ADHD Europe_Apoyando a Las Personas Con TDAH en Europa

8/9/2019 ADHD Europe_Apoyando a Las Personas Con TDAH en Europa

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ADHD-EuropeAp o y a n d o a l as p er s on a s co n TD AH a lr e d ed o r d e Eu r o p a

I II CONGRESO FEAADHA

GranadaMayo 2010


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ndice

Por qu una organizacin europea?

Cambios en la U.E sobre salud mental

Papel de ADHD-Europe en el nuevoescenario


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Porqu una organizacineuropea?

Por que se adapta a los cambios en la U.E, marcados por el PactoEuropeo en Salud Mental del 2008 y la Resolucin en salud mentaldel 2009.

Por que quiere ayudar a la creacin de asociaciones de padresnacionales, y a su trabajo en la bsqueda de la mejora en laatencin a los afectados.

Por que hay otros factores que acompaan al trastorno que requierende la colaboracin de los departamentos a nivel nacional y supranacional como es asuntos sociales, educacin, justicia y trabajo.

Por que el trabajo basado en la prctica y la evidencia da respuesta amuchas de las preguntas en relacin a la credibilidad del trastorno.


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Cambios en la U.E sobre salud mental:

2005-2009


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Cambios en EU sobre Salud Mental

En la presidencia finlandesa de la U.E, en 1999, se comienza a dar ms importancia a

las necesidades en salud mental y la bsqueda de nuevas polticas al respecto:

N o h ay salu d sin sa lu d m en t a l

2005: WHO Conferencia Ministerial Europea sobre Salud Mental:

Declaracin de Helsinki

2005-2006: Libro Verde, consulta en la U.E, ADHD-Europe contribuy

2007: Documento Estratgico sobre Salud Mental en la U.E en primavera,

en el que ADHD-Europe hizo una contribucin 2008: Pacto sobre Salud Mental, Bruselas, ADHD-Europe contribuy

2009: Resolucin del Parlamento Europeo en salud mental


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Conferencia de Helsinki, 2005

Declaracin Europea de Salud Mental

Enfrentando desafos, construyendo soluciones

Considera la salud mental como una prioridad sanitaria,

econmica y social


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Pacto Europeo para la saludmental, 2008

La salud mental es un derecho humano, clave para una buena evolucin de

la sociedad

Necesidad de acciones polticas para considerar la salud mental como unaprioridad

Los trastornos mentales causan inmenso sufrimiento a las personas,

familias y comunidades, poniendo presin sobre educacin, asuntossociales, trabajo y economa

Necesidad de acciones preventivas y de intervencin, apoyando a laspersonas con algn problema y sus familias,

Cinco reas principales: depresin y suicidio, educacin y juventud, saludmental y trabajo, personas mayores, estigma y exclusin social

Potencial de la UE para compartir la informacin, promocin, buenasprcticas y recomendaciones, basadas en la evidencia cientfica


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Resolucin sobre salud mental, 2009(1)

Considera que:

La salud mental y el bienestar son fundamentales para lacalidad de vida de las personas y la sociedad

La salud mental tiene tanta importancia como la fsica

Las enfermedades mentales son frecuentes entre laspersonas de corta edad, para las que el diagnstico ytratamiento precoces son vitales

Apoya el llamamiento para promover la s.m y luchar contrala estigmatizacin y la exclusin social que sufren laspersonas con problemas y sus familias.


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Resolucin sobre salud mental, 2009(2)

Pide a los estados miembros:

Indicadores comunes para facilitar el intercambio de mejores prcticas

Programas de sensibilizacin y formacin a profesionales para mejorar eldiagnstico precoz y la intervencin inmediata

Que se incluya la s.m en los planes de estudio de las profesiones en elmbito de la sanidad y que se prevea la educacin y formacin permanente

Derecho de estas personas a un acceso igual, pleno y adecuado a laeducacin, formacin y el empleo

Que se preste apoyo al personal escolar para reforzar la integracin socialde los jvenes

Que se apoyen y alienten el esfuerzo de las organizaciones que representana las personas con problemas mentales para facilitar su participacin yaplicacin de las polticas, as como en investigacin


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Es el TDAH un trastorno real? Ms de 120.000 familias refuerzan la idea de que es un verdadero

trastorno, que afecta no slo al individuo con TDAH, si no a toda lafamilia y su entorno, y que es necesario mejorar la atencin a susnecesidades.


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Nacimiento de ADHD-EuropeConsulta del Libro Verde de la Comisin de Salud de la U.E sobre la

salud mental en adultos, en el ao 2005.

Las asociaciones de TDAH encuentran all la oportunidad de compartiresfuerzos y hacer una presentacin conjunta de del TDAH comoun trastorno psiquitrico, en el que todava hay carencias en ladeteccin y tratamiento desde la infancia a la edad adulta.

Este trabajo lleva a pensar en una organizacin de carcter europeoque tuviera las siguientes caractersticas:

Entidad independiente

Transparente

Una sola voz apoyada por los grupos nacionales

Principio bsico de la informacin basada en la evidenciaRita Bollaert, 2005


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Qu es ADHD-Europe?Una organizacin paraguas actualmente constituida por ms de 27

entidades, entre ONL y asociaciones nacionales y regionales de 19pases europeos, unidas para la defensa de los derechos de laspersonas con TDAH en sus pases.

