Ambito Del 1 Al 100 New

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Objetivo: Contar números del 0 al 100, de 1 en 1, 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en10, hacia delante y hacia atrás, empezando por cualquier número Cuadernillo de trabajo Matemático (Ámbito numérico del 1 al 100) Colegio República de Costa Rica Profesora Ingrid Parra. Primer año básico. Nombre y Curso Fech

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1 al 100

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Objetivo:

Contar números del 0 al 100, de 1 en 1, 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en10, hacia delante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100.

Cuadernillo de trabajo Matemático

(Ámbito numérico del 1 al 100)

Colegio República de Costa Rica Profesora Ingrid Parra.Primer año básico.2014

Nombre y apellido.

Curso. Fecha.

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Contar de 10 en 10 hasta 100

1. Cuente de 10 en 10, escriba el número de grupos de 10. Luego escriba total de fichas.

10 20 30 40 50

60 70 80 90

diez

veinte

treinta

cincuenta

sesenta

cuarenta

setenta

ochenta

noventa

Cien

Hay 1 Grupo de 10

Hay 10 fichas

Hay Grupos de 10

Hay Fichas

Hay

Hay

Grupos de 10

Fichas

Hay

Hay

Grupos de 10

Fichas

Hay

Hay

Grupos de 10

Fichas

Page 3: Ambito Del 1 Al 100 New

Complete la tabla del 100.

Hay

Hay

Hay

Hay

Hay

Hay

Hay

Hay

Grupos de 10

Grupos de 10

Grupos de 10

Grupos de 10

Grupos de 10

Fichas

Fichas

Fichas

Fichas

1 2 3 8 1011

34 36 4041

6065

77 80

91 99100

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31

39

48

58

69

76

Usar la tabla del 100

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 1213

14 15 1617

18 19 20

21 2223

24 25 2627

28 29 30

31 3233

34 35 3636

38 39 40

41 4243

44 45 4647

48 49 50

51 5253

54 55 5657

58 59 60

61 6263

64 65 6667

68 69 70

71 7273

74 75 7677

78 79 80

81 8283

84 85 8687

88 89 90

91 9293

94 95 9697

98 99100

Usa la tabla del cien para contar de uno en uno hacia adelante

Completa la tabla

Para completar los siguientes ejercicios busca el primer número de la secuencia de la tabla.

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66

54

48

34

16

22

10

79

1 8

14 17

21 25 29 30

33 39

42 46

54 58 60

62 65 67

71

89

93 96 99

Usa la tabla del cien para contar de uno en uno hacia atrás.

Complete la tabla con los números que faltan.

1 3 5 7 9

11 13 15 17 19

21 23 25 27 29

31 33 35 37 39

41 43 45 47 49

51 53 55 57 59

61 63 65 67 69

71 73 75 77 79

81 83 85 87 89

91 93 95 97 99

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2

14

22

36

54

40

66

20

17

28

36

45

Los números que escribió, ¿Son pares o impares?

__________________

Use la tabla del cien para contar de dos en dos hacia adelante.

Usa la tabla anterior para contar de dos en dos hacia atrás.

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96

81

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