Alianza Tierra MarPlan Estratégico

(Tercera reunión)

J. M. Huerta & G. Soto-TorresAlianza Tierra Mar

5 de noviembre de 2007® Derechos reservados

Bosquejo• Resumen de la reunión pasada (4 de octubre de 2007)

• Oportunidades del entorno• Amenazas del Entorno• Misión • Visión• Valores de la organización

• Resumen Plan Estratégico ATM• Continuación Plan Estratégico

• Metas• Objetivos• Plan de acción

• ¿Cómo se hará?• ¿Cuándo se hará?• ¿Quién lo hará?

• ¿Qué nos falta del Plan Estratégico para la ATM?

¿Qué es la ATM?

La Alianza Tierra Mar es una iniciativa que aglomera cuatro instituciones educativas SEA, Sea Grant, DRNA y NOAA. Esta alianza pretende trabajar la problemática costera desde una perspectiva ecológica estableciendo alianzas sinérgicas entre los diversos grupos de interés.

Resumen de la reunión pasada

Resumen de la reunión pasada (continuación)

Amenazas del Entorno• Extracción de arena y grava

• Falta de concienciación ambiental

• Falta de practicas de navegación responsable

• Desmonte de la capa superficial terrestre

• Inundaciones en la comunidad

• Amenazas de desalojo

• Contaminación cuerpos de agua con aguas no tratadas

• Construcción de casa en humedales

• Aguas estancadas

Oportunidades del entorno• Crear redes de apoyo comunitario

• Retomar valor estético de las comunidades

• Apoderamiento de las comunidades

• Coordinaciones interagenciales

• Familiarizar a la gente de la montaña con los ambientes marinos

• Oportunidad de crear espacios de solidaridad y empatía entre los grupos afectados

• Promover práctica agrícolas sostenibles

Resumen de la reunión pasada (continuación)

Misión de la ATM

Utilizar la educación como medio

para propiciar la protección ecológica a partir del desarrollo integral de las personas y sus comunidades evitando la fragmentación tierra mar.

Valores de la Organización

• Respeto a la naturaleza en todas sus manifestaciones

• Conservación de nuestro patrimonio natural

• Reconocer que el ser humano es un componente más de la naturaleza

• Fomentar prácticas de democracia participativa

• Reconocer la naturaleza como unidad única e indivisible

• Adoptar prácticas de nuestro diario vivir que impacten lo menos posible nuestro medio ambiente

• Compromiso con nuestras comunidades

Visión de la ATM

Que las comunidades retomen sus Recursos Naturales como custodios y los utilicen de forma ecológicamente responsable.

Plan Estratégico ATM

Diagrama de la Planificación Estratégica . Adaptado de

Nutt y Backoff (1992).

Situación

Actual

¿Quiénes somos?

A quién servimos

¿Qué hacemos?

¿Cómo nos ven

aquellos que son

importantes para

nosotros?

¿Qué

personalidad

tenemos como

organización?

Ambiente

Interno

Fortalezas

Debilidades

Entorno o

Ambiente

Externo.

Oportunidades

Amenazas

Situación

Futura

¿Cómo seremos

¿A quiénes

serviremos?

¿Qué debemos

hacer como

organización?

¿Cómo nos debe

ver nuestra

clientela?

¿Qué

personalidad

debemos tener?

Plan Estratégico ATM(Lo que nos falta)

• Metas y objetivos

• Plan de acción• ¿Cómo se hará?

• ¿Cuándo se hará?

• ¿Quién lo hará?

Metas y Objetivos

• Metas y objetivos: expresa lo que propone conseguir la organización y provee dirección a la misma. Se deben establecer las fuerzas que apoyan nuestros objetivos y las que lo amenazan. Esto se conoce como “Análisis del Campo de Fuerzas”.

Ejemplo de meta y objetivos de Las Comunidades al Rescate de sus Tierras

Meta

Propiciar que las comunidades

retomen sus tierras.

Objetivo• Promover el entendimiento de la tierra

como recurso esencial para el bien común.

• Aplicar la combinación del saber popular y el conocimiento científico para que las comunidades utilicen sus tierras de forma sustentable.

• Facilitar la organización de las comunidades para que asuman una participación activa en la política pública con relación al uso y manejo sustentable del recurso tierra.

Metas y Objetivos

Meta I

Capacitar a las comunidades para la

protección de si mismos y su entorno

Medio ambiental

Objetivos I1. A) Identificar las necesidades de las

comunidades

2. A) Desarrollar un programa educativo dirigido a atender la necesidades identificadas

3. A) Identificar los recursos internos y externos necesarios para implementar el programa educativo

4. A) Implantar un plan de acción

Metas y Objetivos (continuación)

Meta II

• Promover la autogestión comunitaria

Objetivo II

• Desarrollo de actividades ecológicas gestadas por la propia comunidad que promuevan el sentido de pertenencia

• Establecer redes de apoyo que faciliten la cohesión y proyección de la comunidad

• Propiciar el desarrollo de microempresas de base comunitaria amigables con el medio ambiente (ecológicas)

Metas y Objetivos (continuación)

Meta III

• Promover la visión integral del ser humano y el medio ambiente evitando la fragmentación tierra-mar

Objetivo III

• Concienciar sobre el concepto naturaleza-ser humano como unidad

• Fomentar que las diversas actividades humanas estén en armonía con el medio ambiente

• Establecer prácticas encaminadas a vincular la interconexión tierra-mar

Información Adicional

• Difusión de los resultados. Los grupos de interés tienen derecho a obtener la información del plan estratégico.

