Unidad 1

Mdulo: Ser social y sociedadUnidad 1: El ser social y la diversidad culturalI. Inicio1.1. Completa la siguiente expresinLas necesidades biolgicas son: Son caractersticas biolgicas que compartimos con todos y que nos hacen pertenecer a la misma especie. Las caractersticas biolgicas son por ejemplo: la respiracin, alimentacin y el descanso.

1.2. Completa el siguiente esquema con ayuda de las palabras que aparecen en el recuadro.Beber Ser humano Comer Valores Cultura RespirarNormas Ser social Creencias Dormir Descansar Contexto

Ser humano

Compartimos necesidades biolgicas

Comer Beber DormirDescansarRespirar

Ms otros factoresNormasCreencias ValoresCulturaContextoNos caracteriza comoSer social

1.4. Con lo que estudiaste en tu texto y con ayuda de las actividades que acabas de realizar contesta las siguientes preguntas.Por qu se dan diferencias entre los distintos individuos?Por la falta de dialogo y los comportamientos de cada persona, y el contexto cultural en el que se desarrollan. II. El ser humano: aspectos biolgicos, sociales y culturalesCompleta la siguiente frase subrayando la expresin correcta.2.1. La socializacin esa) la forma en que los infantes y los nios aprenden a ser miembros adultos en una sociedad.b) la interaccin entre individuos que comparten valores y creencias en un entorno particular. 2.2. Segn su texto, hay varios elementos que nos hacen seres humanos, mrcalos con una (X) y de los que marcaste da uno o dos ejemplos de cada uno anotndolos en la lnea. Las capacidades humanas universales___________________________________________ La capacidad de aislamiento___________________________________________________ Las prcticas culturales variables_______________________________________________ La herencia individual________________________________________________________ Las experiencias comunes moldeadas por la cultura________________________________III. Ser humano, sociedad y cultura: Ser social3.1. Subraya la accin correcta que completa la siguiente expresin.Las ciencias sociales son disciplinas que analizan las acciones de los individuos dentro de un grupo. determinan las prcticas individuales de los humanos. orientan las prcticas sociales del hombre en sociedad.3.2. Relacione correctamente la columna de la derecha con la columna de la izquierda:Historia ( 3 )1. Estudia los medios empleados por el hombre para organizar los recursos naturales, los progresos.

Economa ( 1 )2. Estudia al hombre en relacin con otros seres humanos. Tiene por objeto las mltiples interacciones entre individuos, entre grupos y entre organizaciones sociales.

Psicologa ( 4 )3. Es un proceso continuo de interaccin entre el estudioso y los hechos.

Derecho ( 7 )4. Se encarga de la conducta y de los procesos mentales de los individuos.

Sociologa ( 2 )5. Estudia las relaciones de poder.

Poltica ( 5 )6. Estudio del hombre y de sus obras; tiene dos aspectos: estudia la forma fsica del hombre y el comportamiento aprendido del ser humano.

Antropologa ( 6 )7. Se refiere al conjunto de normas de conducta y la organizacin que constituyen una unidad, que reglamenta las relaciones humanas.

3.3. Relaciona correctamente la columna de la derecha con la columna de la izquierda: Institucin social (3)1. Es un valor que propone aceptar un mal menor para obtener un bien mayor. Dentro de sus principales caractersticas est la de reconocer que no se tiene toda la verdad, no imponerse a otros a la fuerza y ser flexible con los dems.

Ser social ( 2 )2. Se identifica en relacin a una desviacin de las normas sociales que son consideradas como las adecuadas para el funcionamiento de la sociedad.

Tolerancia ( 1 )3. Se constituye para satisfacer una serie de necesidades y requerimientos que son imprescindibles para la vida en sociedad. Puede haber tantas instituciones como necesidades y requisitos haya, por ejemplo, la institucin educativa, la poltica, la econmica, la sanitaria, la defensa, etctera, con sus normas y reglamentaciones, y con sus obligaciones ante la sociedad.

Problema social ( 4 )4. Es la caracterstica de la persona humana que se ve conducida a tener en cuenta a los dems y a recibir de ellos apoyo e influjo.

3.4. Con ayuda de las palabras del recuadro completa los siguientes enunciadosindividuos subculturas proceso instituciones socializacin

El proceso de socializacin consiste en la gradual toma de conciencia por parte de una persona sobre s misma y su relacin con los conocimientos y las manifestaciones culturales del lugar donde naci. El ser humano es tambin un ser social dado que desde que nacemos estamos inmersos en sociedad donde se llevan a cabo una serie de relaciones complejas que vincula a los individuos entre s y con sus instituciones.

Las subculturas se caracterizan por la existencia de particularidades como las creencias y los valores que comparten y orientan sus acciones en las formas de hablar, de vestir, de comportarse.

IV. Prcticas sociales4.1. Completa las siguientes expresionesLas prcticas sociales son el conjunto de acciones con un significado importante para algn grupo particular, que se llevan a cabo cotidianamente por los seres humanos y que forman parte del contexto social y cultural al que pertenecemos.

V. Prcticas sociales, contexto, agencia y agente.5.1. Relacione las columnas: ( 2 ) Prcticas sociales1. individuos que a travs de sus acciones son capaces de transformar un estado de cosa en el mundo.

