Escuela: Carlos Castillo Peraza Nombre: Angel Armando Estrella M. Grado: 1º Grupo: I

ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL  #8

“CARLOS CASTILLO PERAZA” 

Asignatura: Informática IBloque 2

ADA #2

ANGEL ARMANDO ESTRELLA MANZANERO http://portafoliodeangelestrella.blogspot.mx/AZUL ANGELINAGRETA SUCHIL GARCIA: http://mapachessugar.blogspot.mx/

YAZMIN ALEJANDRA TORRES CANTO blogsdeyazmin.blogspot.comKRISTER ABDIEL ROSADO SOSA http://kristersosa.blogspot.mx/

Maestra : María del Rosario Raygoza Asignatura: Informática Fecha: 25 de octubre del 2015

Escuela: Carlos Castillo Peraza Nombre: Angel Armando Estrella M. Grado: 1º Grupo: I

DIANA LAURA GOMÉZ FLORES http://blognuevodelauraflores.blogspot.mx/

PROFESOR: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez      

 FECHA DE ENTREGA: 25 DE OCTUBRE DEL 2015

El editor de textos & la expresión de mis ideas.

Tiempo asignado: 24 sesiones

Campo disciplinario: comunicación

Criterio:

Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un lenguaje

respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML),

asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones

críticas acerca de tema elegido.

Competencias disciplinarias:

Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con

introducciones, desarrollo y conclusiones claras.

Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver

problemas materiales y transmitir información.

Atributos de las competencias genéricas:

Enfrenta las dificultades que se le presenta y es consciente de sus valores,

fortalezas y debilidades.

Maestra : María del Rosario Raygoza Asignatura: Informática Fecha: 25 de octubre del 2015

Escuela: Carlos Castillo Peraza Nombre: Angel Armando Estrella M. Grado: 1º Grupo: I

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada

una de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

Maneja las tecnologías de la información y comunicación para obtener información y

expresar ideas.

Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida

cotidiana.

Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,

definiendo un curso de acción con pasos específicos.

Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con

los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales

del daño ambiental en un contexto global interdependiente.

Problemática a trabajar:

En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas tecnologías, sino que

han nacido con ellas y se enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del

pasado. Esto representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren

sus aprendizajes con la utilización de las tecnologías de la información.

En este caso, se realizara actividades para que el estudiante utilice el editor de textos como

herramienta para la expresión de sus ideas.

Maestra : María del Rosario Raygoza Asignatura: Informática Fecha: 25 de octubre del 2015