Adicción a las Tics

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Complejo Universitario de la Salud Teziutlán

Facultad de Psicología

 DHTIC

 Profesor: Arturo Ríos Cano  

Por Norma Pérez Vázquez

Contenido 1. Las TICS y las adicciones en jóvenes

1.1 Tipos de adicciones a las TICS 1.2 Detéctalo1.3 Pautas de tratamiento 1.4 Enlaces de interés

2. El avance tecnológico y su uso inadecuado 2.1 Contenidos producidos2.2 Recreación 2.3 Libertad para expresarse2.4 Privacidad

3. Conductas problemáticas

1. Las TICS y las adicciones en jóvenes

Cualquier actividad que realizamos si no tiene límites puede convertirse en adictiva, pero especialmente en los jóvenes quienes son los más propensos a este tipo de adicciones, además de que hay personas que son especialmente vulnerables por carencias de índole diverso, déficit en su desarrollo madurativo porque no pueden tener un autocontrol y de manera inadvertida se pasa progresivamente al abuso y dependencia de estas nuevas tecnologías.

Para que se desarrolle una adicción de presentarse ciertos comportamientos y conductas que pueden percibirse y de cierta forma identificar qué tipo de adicción se presenta puesto que ya es la realidad de personas que lo presentan.

1.1 Tipos de adicciones a las TICS

Existen tipos que son identificables a continuación se presentaran un listado de las mismas:

Nomofobia: Se trata de un trastorno que sufre, sin saberlo, al menos la mitad de la población. Cuando nos quedamos sin batería después de estar todo el día fuera de casa, y por esto existe una sensación de ansiedad que nos invade y nos hace desear intensamente el momento en que volvamos a cargar nuestro celular es evidente un caso de este trastorno. Los síntomas que se presentan son sensación de ansiedad, taquicardias, pensamientos obsesivos, dolor de cabeza y dolor de estómago.

Dependencia a las redes sociales: Más de 1.200 millones de personas acceden a diferentes plataformas de redes sociales. Pero esto se ha convertido casi en un estilo de vida en un momento en el que no se concibe un cambio importante en la vida de un usuario que no sea reflejado en Facebook o Whatsapp bien sean fotografías, actualización de estados o publicación de vídeos. No importa la forma y el lugar, importa la actualización constante, y es precisamente este importa el que ha hecho que para muchos se convierta en una necesidad preocupante. 

Videojuegos: Las compañías diseñadoras de videojuegos son conscientes de que, al crear algo que contenga un elemento adictivo, sus ventas aumentan considerablemente. Los niños se dedican a intentar pasar de nivel y esto les hace interactuar de manera desmesurada con estos dispositivos.

 Infosurfing: Navegación continua y prolongada en internet sin objetivos claros

1.2 Detéctalo

Cambio de comportamiento: Inquietud, impaciencia e irritabilidad, especialmente cuando no se puede tener acceso al medio adictivo.

Aislamiento y confinación. Merma importante en la comunicación. Deterioro de �las relaciones más cercanas.

Alteración del curso normal de la vida para usar las TIC (no ir al colegio, al �trabajo, descuido de obligaciones cotidianas, dejar las responsabilidades para más tarde…)

1.3 Pautas de tratamiento

Fortalece las relaciones con tu familia y amigos, conversa con ellos.

Regula los tiempos de utilización de las tecnologías. Condiciona tiempo de �estudio u otras actividades al tiempo para utilizar el móvil o el ordenador.

Fomenta el desarrollo de otras actividades lúdicas (deporte, lectura, actividades al �aire libre, aficiones, etc.)

Potencia los contactos sociales presenciales sin el uso recurrente del móvil.�

Evita el uso compulsivo: no consultar el correo o chat constantemente, no responder a los mensajes o llamadas perdidas inmediatamente.

Autorregula las web o las aplicaciones utilizadas y/o el tiempo invertido en ellas�

Reflexiona si el exceso de uso obedece a carencias o dificultades �interpersonales.

Conéctate con la vida y aprende a utilizar las herramientas TIC sin dependencias�

1.4 Enlaces de interés

Tecno adicciones:   http://www.tecnoadicciones.com/

INTECO: www.incibe.es/home/instituto_nacional_ciberseguridad/

2. El avance tecnológico y su uso inadecuado

Es claro que los acontecimientos han traído cambios importantes que se iban dando poco a poco pero sin duda actualmente esos cambios son minuto tras minuto pero lo que nos trae aquí es el uso inadecuado de esta tecnología que ha provocado la adicción y dependencia a las mismas para esto revisaremos.

2.1 Contenidos producidos

Los jóvenes dependientes de Internet y de las nuevas tecnologías en general dedican un excesivo tiempo a estas actividades en detrimento de otras como los estudios o el trabajo, el descanso y el sueño, la lectura de libros, ver la televisión o simplemente charlar con familiares o amigos, con el consiguiente empobrecimiento de las relaciones sociales.

