Activitat final d'avaluació català

4
Nom alumna/e: Novembre. 2014 ACTIVITAT FINAL CATALÀ Les activitats següents es basen en els conceptes treballats el 1er trimestre. Llegeix atentament els enunciats i respon amb tranquil·litat. És important que rellegeixis les respostes per validar-les. 1. A continuació tens una taula on surten adjectius per descriure animals. Elegeix com a mínim 8 adjectius i fes una breu descripció d’un animal. Indica de quin animal es tracta. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

Transcript of Activitat final d'avaluació català

Page 1: Activitat final d'avaluació català

Nom alumna/e: Novembre. 2014

ACTIVITAT FINAL

CATALÀ

Les activitats següents es basen en els conceptes treballats el 1er trimestre.

Llegeix atentament els enunciats i respon amb tranquil·litat.

És important que rellegeixis les respostes per validar-les.

1. A continuació tens una taula on surten adjectius per descriure

animals. Elegeix com a mínim 8 adjectius i fes una breu descripció

d’un animal. Indica de quin animal es tracta.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Page 2: Activitat final d'avaluació català

ACTIVITAT FINAL

CATALÀ

2. A continuació teniu una part del fascicle 1. Llegeix el text atentament i contesta les preguntes.

LUA va néixer a la província de Tucumán al noroest

d’Argentina. Com sabeu Argentina és un país que està ubicat al sud d’Amèrica. El seu

poble es diu Santa Anna, és preciós. Ja anireu coneixent detalls o si voleu podeu

consultar google. Hi tenen molta família, però només poden anar quinze dies els

estius perquè han de treballar al restaurant.

Lua ha d’ajudar al restaurant, ella treballa al costat del seu pare xef per aprendre

totes les seves receptes .

AH!!!! La seva família contractaran durant els mesos d’estiu a en Munir de cambrer,

com és tant alegre i divertit l’estimen molt i segur que ho farà molt bé. Els pastissos

de la seva mare són a la carta i tenen molt d’èxit. Lua i Munir s’han fet molt amics i

confidents.

Tot i que li agrada molt córrer a la Lua el que més farà és anar a la “

piscineta i piscineta” quasi bé cada dia. Per no perdre el ritme de córrer, ho farà per

les nits que no fa tanta calor, com sempre ha fet als estius.

a. On està ubicat Argentina?

A l’oest d’Amèrica.

Al sud d’Amèrica.

Al nord d’Amèrica.

A l’est d’Amèrica.

Page 3: Activitat final d'avaluació català

ACTIVITAT FINAL

CATALÀ

b. Per què la Lua i la seva família només poden anar 15 dies a l’estiu a

Argentina?

c. Quines característiques té en Munir que siguin motiu per què la Lua i la

seva família el vulguin contractar per treballar?

d. Per què la Lua anirà a corre durant les nits?

Per anar a la piscina.

Perquè fa menys calor.

Perquè pot anar a la piscina durant el dia i passar menys calor quan corre.

Per anar-hi amb en Munir.

3. Subratlla els noms de les següents frases.

1. La Lua té tres germans homes, són més grans que ella.

2. El Marc viu amb la mare i el seu pare viu a Barcelona.

3. Ha llegit tota la col·lecció de les aventures d’en capità Nemo.

4. Els pares del Munir són molt amables, la seva mare fa unes

pastes boníssimes i sovint tota la colla berenen a casa seva.

5. El Wei va néixer a la Xina i va venir a Manresa amb 7

anys.

6. La mare de la Neus té una perruqueria, és encantadora.

7. La seva il·lusió és reformar el centre d’estètica de la seva

mare i treballar-hi juntes.

Page 4: Activitat final d'avaluació català

ACTIVITAT FINAL

CATALÀ 4. A continuació tens un seguit de noms, torna’ls a escriure canviant el

gènere.

Un avi xerraire

Una xerraire

La veïna simpàtica

El simpàtic

El germà gran

La gran

Un llop ferotge

Una ferotge

5. Torna a escriure les paraules separant les síl·labes amb un guió (-).

Màquina Canya Conversadora Lletres Buscar Caixa Satèl·lit

Taula Rellotge Planeta Novel·la Arribar Desig Enllaçar