• Implantación de las modificaciones pertinentes. Esto es el producto de la evaluación periódica (Formativa).

Clausura y fecha nueva reunión

• Fecha: martes 12 de febrero de 2008

• Lugar de la reunión: Bahía de jobos

Áreas temáticas fundamentales plan estratégico ATM.

Ecología y ConsumoDesarrollo de microempresas.

Evitar la fragmentación tierra-mar

Plan de acción

José Manuel Huerta

Giovannie Soto

Meta Objetivo Plan de acción Seguimiento y evaluación

Capacitar a las comunidades para la protección de si mismos y su entorno Medio ambiental

Concepto ClaveHuella Ecológica

Facilitar el proceso de la identificación de necesidades por parte de las comunidades.

Concienciar a la comunidad sobre la importancia de su participación en los asuntos ambientales. Realizar talleres de capacitación para que los miembros de la comunidad participen activamente en un estudio de necesidades.Realizar un inventario de los recursos naturales de la comunidad. Realizar un estudio de necesidades con los grupos de interés comunitario.

Si se obtuvo la participación de los grupos afectados. Si hubo cambios en destrezas para realizar estudios de necesidades. Si la comunidad adquirió sentido de pertenencia con el proceso.

Desarrollar con las comunidades un programa educativo dirigido a atender la necesidades identificadas.

Realizar un taller educativo comunitario sobre las necesidades educativas ambientales identificadas en el estudio de necesidades.

Medir la eficiencia y efectividad del programa de capacitación. Evaluación del cambio en destrezas y actitudes de los participantes. Evaluación de las recomendaciones de los participantes para mejorar el proceso educativo.

Identificar con las comunidades los recursos internos y externos necesarios para implantar el programa educativo

Identificar los recursos mediante credenciales, referencia, entrevistas, conocimientos y adhesión al paradigma de ATM.

Preparación académica referencias, experiencias y empatía con los participantes.

Implantar con las comunidades un plan de acción dirigido a la solución de los problemas identificados.

Involucrar a la comunidad en la solución de los problemas medioambientales, mediante el establecimiento de coaliciones con agencias multisectoriales (i.e., gubernamentales, no-gubernamentales y comunitarias).

Nivel de involucramiento comunitario, número y efectividad de las coaliciones, logros realizados por la comunidad y éxito de la autogestión en la solución de los problemas ambientales.

Plan de acción

Meta Objetivo Plan de acción Seguimiento y evaluación

Propiciar la autogestión comunitaria

Concepto ClaveActividades eco-nómicas de base comunitaria (que propicien la existencia digna del ser humano y la naturaleza).

Desarrollo de actividades ecológicas gestadas por la propia comunidad que promuevan el sentido de pertenencia

Establecer mapas conceptuales comunitarios, organizar viajes de campo y giras exploratorias que permitan un entendimiento del entorno y sus habitantes.

Desarrollo de diarios reflexivos y medición del nivel de compromiso ecológico.

Establecer redes de apoyo que faciliten la cohesión y protección de la comunidad

Que la comunidad realice estudios para identificar las instituciones y grupos presentes en ella. Realización de asambleas y reuniones comunitarias que permitan el establecimiento de prioridades y proyectos de base comunitaria.

Número de grupos e instituciones identificadas. Número y nivel de compromiso de las coaliciones o redes de apoyo establecidas.

Propiciar el desarrollo de iniciativas eco-nómicas de base comunitaria amigables con el medio ambiente (ecológicas)

Realizar talleres de destrezas empresariales y de establecimiento de iniciativas de base comunitarias que sean sensibles al medio ambiente y basadas en principios de sustentabilidad. Capacitación a los miembros de la comunidad para que desarrollen iniciativas de este tipo.

Medir la eficiencia y efectividad del programa de capacitación. Número de iniciativas de base comunitarias desarrolladas.

Plan de acción

Meta Objetivo Plan de acción Seguimiento y evaluación

Propiciar la visión integral del ser humano y el medio ambiente evitando la fragmentación tierra-mar

Concepto ClaveEvitar fragmentación entre las tierras altas y la costa

Concienciar sobre el concepto naturaleza-ser humano como unidad

Capacitar a las comunidades sobre la intergración ser humano naturaleza como unidad.

Evaluar el cambio en actitudes y destrezas del ser humano y la naturaleza como unidad.

Fomentar que las diversas actividades humanas estén en armonía con el medio ambiente

Concienciar a las comunidades a través de la capacitación para que sus acciones diarias impacten lo menos posible el medio ambiente.

Identificar practicas de los miembros de la comunidad que evidencien una reducción en su impacto ambiental.

Establecer prácticas encaminadas a vincular la interconexión tierra-mar

Capacitar a las comunidades sobre la interconexión tierra mar.

Evaluar cambios en actitudes y destrezas que evidencien ladescontinuación de la fragmentación tierra mar.

Plan de acción