LECTURA Y ANALISIS DE LECTURA Y ANALISIS DE TEXTOS CIENTIFICOSTEXTOS CIENTIFICOS

Saniel E. Lozano AlvaradoSaniel E. Lozano Alvarado

GENEROS DISCURSIVOSGENEROS DISCURSIVOS

ACTO DEL HABLAACTO DEL HABLA

DISCURSO ESCRITODISCURSO ESCRITO

DISCURSO OPACO DISCURSO OPACO (Subjetivo)(Subjetivo)

DISCURSO TRANSPARENTE DISCURSO TRANSPARENTE (Objetivo)(Objetivo)

Cotidiano literario periodístico jurídico administrativo científico

CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS DE LA CIENCIADE LA CIENCIA

RacionalRacional SistemáticaSistemática Exacta y precisaExacta y precisa VerificableVerificable Analítica y sintéticaAnalítica y sintética FalibleFalible

CLASIFICACION DE CLASIFICACION DE LAS CIENCIASLAS CIENCIAS

FORMALESFORMALES FACTICASFACTICAS

Cc. Sociales De la naturaleza

CATEGORIAS DEL CATEGORIAS DEL DISCURSO CIENTIFICODISCURSO CIENTIFICO

Informe Informe experimentalexperimental

ArtícArtícuulo lo científicocientífico

Memoria Memoria científicacientífica

EnsaEnsayyoo

científicocientífico

ArtícArtícuulos de los de divdivuulgaciónlgación

TRABAJOS DE INVESTIGACION TRABAJOS DE INVESTIGACION EN LA UNIVERSIDADEN LA UNIVERSIDAD

2. Reseña2. Reseña

1. Informe científico1. Informe científico

3. Trabajo de doc3. Trabajo de docuumentaciónmentación

4. Monografía4. Monografía

5. Tesis5. Tesis

6. Artíc6. Artículoulo científicocientífico

1. EL INFORME CIENTIFICO1. EL INFORME CIENTIFICO

Describe una situación real de las Describe una situación real de las diversas disciplinas científica.diversas disciplinas científica.

Si se refiere al trabajo experimental se Si se refiere al trabajo experimental se llama llama informe de laboratorio.informe de laboratorio.

2. LA RESEÑA2. LA RESEÑA Resumen y comentario de una publicación. Resumen y comentario de una publicación.

Requiere rigor y seriedad. Sus pasos son:Requiere rigor y seriedad. Sus pasos son:- Anotación de los datos bibliográficos.Anotación de los datos bibliográficos.- Determinación (ver índice) de partes y Determinación (ver índice) de partes y

capítulos.capítulos.- Lectura de introducción, prólogo y Lectura de introducción, prólogo y

conclusiones.conclusiones.- Revisión y evaluación del contenido: aportes, Revisión y evaluación del contenido: aportes,

omisiones, cuestionamientos.omisiones, cuestionamientos.

También se puede resumir cualquier otro trabajo académico:una lectura, un artículo, una lección. En este caso es importante tomar en cuenta las secuencias o párrafos (ideas principales oraciones temáticas)

3. TRABAJO DE DOCUMENTACION3. TRABAJO DE DOCUMENTACION Informe de iniciación en la investigación y metodología de trabajos más serios, Informe de iniciación en la investigación y metodología de trabajos más serios,

como la monografía.como la monografía.

1.1. ETAPAS:ETAPAS:a) Elección del tema: Debe ser intere- sante, polémico, de actualidad y con bibliografía disponible.a) Búsqueda de fuentes de información.a) Plan provisional (Superestructura):- Introducción,- Cuerpo (capítulos y subcapítulos) y- Conclusióna) Recolección de datos (uso de fichas).

