Actividades Mates Segundo de Primaria

8/13/2019 Actividades Mates Segundo de Primaria

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ACTIVIDADES DE MATEMTICAS PARA 2 DEPRIMARIA

SUMAS. NIVEL 2

Actividad 1

Instrucciones: Encuentra la respuesta a estos problemas de sumas:

4 6 7 7 7 1 + 3 3 + 1 + 1 !

3 4 2 3 6+ 3 " + 3 7 + 1 7

DECENAS

UNIDAD

3

2

2

5+

DECENAS

UNIDAD

5

2

2

6+

DECENAS

UNIDAD

6

2

9

6+

DECENAS

UNIDAD

4

1

6

7+


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Actividad 2

Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas haciendo sumas

1.- Jos tiene 29 figuritas de alt !isne" #$ figuritas

Jaime tiene %1 figuritas. &$ figuritasEncierra en un c'rculo ($ figuritascu)ntas figuritas tienen *untos. +$ figuritas

2.- Rosita compr, 1 panes dulces #$ paneser,nica compr, %2 panes. &$ panesEncierra en un c'rculo alrededor de ($ panescu)ntos panes tienen *untas. +$ panes

%.- /om)s cont, 11 estrellas 2$ estrellas0arlos cont, 29 estrellas. %$ estrellas

Encierra en un c'rculo alrededor de #$ estrellascu)ntas estrellas contaron en total. &$ estrellas

#.- Juana salt, #2 veces la cuerda ($ saltosonalo salt, %+ veces. +9 saltosEncierra en un c'rculo alrededor de $ saltoscu)nto saltaron *untos en total. 9$ saltos


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Actividad 3

Instrucciones: 3bserva la tabla para responder las siguientes preguntas

#AV$RIT$S#AV$RIT$S CURS$ 2% ACURS$ 2% A CURS$ 2% &CURS$ 2% &

4amburguesa

17 14

5ia

1 16

sand6ich

16 7

0ompleto

12 1"

1.- 70u)ntos estudiantes en total de los cursos 28 " 28 prefieren uns)nd6ich;


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Actividad 4

Instrucciones: Escribe una pregunta de suma para la historia siguiente " luegocontesta la pregunta:

>idia compr, en el mercado algunas peras por #% pesos. Ella compr, tambinunas uvas por #9 pesos.

Actividad

Instrucciones: lee con atenci,n " marca la respuesta correcta

Emilio tom, %2 mananas " las puso en un canasto. ?u hermano lfredotambin puso mananas en ese canasto. 70u)ntas mananas ha" en total en el

canasto; @arca la informaci,n =ue necesitas para resolver el problema:

lfredo es menor =ue Emilio

lfredo tom, 2+ mananas

>a mitad de las mananas

4a" alrededor de #$ mananas en el )rbol

5epe " >ucho recolectan moras en el campo. 5epe sac, 1( moras. 7 0u)ntasmoras sacaron *untos 5epe " >ucho; 7Au informaci,n necesitas para resolvereste problema;

>ucho sac, menos moras =ue 5epe

5epe tom, moras m)s verdes

>ucho sac, 1# moras

5epe tiene 9 aBos


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+.- 7 Es par o impar; .- 7 Es par o impar;

& 12

5ar Impar 5ar Impar

9.- 0uenta de die en die. 70u)l es el 1$.- 0uenta de die en die hacia atr)s.siguiente nCmero; 70u)l es el siguiente nCmero;

%#D ##D D (#D


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U&ICACI'N ESPACIAL

Actividad 1

Instrucciones: Encuentra el correcto " p'ntalo:

1. Est) adentro del c'rculo F " afuera del c'rculo F :

F F

2. Est) fuera del c'rculo F " adentro del c'rculo F :

F F

%. Est) adentro del c'rculo F " adentro del c'rculo F :

F F


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Actividad 2

Instrucciones: Realia los dibu*os =ue se te piden mas aba*o.

Esta es una casa

!ibu*a tC una casa a=u':

1.- hora dibu*a una pelota grande adentro de la casa.2.- /ambin dibu*a un dado GcuadradoH =ue est afuera de la pelota pero adentrode la casa.%.- 5or Cltimo escribe el nCmero uno adentro de la pelota.

#.- !ibu*a una chimenea arriba de la casa.&.- !ibu*a pasto verde deba*o de la casa.(.- !ibu*a un camino enfrente de la casa.+.- !ibu*a nubes aules arriba de la casa..- !ibu*a un arcoiris de colores del lado derecho de la casa.9.- !ibu*a un pa*arito del lado i=uierdo de la casa.


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C$NCEPT$S I()UIERDA DEREC*A

Actividad 1

Instrucciones: Elige la opci,n correcta de acuerdo lo =ue se te pide

Izquierda

aura el @artes;

%$ monedas #$ monedas 0 &$ monedas ! ($

#. 70u)ntas monedas de 1 tiene >aura el iernes;

&$ monedas ($ monedas 0 +$ monedas ! $

10 20 40


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sa el gr)fico siguiente para contestar las preguntas & " (.

