Actividades pendientes

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Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011 Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar AGENDA DE TRABAJO ACTIVIDADES PENDIENTES PARA: LOS DIRECTIVOS NO ASISTIERON A LA PRIMERA SESION ENVIAR AL CORREO DILIGENCIADO Expectativas frente al uso de TIC en la Gestión Escolar. Diagnóstico de competencias TIC en gestión. Nota: Estos formatos se encuentran en el CD en material de gestión. TODOS LOS DIRECTIVOS ENVIAR AL CORREO Abrir cuentas de correo google para cada una de las sedes educativas. Elaborar una lista de los correos electrónicos gmail de todos los docentes. PUBLICAR EN EL BLOG POR MEDIO DE SLIDESHARE Su experiencia en la primera sesión Matriz DOFA. Conformación Equipos de trabajo. Su experiencia en la segunda sesión Formato direccionamiento estratégico y TIC. Formato identificación de proyectos articulados al uso de TIC. Formato uso efectivo de recursos TIC. Formato participación e inclusión de la comunidad a través de TIC. Plan de Acción para la incorporación de TIC en la gestión escolar. Plan de Seguimiento. Matriz de Evaluación al Plan de Acción. Su experiencia en la tercera sesión Actividades no presenciales Sandra Milena Peralta Articulación de TIC en la Gestión Escolar Catalina Fernández [email protected] [email protected] [email protected] 3124717917 347 11 90 Ext.300 3204047388

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Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar

  AGENDA DE TRABAJO

ACTIVIDADES PENDIENTES PARA:

LOS DIRECTIVOS NO ASISTIERON A LA PRIMERA SESION

ENVIAR AL CORREO DILIGENCIADO

Expectativas frente al uso de TIC en la Gestión Escolar. Diagnóstico de competencias TIC en gestión.

Nota: Estos formatos se encuentran en el CD en material de gestión.

TODOS LOS DIRECTIVOS

ENVIAR AL CORREO

Abrir cuentas de correo google para cada una de las sedes educativas. Elaborar una lista de los correos electrónicos gmail de todos los docentes.

PUBLICAR EN EL BLOG POR MEDIO DE SLIDESHARE

Su experiencia en la primera sesión Matriz DOFA. Conformación Equipos de trabajo. Su experiencia en la segunda sesión Formato direccionamiento estratégico y TIC. Formato identificación de proyectos articulados al uso de TIC. Formato uso efectivo de recursos TIC. Formato participación e inclusión de la comunidad a través de TIC. Plan de Acción para la incorporación de TIC en la gestión escolar. Plan de Seguimiento. Matriz de Evaluación al Plan de Acción. Su experiencia en la tercera sesión

Actividades no presenciales

Ajustar el Plan de Acción y Equipo de trabajo a la realidad institucional en la interacción con la comunidad educativa.

Recoger evidencia fotográfica digital de encuentros con la comunidad.

Sandra Milena Peralta Articulación de TIC en la Gestión Escolar Catalina Fernández [email protected] [email protected] [email protected] 3124717917 347 11 90 Ext.300 3204047388