica del estudiante de Contaduría Pública en la Universidad de Sonora así como el efecto que tienen las TIC en las competencias profesionales que debe de adquirir. A continuación se le presentará una serie de afirmaciones con las cuales algunas personas se identifican más que otras. Después de cada afirmación se mostrarán cinco alternativas de respuestas posibles: Totalmente en desacuerdo 1

En desacuerdo 2

Indiferente 3 De acuerdo 4

Totalmente de acuerdo 5

Indique por favor-marcando con una “x” o una “√” en la columna- la alternativa que más se acerque a la frecuencia de su comportamiento. Cuando no entienda alguna afirmación, ponga un signo de interrogación al frente de ella. Trate de responder lo más rápido posible. Los resultados obtenidos serán utilizados con fines educativos, sin identificar a personas, Muchas Gracias

Fecha: No.

Cuestionario Día Mes Año I. DATOS GENERALES

1. Nombre del encuestado:

2. Sexo Hombre----------- Mujer------------- 3. Edad 4. Localidad:

5. ¿Cuál es su estatus académico?

01 Estudiante 03 Profesor 02 Egresado

ANEXOS

152

6.

01 Estudiante Año de ingreso a la carrera de CP 02 Egresado Año de egreso de la licenciatura de CP 03 Profesor Año de ingreso a la docencia

7.Página web: 8. Correo electrónico

II. Desarrollo de competencias del SABER CONOCER, SABER SER y SABER

HACER.

9. Para tener las competencias de conocimiento relacionadas con el SABER CONOCER, se deben adquirir los siguientes puntos:

1 2 3 4 5

1. Comunicación oral ((exposición de resultados en público) 2. Comunicación oral en lengua extranjera 3. Comunicación escrita (informes, memorias) 4. Comunicación escrita en lengua extranjera 5. Conocimiento de las Tecnologías de la Información y la

Comunicación (TIC)

6. Conocimiento de las Normas de Auditoria 7. Conocimiento multidisciplinar (relación entre varias áreas

de conocimiento, por ejemplo: Contabilidad con Impuestos)

8. Conocimiento de las normas de información financiera (NIF)

9. Conocimiento de la normatividad fiscal y utilización de la plataforma del SAT

10. Conocimiento para la inserción en el mundo laboral

10. Para tener las competencias sociales relacionadas con el SABER SER, se deben adquirir los siguientes puntos:

1

2

3

4

5

1. Amplitud de objetivos 2. Autonomía para trabajar 3. Confianza en uno mismo 4. Sentido de responsabilidad 5. Iniciativa para aplicar las TIC 6. Motivación y espíritu de superación 7. Integridad, honestidad y ética profesional 8. Sociabilidad y tolerancia 9. Capacidad de escucha, comprensión y diálogo

No tengo página web

ANEXOS

153

10. Capacidad de trabajo en equipo 11. Adaptabilidad a distintos ambientes de trabajo 12. Respuesta a trabajo bajo estrés 13. Capacidad para transmitir información y conocimientos 14. Capacidad para descubrir y potenciar las habilidades individuales

15. Valoración de las funciones que desempeña un CP 16. Valoración de las actitudes profesionales 17. Movilidad 18. Actitudes para la inserción en el mundo laboral 19. Respeto hacia el medioambiente

11. Para tener las competencias metodológicas relacionadas con el SABER HACER, se deben adquirir los siguientes puntos:

1 2 3 4 5

1. Establecimiento de objetivos claros 2. Planificación y coordinación de tareas distintas 3. Identificación, análisis y resolución de problemas 4. Capacidad para contabilizar la información financiera y

fiscal para la toma de decisiones. (Dentro del concepto de contabilizar podemos encontrar otras

competencias como se detallan en seguida: Generar, Desarrollar, Analizar, Sintetizar, Evaluar)

5. Capacidad para aplicar las TIC 6. Capacidad para aplicar procedimientos de auditoría para

emitir una opinión sobre la razonabilidad de la información financiera y fiscal.