Noruega, Suecia, Finlandia, Dinamarca, Polonia, Alemania, Luxemburgo, Blgica,Holanda, Francia, Croacia, Hungra, irlanda, Austria, Italia, Espaa, Malta, Grecia y

Turqua

Su misin es de trabajar de forma conjunta para:

Ayudar a los nios, adolescentes y adultos que tienen TDAH y/o otros problemasrelacionados

Compartir conocimiento, buenas prcticas y expertos

Mejorar el conocimiento sobre el TDAH en Europa para combatir la exclusin yestigma que todava sufren los afectados y sus familias

Todo ello en el nuevo contexto sobre salud mental, aprobado por lasinstituciones europeas


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De qu carencias hablamos?

El TDAH est todava infra diagnosticado e infratratado en muchos pases europeos.

Esta falta de intervencin incrementa el riesgo demuchos jvenes en abandonar los estudios, entener problemas de consumo de alcohol y otras

drogas, dificultades en sus relaciones sociales ycon el peligro de desarrollar severos trastornosmentales en la edad adulta.


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Qu est haciendo ADHD-Europe?

Semanas Europeas del TDAH desde su reconocimiento en el2008 como entidad legalmente constituida

Manifiesto de los derechos de las personas con TDAH (2009)

Estudios para dar a conocer la situacin real en cada pas en

materia de diagnstico y tratamiento, y propuestas para solucionarlas carencias encontradas.

Consejo Asesor de Expertos En el ao 2009 se aprob unnombramiento de profesionales para poder vertebrar mejor lasdemandas a los diferentes estamentos de la Unin Europea.

Asociaciones de padres: Ayuda a la creacin de estas entidadesen cualquier pas europeo.


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Colaboracin con SANCO (2009)

En la Resolucion del 19 February 2009 on MentalHealth [2008/2209(INI)]

En la reunin del CPME Board Meeting en Prague(14/03/09): donde se adopt el siguiente documento:Mental Health in Workplace Settings: Fit and

healthy at work (CPME 2009/024 final EN/Fr) Eurobarometro en Salud Mental y bienestar en nios

y jvenes

Registro de ADHD-Europe como representante deinters invitado por la Comisin Europea en elcontexto de la European Transparency Initiative(03/09)


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Estudios, 2008-09Stephanie Clark, Subcomisin de Investigacin

Basado en las contribuciones de las organizaciones miembros, sobrediferentes aspectos del diagnstico y tratamiento en los siguientespases: Alemania, Austria, Blgica, Croacia, Dinamarca, Espaa,Finlandia, Francia, Grecia, Hungra, Italia, Irlanda, Luxemburgo,Malta, Holanda, Noruega, Polonia y Suecia

Tres estudios sobre el diagnstico, tratamiento y medicacin en losdiferentes pases, que refuerzan la necesidad de actuar:

reas Temticas:

Medicacin Diagnstico y tratamiento Polticas Nacionales


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1 Parte: Coste de la medicacinMedicamentos disponibles

La mayora de servicios sanitarios cubren parcialmente el coste

de medicacin en nios hasta 18 aos con excepciones: Austria ( 100 % = adultos) Malta no cubre nada En Strattera: algunos pases no lo cubren (Croacia, Francia, Polonia)

y en otros slo parcialmente excepto Italia que cubre el 100 %.

Muchos servicios sanitarios no atienden la medicacin enadultos, por lo que el pago es particular

Hay mucha variabilidad en la oferta de medicacin: metil-fenidato, amfetaminas, pemolina y atomoxetine

En la mayora de pases hay un control estricto de lamedicacin:

Hungra : cada 3 das se ha de dispensar en la misma farmacia


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2 Parte: Diagnstico y

tratamiento (1) Diagnstico y tratamiento

Mayora de organizaciones dice que es muy difcil encontrarservicios ofreciendo diagnstico y tratamiento

Poco tratamiento psicolgico

Muy pocos centros que diagnostican y tratan adultos

Largas listas de espera: en Malta 2 aos, Grecia hasta 3

aos, en otros hasta de un ao, Pases blticos: temaurgente

Entrenamiento de los Profesionales Falta entrenamiento en educacin contina, slo si es de

especial inters por el interesado, a pesar de ser eltrastorno mental ms comn en la infancia

Poca experiencia en adolescentes de ms de 18 aos oadultos afectados


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2 Parte: Diagnstico y

tratamiento (2)

Educacin Universitaria No entrenamiento especial sobre diagnstico o manejo del TDAH en

los estudios universitarios

Servicios disponibles en las escuelas No existe mediadas especiales en la escuela pblica o universidad

En Blgica, Alemania, Suecia y Hungra: escuelas privadas En Espaa depende de la disposicin del maestro o el inters de la

escuela

Pobre conocimiento de los educadores sobre el TDAH Carencia de ayuda en la clase, excepto en Croacia y algunos casos

en Espaa

Formacin a maestros y familias: Depende en muchos casos de las asociaciones de padres, que

cubren las carencias existentes


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3 Parte : Polticas NacionalesNinguno de los pases tiene una poltica nacional sobre diagnstico e

intervencin en el TDAH, una situacin que no ha mejorado desde

el Proyecto Knowing me, knowing you en 2000-2002

Politicas Nacionales Solo Holanda ha creado una Pocos pases presentan polticas parciales que cubran algunos

aspectos del AD/HD

Redes o trabajo coordinado de Profesionales Intervencin sanitaria poco integrado Pobre reconocimiento de las comorbidades Pobre coordinacin entre salud, educacin, servicios sociales,

justicia

Programas Innovadores La mayora respondi que no conoca su existencia


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ADHD-EUROPEMuchas gracias por su atencin

Encontrarn ms informacin en:

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