FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE

INGENIRIA GEOLÓGICA

Ing. Quispe Mamani, Crispín Zenón

Docente de la Asignatura

Enero 2013

1. Determinación de Rumbo yBuzamiento por elmétodo de los tres puntos.

2. Predicción de patrones deafloramientos conociendo su

rumbo, espesor ybuzamiento.

1.- Determinación de Rumbos y Buzamientos por el método de

los TRES PUNTOS.

Se presenta varios casos una de ella escuando se conocen las cotas ydirecciones de los 3 puntos, la coberturadel suelo no permite medir el Rumbo yBz. Los mismos se pueden determinargráfica y analíticamente.

Gráficamente: se procede como para lainterpolación de curvas de nivel a unaescala apropiada y adecuada tiene mayorerror todo depende del cuidado que sepueda tener al efectuar los trazoscorrespondientes.

Analítico: por la ley de cosenos, senos ytangentes.

Ejemplo 1: determinar el Rumbo y Bz.Conociendo sus direcciones y cotas de un estrato de caliza (gráficamente).

Escala: 1:1000

Datos Cotas

a-b S30ºE a = 3200 m bajo.(45Dh)

b-c 75º b = 3260 m alto.

a-c S84ºE c = 3240 m interm.

Diferencia de cotas

a-b = 60m. b-c =20m

a-c = 40m

g

e

a

b

c3240

3200

3260

f

d

Rumbo = N82º 30’E

Buz = 56º NW

h

2. Determinar Analíticamente: el Rumbo y Bz. Conociendo sus coordenadas y cotas de un estrato de arenisca; escala 1: 5000

Datos Cotas y diferenciasLat. Long.

A : 150 72 A = 1250 msnm. a-b =350 msnm.

B : 320 260 B = 900 msnm. b-c =432 msnm.

B : -20 200 C = 1332 msnm. a-c = 82 msnm.

Rumbo = S53ºEB

C

900

1332

a`A

Buz = 54º 27`44,36” NE

1250b`

432msn--345mDh

350msn--- X?mDh

BA´= 279.5mDh

Rumbo

B

b`250Dh

2. COMPLETAR AFLORAMIENTOS

CUANDO SE TIENE UN PLANO TOPOGRÁFICO ACURVAS DE NIVELY DATOS DE RUMBO YBUZAMIENTO:Se pueden completar los contactos de losafloramientos existentes, para lo cual se siguelos siguientes pasos:

1. Definir escala. Numérica o grafica 1:7,5002. Trazado de línea de sección (LD) perpendicular al

rumbo del afloramiento.3. Proyectar adecuadamente la línea que pasa a lo

largo del rumbo del estrato o capa. (Z)4. Con la altura del punto (Z= 1150) se trazan una

serie de paralelas de acuerdo al espaciamientode las curvas de nivel y esc.

5. Trazar el buzamiento (20º) del afloramiento.6. Los puntos que cortan el Bz. y la línea de cotas

son las que establecen las “curvas de nivelestructural”(isohipsas o isóbatas) en el plano, sevuelven a proyectar en el mapa a curvas de nivel.

7. Del mismo modo se efectúan los afloramientosdel techo.

8. Es necesario conocer el espesor de estrato odeterminarlos por métodos analíticos.(120 m.)

xx

x

x

xx

xx

2.1 :Se tiene un afloramientode una capa en el punto“Q” cuyo Rumbo es

S47ºE: Complete elafloramientodeterminando el Bz ysentido, si elespaciamientocartográfico “s” es 300m.Escala 1: 12,000

Q

N

1m P----12,000 m T

100cm P----12,000 m T

X cm P?----100 m T

X= 0.833 cm P

300 m T--2.5 cm P Bz = 18º SW

EJERCICIOS DE PRÁCTICA

2.3 Encontrar el rumbo y buzamientodel manto de carbón que aflora enlos puntos A, B y C. Grafica oanalíticamente indicando el sentido.

– Completar el afloramiento del manto.

– Encontrar el espaciamientocartográfico con que se ha elaboradoel plano (Ejercicio 20C).

2.4 Complete todo el afloramientocorrespondiente en base a lassecciones geológicas de N-S.

2.5 Determinar el rumbo y buzamiento,y complete los afloramientos deacuerdo a las indicaciones en lashojas.