7. Capacidad para realizar trabajo multidisciplinar 8. Capacidad de innovación y creatividad en el análisis de la

información financiera

9. Interés por la actualización (cursos de formación, congresos)

10. Acceso a distintas fuentes de información 11. Capacidad para emprender su propia empresa de servicios

contables, fiscales y financieros enfocados a la micro, pequeña y mediana empresa.

12. Preparación para insertarme en el mundo laboral

ANEXOS

154

III. Conocimiento, uso y aplicación de las TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

12. Conozco las siguientes Tecnologías de la Información y la Comunicación

1 2 3 4 5

1.Internet 2. Plataformas en línea (NTIC, EDECA, UNIVREDN) 3. Software Contable (Contpaq) 4. Software Fiscal (de la plataforma del SAT) 5. Correos Electrónicos 6. Sitios Web personales 7. Software de comunicación(Messenger, Yahoo, Google Talk,

Skype, Yuuguu)

8. Wikis (pbworks.com, otros) 9. .Salones virtuales para conferencias(Hotconference, Dim

Dim, Wiziq, Elluminate, Wimba)

13. Las siguientes Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se aplican en el programa académico de Contaduría Público del Departamento de Contabilidad.

1 2 3 4 5

1.Internet 2. Plataformas en línea (NTIC, EDECA, UNIVREDN) 3. Software Contable (Contpaq) 4. Software Fiscal (de la plataforma del SAT) 5. Correos electrónicos 6. Sitios Web personales 7. Software de comunicación(Messenger, Yahoo, Google Talk,

Skype, Yuuguu)

8. Wikis (pbworks.com, otros) 9. Salones virtuales para conferencias(Hotconference, Dim

Dim, Wiziq, Elluminate, Wimba)

ANEXOS

155

14. La utilización de las TIC en las áreas de conocimiento del programa académico de la licenciatura en Contaduría Pública, tienen efecto en las competencias profesionales.

1 2 3 4 5

1. Administración Básica 2. Administración de Operaciones 3. Contabilidad Básica 4. Contabilidad Superior 5. Costos y Presupuestos 6. Finanzas 7. Auditoria 8. Informática 9. Fiscal

15. Usar las TIC en el programa académico de la licenciatura en Contaduría Pública requiere de un mayor:

1 2 3 4 5

1. Esfuerzo 2. Disciplina

1 2 3 4 5 16. El Modelo Educativo actual de la Universidad de Sonora incluye las TIC y tienen efecto en las competencias profesionales en los estudiantes y egresados de la licenciatura en Contaduría Pública.

17. Los exámenes, tareas, trabajos escritos, investigaciones, prácticas se entregan o reciben por medio de:

1

2

3 4

5

1. Documentos impresos 2. Correo electrónico 3. USB 4. Disco Compacto 5. Sitio Web personal 6. NTIC, SIVEA, Grupo de Google, UNIVREDN. 7.Otros

_______________________________________________

18. Estoy capacitado para utilizar las TIC en las siguientes áreas de conocimiento :

1

2

3 4

5

1. Administración Básica 2. Administración de Operaciones 3. Contabilidad Básica 4. Contabilidad Superior 5. Costos y Presupuestos

ANEXOS

156

6. Finanzas 7. Auditoria 8. Informática 9. Fiscal

19. Uso internet diariamente para investigar (buscar) información relacionada con el contenido del programa académico de la licenciatura en Contaduría Pública en:

1. Universidad 1 2 3 4 5 2. Trabajo 3. Casa donde vivo 4. Café Internet 5. Casa de un amigo(a)

20. Las siguientes tecnologías de la información y la comunicación son las que más aplico :

1 2 3 4 5

1. Internet

2. Correo Electrónico

3. Plataformas electrónicas (NTIC, SIVEA, Univredn,)

4. Software contables y fiscales

5. Mensajero (Messenger, Yahoo, Google Talk, AOL, ICQ,)

6. Teléfono Celular, Mensajes, Radio

7. TV, DVD, Satélite, Cable

¡¡¡Muchas gracias por contestar este cuestionario!!!

ANEXOS

157

Anexo 6 Base de Datos final de la investigación.