Actividades Para Empezar Bien El Dia Español

Consejos Tcnicos EscolaresEn nuestra escuelatodos aprendemos

Sptima sesin ordinariaMayo de 2014

CONSEJO TCNICO ESCOLARSPTIMA SESIN ORDINARIA

MAYO DE 2014

Actividades para empezar bien el da.

Educacin Primaria



Actividades para empezar bien el da.



La historia estrella



En la educacin primaria, la creacin de historias breves son aconsejables para propiciar las prcticas sociales del lenguaje. Realizarlas en forma grupal favorece diferentes procesos de aprendizaje.La historia debe poseer elementos sencillos para definir sus caractersticas principales:Ttulo: Define el tema de la historia breveQuin: Los personajes bsicos, incluyendo al hroe o herona.Dnde: El lugar o escenario de la historia, que pueden ser varios.Cundo: El momento temporal, tambin las emociones iniciales.Qu: El momento ms importante de la historia.Cmo: Los cambios que se originan en la vida de los protagonistas.

Cmo realizarla?Dependiendo del grado escolar, el docente puede realizar esta actividad en forma grupal, en un primer momento haciendo las preguntas orales a diferentes alumnos del grupo y posteriormente escribir entre todos la historia construida.Dependiendo del grado escolar y las habilidades de los alumnos, esta actividad puede realizarse por equipos.



Anlisis de un texto literario



Cmo realizar el anlisis de un texto con alumnos de primaria?Se recomienda a los docentes narrar una historia corta del acervo de la biblioteca escolar o de aula, o alguna otra del inters del grupo.Despus de la narracin es importante que el docente apoye a los alumnos para realizar el anlisis de acuerdo a lo sealado en el organizador que se propone. Este organizador invita a los nios a identificar el personaje principal, los personajes secundarios, as como el inicio el desarrollo y el final de la narracin.

En esta ocasin el personal de la Coordinacin Acadmica de la Direccin de Educacin Primaria de la Secretara de Educacin en Nuevo Len propone un cuento clsico, para el anlisis. Cada docente puede utilizar la narracin que considere ms adecuada.



CenicientaDaniela era una nia llena de dulzura y belleza.Su padre, viudo, se cas con una mujer con dos hijas. Al morir el pap de Daniela, su madrastra y hermanastras la tratan con gran desprecio y la obligan a hacer las tareas ms sucias.Es por eso que le cambian el nombre a Cenicienta, porque siempre estaba llena de ceniza. Daniela, sigue mantenindose dulce y serena. El Prncipe del reino organiza un baile para buscar esposa. La madrastra impide asistir a Cenicienta a ese baile. Mientras Cenicienta llora aparece su hada madrina, que la transforma en una princesa para ir al baile, advirtiendo que el hechizo termina a medianoche. En el baile, Cenicienta y el Prncipe se enamoran. Al dar la medianoche Cenicienta sale corriendo y en la prisa pierde uno de sus zapatos. El Prncipe, enamorado, decide buscarla. Anuncia que a se casar con la duea del zapato.Todas las muchachas del reino acuden a probarse ese zapato para casarse con el Prncipe.A pesar de los malvados intentos de la madrastra y sus hijas, finalmente el Prncipe prueba el zapato en el pie de Cenicienta.Se casan y viven felices para siempre.



ABECEGRAMAS



ABECEGRAMASUn abecegrama es un juego de palabras que consiste en formar una frase con palabras ordenadas alfabticamente, es decir: la primera palabra de la frase empieza con A, la segunda con B, la tercera con C y as sucesivamente hasta la ltima palabra que empezar con Z.

A bailar, camaradas!Durante el festejo, galantes hombrecitos improvisaron jazz. La msica negra obr providencialmente. Qu regocijo! Seguidamente tocaron un vals yugoslavo (zngaro).



Otros ejemplos:Anoche brillaron cerca, chispeantes, dos estrellas fugaces; gravitaban hermosas iluminando juntas kilomtricos lugares; llevaban mgicos negros ublos; originaban planetas que relucan surcando tenues universos, vertiendo wolframio, xenn y zafiros

Alicia busca comprar champs de envases formato garrafa, hidratantes infusiones, jabones, kimonos. Les llegaron mercancas nada oas. Ostentosos perfumes, quitaesmaltes, refinadas sortijas, tintes, ungentos varios, xilfonos y zarcillos.

Variantes del abecegrama.El docente puede pedir al grupo, que cada alumno del grupo, por turno, mencione una palabra respetando el orden alfabtico; por ejemplo adjetivos, sustantivos, verbos, etc.



ACERTIJOS



El juego y la imaginacin no son incompatibles.La unin del esfuerzo y el razonamiento aporta un importante ingrediente motivador para aprender. Y as, tambin en la lgica matemtica, la lectura, el debate, la argumentacin, se convierten en instrumento para pensar, para aprender.



Ins y Juan.Ins y Juan hicieron un extrao acuerdo. Ins miente los mircoles, jueves y viernes, pero dice la verdad el resto de la semana. Juan miente los domingos, lunes y martes, pero dice la verdad en todos los otros das. Cierto da ambos dijeron: "Maana es da de mentir",en qu da dijeron esto?



Busca todos los nmeros de cuatro cifras que cumplan estas condiciones:La suma de sus cuatro cifras es trece.La cifra de las decenas es cero.La cifra de las unidades de millar es el triple que de las unidades.

Tres soluciones:910365023901



1. Cul es el nmero que, si lo pones al revs, vale menos?2. Y el nmero que, si le quitas la mitad, vale cero?3. Cunto es camisa y media ms camisa y media?4. Un pan, otro pan, pan y medio y cinco medios panes: cuntos panes son?5. Dos padres y dos hijos entran en una estacin de autobs dispuestos a

viajar. Cada boleto cuesta 100 pesos, pero consiguen viajar los tres por un costo de 300 pesos. Cmo lo han hecho?

6. Qu pasa en Monterrey y en Mxico todos los das de 5 a 6 de la tarde?7. Un agricultor tiene tres montones de paja en el campo y cuatro montones

en el granero. Si los juntramos todos, cuntos montones tendra?8. Una suma con tres cifras exactamente iguales da como resultado 24, pero

el ocho no es la cifra que buscamos. De qu cifra se trata?

NUEVE

OCHO

DOS CAMISAS Y DOS MEDIAS

SEIS PANES

SON EL ABUELO, EL PADRE Y EL NIETO. DOS PADRES Y DOS HIJOS PERO 3 PERSONAS

UNA HORA

22+2

UN MONTON



Material elaborado por el personal de la Coordinacin Acadmica

de la Direccin de Educacin Primaria

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