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    Análisis semiótico desde laperspectiva de Charles Morris

    Por:

    Carlos Alberto Morgado Galván

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    Contexto del producto:• AXE es la marca de desodorantes masculinos

    más vendida del mundo, es una marcamasculina que quieren tener todo bajo control,puesto que se desarrolla bajo el plano de laseduccin! "entro de sus producciones busca

    meter anualmente un producto para estar vigente en el mercado!

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    • AXE #ue lan$ado como un desodorante con una

    #ragancia original % Premium para el &ombre!"urante este per'odo la marca comien$a a(o trasa(o a ganar participacin de mercado endesodorantes, convirti)ndose en la marca

    n*mero uno del mercado!

     En +- #ue un a(o clave en la &istoria de esta

    compa('a, trans#ormándose en la marca 'conode la seduccin masculina, e.presada en tonoirreverente % entretenido en sus campa(as!

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    • /u objetivo principal, consta del:Posicionamiento de AXE como #ragancia % nocomo un desodorante, el valor agregado de unestilo de vida!

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    Análisis desde Charles Morris

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    Los elementos esenciales :

    • Vehículo sígnico: lo que act*a como signo!

    • Designatum: Aquello a lo que el signo alude o elcontenido asociado a la e.presin!

    • El interpretante: El e#ecto que produce un determinado

    interprete, en virtud del cual, la cosa en cuestin es un signopara )l, "isposicin de un int)rprete a responder el signo!

    • Interprete: 0rganismo que interpreta o cualquierorganismo para el que algo es un signo!

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    • Sintaxis: considera la relacin #ormal de lossignos entre s'!

    • Semántica: estudia la relacin e.istente entre

    los signos % los objetos que representan!

    • Pragmática: Anali$a los signos en relacin con

    sus int)rpretes!

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    COMERCIAL

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    Análisis

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    Nivel Semántico:

    • 12u)3

    • 12u) tema esto% observando en laimagen3

    • 1"e qu) &abla3

    • 1A que se re#iere3• 1Cuál es su contenido3

    • 12u) denota3

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    Nivel Sintáctico:• : 1Cmo3

    • 1Cmo se constitu%e la imagen3• 1Cmo es la estructura o disposicin

    de los elementos3

    • 1Cmo es la est)tica: sus #ormas,colores, composicin, etc!3

    •  1Cmo se constru%e su connotacin3

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    Nivel pragmático:

    •1Por qu)3

    •1Por qu) me muestran la imagen3•1Cuál es la intensin o #inalidad3

    •1Por qu) de esa manera3 1quepretenden3

    •14unciona o no #unciona3