2. PRESENTACION DE 2. PRESENTACION DE TRABAJOS:TRABAJOS:I. Preliminares 1. Cubierta, tapa o pasta. 2. Guardas. 3. Falsa carátula. 4. Dedicatoria (opcional) 5. Agradecimiento (opcional) 6. Contenido (glosario o listas especiales. Opcionales). 7. Resumen (tesis o monografías). En informes académicos o de asignatura se incluye en la introducción.

II. Cuerpo 1. Introducción (tema o problema, antecedentes, objetivos, impor- tancia, limitaciones, método). 2. Capítulos y subcapítulos 3. Conclusiones. 4. Referencias bibliográficas 5. Anexos.

4. LA MONOGRAFIA4. LA MONOGRAFIA

Trabajo exhaustivo sobre determinado Trabajo exhaustivo sobre determinado problema investigable o aspecto particular problema investigable o aspecto particular del conocimiento, aplicando procedimientos, del conocimiento, aplicando procedimientos, métodos y técnicas específicas relacionados métodos y técnicas específicas relacionados con la verificación de la hipótesis o con la con la verificación de la hipótesis o con la solución del problema. Cuando es más solución del problema. Cuando es más extensa y original recibe el nombre de extensa y original recibe el nombre de tesis.tesis.

5. EL ARTICULO CIENTIFICO5. EL ARTICULO CIENTIFICO Comunicación de investigaciones y descubrimientos

de la ciencia. Puede surgir de una monografía original. Generalmente se elaboran para ser publicados en revistas especializadas. Su estructura comprende:

1. Título.

2. Resumen.

3. Palabras clave

4. Hipótesis.

5. Medios y materiales.

6. Resultados y discusión.

7. Conclusiones.

8. Referencias bibliográficas.

CLASES DE TEXTOS CLASES DE TEXTOS CIENTIFICOSCIENTIFICOS

EspecializadosEspecializados De consultaDe consulta

DidácticosDidácticos De divulgaciónDe divulgación

EL LENGUAJE CIENTIFICOEL LENGUAJE CIENTIFICO

Objetividad. Transparencia. Alta predictividad. Clasificable en una rama del saber científico. Uso de terminología especializada: aculturación,

neologismos, tecnolectos. Simbolización monosémica. Significación denotativa. Redacción en tercera persona. Diversa relación entre texto y metatexto.

CARACTERES DEL LEXICO CIENTIFICO

Frecuente etimología griega y latina: telescopio, hidrología, encefalitis.

Uso de neologismos: tensiómetro, monitor, chips, acceder, etc.

Ocasional empleo de metáforas a partir de la existencia de algo previo: “ave: avión”, “pie: pedal”, “mano: manubrio”.

Empleo de palabras compuestas: Químico-farmacéutico, radio ondas, vía satélite.

Aculturación: masa, gata, caballos, tubo, etc.

METODOLOGIA-Inducción -Deducción

ANALISIS DE TEXTOS ANALISIS DE TEXTOS EXPOSITIVOSEXPOSITIVOS

Base: Lingüística textual: Van Dijk.

1. Vocabulario.2 Tema.3. Numeración de

párrafos.4. Identificación de

párrafos: - Introductorio(s). - Informativos. - De enlace. - De conclusión.

5. Estructura: - Problema. - Desarrollo. - Conclusión.6. Ideas principales7. Oraciones temáticas (por

párrafos)8. El lenguaje (léxico).9. Método.10. Conclusión.

ANALISIS DE TEXTOS ANALISIS DE TEXTOS ARGARGUUMENTATIVOSMENTATIVOS

Base: Lo Cascio1. Vocabulario.2 Tema.3. Numeración de

párrafos.4. Identificación de

párrafos: - Introductorio(s). - Argumentativos. - De enlace. - De conclusión.

5. Estructura: - Tema. - Protagonista. - Antagonista. - Razonamiento: · Opinión (tesis) · Argumentos (justificaciones) · Conclusiones.6. Ideas principales7. Oraciones temáticas (por

párrafos)8. El lenguaje (léxico).9. Método.10. Conclusión.