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Análisis del Campo de Fuerzas …. más dinámica en grupo: “El barco y las anclas”
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Análisis del Campo de Fuerzas
…. más dinámica en grupo: “El barco y las anclas”
Análisis del Campo de Fuerzas
Ve el cambio como fuerzas diferentes que compiten entre sí
Diagrama que representa las fuerzas a favor y en contra de l cambio
Herramienta que es
u:lizada para ayudar
a facilitar el cambio
v Es importante conocer y ubicar las diferentes fuerzas culturales que existen en la organización para conseguir minimizar el impacto del cambio.
v Existen dos fuerzas con las que trabajaremos: l a s Fuerzas Pos i:vas , Impu l soras , Dinamizadoras (Driving Forces), las cuales facilitan el cambio y las Fuerzas Nega:vas, Restringentes, Frenadoras (Restraining Forces), las cuales evitan que el cambio ocurra.
v Esta herramienta se enfoca en la idenKficación de estas fuerzas y en relacionarlas con el cambio potencial.
Análisis del Campo de Fuerzas
Análisis del Campo de Fuerzas
Análisis del Campo de Fuerzas
Análisis del Campo de Fuerzas
Proceso a seguir: ü En primer lugar, definir claramente cual es el cambio deseado.
ü Lluvia de ideas para crear una lista de fuerzas posi:vas y otra de fuerzas nega:vas. Cuantas más mejor.
ü Priorizar y clasificar tanto las fuerzas posiKvas como las negaKvas.
ü Pasar a la acción; definir obje:vos y acciones para maximizar o incrementar las fuerzas posiKvas (+) y minimizar o disminuirá las fuerzas negaKvas (-‐)
El Análisis del Campo de Fuerzas le da la oportunidad al equipo de ver el cambio propuesto desde ambas posiciones; a favor y en contra.
Análisis del Campo de Fuerzas
Fuerzas posi:vas (Impulsoras, Dinamizadoras)
§ Pro 1 § Pro 2 § Pro 3 § Pro 4
§ Contra 1 § Contra 2 § Contra 3 § Contra 4
Fuerzas nega:vas Frenadoras, Restringuentes
Análisis del Campo de Fuerzas
Obje:vos
§ Pro 1 § Pro 2 § Pro 3 § Pro 4
§ Contra 1 § Contra 2 § Contra 3 § Contra 4
Acciones
Dinámica barco-anclas
Nos bloqueamos!
Cuando … esto hace que ...…
AvanzamosI …Cuando … esto nos permite …
AvanzamosI
…Cuando … esto nos permite …
IDEA
Si …..
Nos bloqueamos! Cuando … esto hace que ...…
Nos bloqueamos! Cuando … esto hace que ...…
Nos bloqueamos! Cuando … esto hace que ...…
Nos bloqueamos! Cuando … esto hace que ...…
AvanzamosI …Cuando … esto nos permite …
AvanzamosI …Cuando … esto nos permite …
IDEA
Si …..
IDEA
Si …..
Proceso a seguir: ① Ir pasando todos por el mural a poner posKt, sin comentarlos (10”-‐15”) .
Ø Pondremos posKt de “fuerzas posi:vas” que nos permiten abanzar, seguir a flote …. en el barco.
Ø PosKt con “fuerzas nega:vas” que nos bloquean, nos impiden seguir adelante, navegar…. anclajes que tenemos sobre…
② Comentar al grupo, si queremos,lo que hemos puesto y sobre todo ¿por qué lo hemos puesto? (20”)
③ Agrupar los posKt por aquellos temas en común o similares que veamos ④ Pasar a priorizar y seleccionar los que posteriormente vamos a seguir trabajando.
Nota: importante ir sacando fotos y guardar todos los pasos. En cualquier otro momento podemos retomar algo que no hallamos considerado importante en esta primera ronda.
Dinámica barco-anclas
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