( 3 ) Contexto social2. formas de llevar a cabo las acciones que perpetan y transforman nuestro entorno social.

( 4 ) Agencia3. ambiente social donde llevan a cabo nuestras acciones rutinarias.

( 1 ) Agente4. capacidad de transformar un estado de cosas a travs de las acciones Humanas.

5.2. Menciona al menos cinco instituciones que estn en tu entorno social.Religin, partido poltico, centro de salud, fundaciones, centro educativo.VI. Diversidad cultural6.1. Completa las siguientes expresiones.La cultura es el espacio geogrfico o simblico donde se comparten valores, creencias, representaciones del mundo y la puesta en marcha de prcticas concretas y sus relaciones materiales como el arte o las manifestaciones humanas producto de las interpretaciones que comparten los miembros de una comunidad cultural.6.2. Completa la siguiente expresin.La diversidad cultural es la variedad de creencias y representaciones sobre el mundo que orientan las formas de actuar y las relaciones entre culturas diferentes.6.3. A continuacin se te dan algunos conceptos relacionados con el tema de diversidad cultural. Relaciona correctamente la columna de la izquierda con la columna de la derecha.( 2 ) Interculturalidad1 .hace referencia a la existencia muchas culturas diferentes entre s se ve expresada en las diferentes culturas que coexisten diariamente.

( 3 ) Aculturacin2. serie de interacciones que se dan, de hecho, da a da, entre miembros de culturas diferentes.

( 4 ) Transculturacin3. proceso que tiene lugar cuando el contacto entre dos sociedades es tan prolongado que una o ambas culturas cambian sustancialmente.

( 1 ) Multiculturalidad4. asimilacin gradual de algunos de los elementos culturales caractersticos de una cultura por otra que poco a poco comienza a hacer uso de aquellos.

6.4. Resalta algunos aspectos positivos y algunos aspectos negativos de lo que implica la diversidad cultural.Aspectos positivos: conocimiento de nuevas culturas, nuevas costumbres, apertura mental, patrimonio nacional o regional Aspectos negativos: discriminacin, desigualdad, tensin social, complicaciones polticas, explotacin de grupos tnicos

VII. Ser tico7.1. Da las definiciones de los siguientes trminos.Jerarqua de valores: Orden en que los valores son clasificados segn cual es ms importante para una sociedad o persona.

Autonoma:Condicin y estado del individuo, comunidad o pueblo con independencia y capacidad de autogobierno Heteronoma:Sujeto a un poder externo o ajeno que impide el desarrollo de su voluntad y naturaleza

7.2. Lee el siguiente fragmentoLas normas morales seran aquel conjunto de reglas establecidas dentro de un grupo, familia, cultura que definen hacia el interior del mismo las acciones correctas o morales de las incorrectas o inmorales.El comportamiento tico: trasciende particularidades para instaurarse como un punto de evaluacin sobre lo que cualquier ser humanos debe hacer diferencindolo de aquello que no se debe hacer, sin importar la cultura a la que pertenezca.Coloca las palabras (moral o tico) delante de las lneas del esquema, de acuerdo a lo que acabas de leer.7.3. Escribe delante de las lneas: tico, no tico, moral o inmoral, segn nuestro contexto cultural.Reportar a un compaero de trabajo que est descomponiendo alguna mquina TICOAyudar a un desconocido que est en peligro MORALHablar con groseras NO MORALAsistir a misa MORALDiscriminar a homosexuales NO MORALCaminar desnudos en la calle NO TICO7.4 Con tus propias palabras da la definicin del siguiente trminoSer tico:Decidir autnomamente y actuar de manera responsableVIII. Preguntas8. Contesta las siguientes preguntas seleccionando la opcin correcta.1. La sociedad es:A) la gradual toma de conciencia por parte de una persona sobre s misma y su relacin con los conocimientos y las manifestaciones del lugar donde naci.B) la caracterstica de los seres humanos de tomar en cuenta a los dems y recibir de ellos apoyo e influjo.C) el grupo de individuos que interactan entre s de diversas maneras en un contexto determinado.2. La ciencia social que tiene por objeto de estudio las interacciones entre individuos, grupo e instituciones es la:A) Psicologa.B) Sociologa.C) Historia.3. El proceso de socializacin es:A) la gradual toma de conciencia por parte de una persona sobre s misma y su relacin con los conocimientos y las manifestaciones del lugar donde naci.B) la caracterstica de los seres humanos de tomar en cuenta a los dems y recibir de ellos apoyo e influjo.C) el grupo de individuos que interactan entre s de diversas maneras en un contexto determinado.4. Los seres humanos como seres biolgicos tenemos necesidades sexuales al igual que otros seres vivos, y lo que nos distingue de ellos como seres sociales es que consideramos las relaciones:A) polticasB) culturalesC) econmicas5. Hoy en da en Mxico vemos la presencia de grupos con diferentes hbitos, costumbres, creencias, etc. compartiendo un tiempo y espacio especfico lo que es un claro ejemplo de:A) estructura cultural.B) proceso cultural.C) diversidad cultural.6