Unidad didáctica: El PERIODO DE ENTREGUERRAS

SESIÓN 1

1º. Analiza los siguientes gráficos:

a) Describe la evolución de las dos curvas.

b) ¿En qué año se evidencia un cambio de

tendencia? ¿Por qué?

c) Explica por qué la bolsa subió tanto

hasta 1929 y por qué después bajó tan

bruscamente a partir de esa fecha?

2º. LA BOLSA DÍA A DÍA: A lo largo de esta actividad conocerás el funcionamiento de

la Bolsa. Para ello imagínate que tienes en tus manos 60.000 euros y los inviertes en el

IBEX 35. A lo largo de los siguientes días tienes que ver la evolución de tus compras.

Importante: sólo podrás vender las acciones que compres en el día de hoy (¡SUERTE!)

SESIÓN 2

1º. Relaciona los siguientes aspectos con los regímenes políticos de la tabla.

Mussolini – Hitler – Hinderburg – Italia – Alemania – SS – Camisas negras - Marcha sobre Roma – Putsch de Munich - Eje Berlín-Roma – Totalitarismo – Líder indiscutible – Constitución democrática – Racismo – Anticomunismo – Nacionalismo exacerbado – Política expansionista – Limpieza étnica – Gobierno de terror – Multipartidismo – Militarismo – Propagandismo – Control de la cultura y la educación.

Fascismo República de Weimar Nazismo

Mussolini

…

2º. Trabaja con el siguiente mapa que tiene el siguiente título: “Regímenes políticos en

Europa (años 1920-1930)”.

a) Haz una relación de los países europeos que, en 1939, mantenían un sistema de

gobierno democrático.

b) Haz otra relación de los países europeos con un régimen dictatorial en 1939

¿Recuerdas el nombre de algún dictador?

SESIÓN 3

1º. Comentario de texto:

a) Extrae del texto la concepción racial del

nazismo.

b) ¿Crees que Hitler era racista? Justifica tu

respuesta.

c) Busca información sobre esta obra y escribe

una redacción personal sobre la misma.