2.2 Recreación

Por otra parte, de la misma manera que ocurre a menudo con la televisión, los individuos, especialmente en su etapa adolescente, tienden a “engancharse” a estas tecnologías y en cierto modo abusar de ellas. Parece entonces que la negociación con ellos se convierte en una estrategia válida para que entre todos podamos hacer un uso racional de esta tecnología.

Así, el tiempo que va a utilizar la computadora para los trabajos o para el tiempo libre, el tiempo que va a conectarse a Internet y los lugares o personas que va a visitar deben ser contenidos de esta negociación que, sin duda, al igual que otras, en ocasiones supondrá renuncias y en ocasiones victorias.

El tipo de videojuegos, en caso de que los utilice, sus contenidos y el tiempo dedicado a ellos también debe ser objeto de supervisión.

2.3 Libertad para expresarse

La libertad de expresión es un derecho ganado no sin fatiga, sin embargo aunque este derecho es también difícil de definir. El humano ha de expresarse para ser, crecer y humanizarse.

Conforme aumenta el acceso a la información en el ciberespacio, una variedad de agentes con objetivos y valores diversos refuerza las limitaciones de acceso. Además del carácter transfronterizo de Internet, existen muchísimos factores que determinan el nivel de la libertad de expresión en ella y los distintos enfoques normativos repercuten en la libertad de expresión.

La verdadera dificultad reside en aprovechar completamente el potencial de los nuevos medios de comunicación, sin poner en peligro las libertades civiles, en particular el derecho a la libertad de expresión, a la educación y a la privacidad.

La UNESCO busca promover un debate sobre una amplia gama de temas relacionados con la libertad en Internet en los planos mundial, regional y nacional.

Además, asume la responsabilidad de analizar el marco jurídico y normativo cambiante de Internet y de proporcionar a los Estados Miembros recomendaciones en materia de políticas, con miras a fomentar un entorno propicio a la libertad de expresión en el ciberespacio.

La UNESCO ha organizado una serie de talleres en reuniones anteriores del Foro de la CMSI y del Foro para la Gobernanza de Internet desde 2006, con el fin de suscitar debates sobre la libertad de expresión y la protección de la privacidad.

2.4 Privacidad

La privacidad y la protección de datos personales son elementos importantes en las distintas modalidades del comercio electrónico, pero particularmente han tomado mayor relevancia en el área de B2C, al momento en que los consumidores llevan a cabo transacciones comerciales por medios electrónicos, compras en Internet o simplemente al intercambiar datos e información con otros usuarios, empresas y gobierno en la red.

Legislación mexicana: El marco constitucional El artículo 16 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos representa el marco jurídico de la privacidad en nuestro país. El primer párrafo de este artículo consagra una de las garantías individuales más importantes que es el derecho que tenemos a no ser molestados en nuestra persona, familia, domicilio, papeles o posesiones, sino en virtud de mandamiento escrito de la autoridad competente, que funde y motive la causa legal del procedimiento.

Asimismo, el penúltimo párrafo de este artículo contempla que la correspondencia que bajo cubierta circule por las estafetas, deberá estar libre de todo registro y su violación será penada por la ley.

El marco jurídico aplicable en el B2C El marco jurídico del comercio electrónico en México es relativamente reciente11, sin embargo la protección de datos personales en el área de B2C ya se encuentra regulada en la Ley Federal de Protección al Consumidor (LFPC) y actualmente dicha legislación contempla la posibilidad de que los proveedores y consumidores puedan celebrar transacciones a través de medios electrónicos.

3. Conductas problemáticas

El mundo va cambiando y con la popularización de las RSI se ha identificado una diversidad de nuevas conductas en las sociedades y sus individuos. En el campo de la salud, hoy en día se habla de un nuevo género de "adicciones" como la Adicción a Internet o la Adicción a las redes sociales, temas que la literatura internacional de la psiquiatría y la psicología aún estudian

La repercusión de las apreciaciones interpretadas como conductas atípicas por el uso de los recursos en Internet promovió que durante el 2012 se analizara la pertinencia o no, de considerar a éstas dentro de la clasificación de la quinta edición del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5)18 que se publicó en mayo del 2013 por la American Psychiatric Association, ya que en el mismo Manual, en su versión DSM-IV, no se incluyó el tema, como comenta Luengo.19

Este tipo de conductas "anormales" fueron estudiadas desde la segunda mitad de la década de 1990, aún como posible adicción a Internet pues no se había difundido ni desarrollado la amplia variedad de recursos de comunicación que se tienen hoy en día. Actualmente se ha tomado con dedicación el tema y existen organizaciones que dan por hecho la existencia de adicciones ligadas al uso de Internet o sus servicios.

Referencias

Paulo Pombo Marques. (2016). La adicción a la red: Paradigma de la comunicación en el desarrollo de sociedades complejas. Arquetipos , 39, 24-30.

José Luis Espinosa Garza. (2016). Redes sociales: Una oportunidad para el desarrollo de conductas éticas. Arquetipos, 39, 18-23.