&. 0uenta de cinco en cinco. 70u)l nCmero est) despus de 1$;

11 1& 0 2$ ! 1(

(. 0uenta de cinco en cinco. 70u)l nCmero est) despus de 2&;

2( %$ 0 %& ! #$

sa el gr)fico siguiente para contestar las preguntas + " .

2 4 6 10 12

+. 0uenta de dos en dos. 70u)l nCmero est) despus de (;

& + 0 ! 1$

. 0uenta de dos en dos. 70u)l nCmero est) despus de 12 ;

11 1# 0 1& ! 2$

9. 7Es par o impar;

par impar

5 10 2520

8


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5

Regla:____

salida

9

+= >! 4 7

1#. Escribe la regla " los nCmeros de entrada " salida segCn corresponda en lassiguientes @)=uinas " tablas:

entrada 5tada a8ida

3 7

7 11

1 ???

" ???

La regla : + 6 la regla : ? la regla : + 3

5tada a8ida 5tada a8ida 5tada a8ida

#


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Actividad 3

Instrucciones: !escubre el nCmero GreglaH =ue completa correctamente la serienumrica o viceversa suma la regla a los nCmeros de entrada.

la regla : + 10 la regla : ? la regla : + 20

entrada salida entrada salida entrada salida

3 ____ 10 17 ____ 39

4 ____ 12 19 ____ 61

8 ____ 31 38 ____ 72

9 ____ 53 60 ____ 40

la regla : + 5 la regla : ? la regla :

+15

entrada salida entrada salida entrada salida

8 ____ 16 36 ____ 39

15 ____ 25 45 ____ 66

14 ____ 36 56 ____ 7730 ____ 58 78 ____ 48


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Actividad 4

Instrucciones: >ee con atenci,n " resuelve los siguientes problemas

1. licia le", 2& p)ginas de su libro antes de comer. !espus de comer le",

12 p)ginas m)s. 70u)ntas p)ginas le", en total;Dat $@5aci R5-8tad

2. sa los siguientes dibu*os de productos para encontrar la soluci,n:

Nicol)s compr, una manana " una pera. 70u)nto gast,;Dat $@5aci R5-8tad

mrica compr, un racimo de uvas " un pl)tano. 70u)nto gast,;Dat $@5aci R5-8tad

Rosa compro dos mananas. 70u)nto gast,;Dat $@5aci R5-8tad

Juan le dieron +$. 7Au puede comprar;Dat $@5aci R5-8tad

$ 20$ 30$ 15

$ 10


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Actividad

Instrucciones: !esarrolla las siguientes sumas por partes: primero suma lasdecenasD luego agrupa una decena con las unidades si es posibleD finalmentecompleta con las unidades.

E*emplo: 47 + 36 B#$ L %$ M +$ O ( L + M 1%O G1$ L %HO +$ L 1$ L % M %

1" + 1 B

3 + 27 B

3! + 3" B

4 + 37 B

Actividad 6

Instrucciones: Elige las respuestas correctas " p'ntalas segCn te indica:

a. Jos ten'a +& corcholatas de botella. >e dieron1( m)s. 7cu)ntas corcholatas tiene en total;5inta la respuesta de aul.

b. Prancisca ten'a 1# libros. En la escuela le dieron2 m)s. 70u)ntos libros tiene en total;

5inta la respuesta de amarillo.

c. /om)s ten'a 2+ bolitas. ?oledad era su socia " ellaten'a %& bolitas. 70u)ntas bolitas tienen los socios;5inta tu respuesta de morado.

d. Elena ten'a (# l)pices. 0arola le regal, 1+ m)s.

70u)ntos l)pices tiene en total;5inta tu respuesta de verde.

e. @arcela ten'a #( laminitas. Renato le dio 1 m)s.70u)ntas laminitas tiene en total;5inta la respuesta de ro*o.

42

62

91

64

81


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Actividad 7

Instrucciones: !esarrolla las siguientes sumas haciendo cambios opuestos a lascifras.

E*emplo: 14 > 4 B 1; ta,i 14 + 6 ta,i 14 + " 5tc. + 3" + 4 B 42 3" > 6 3" > " 2 2

47+ 3"

26+

1!

+ 64 1"+ 77

3+ 4!

2" +22

17 +"6

4! +!7

3! +11


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Actividad "

Instrucciones: sa los datos de la siguiente tabla para responder las preguntas:

Nia Va51% &:ic %& #&3% &:ic #1 2

a. 70u)ntos estudiantes ha" en los 18 )sicos;

b. 70u)ntos varones ha" en los cursos 18 " %8 )sicos;

c. 70u)ntas niBas ha" en los cursos 18 " %8 )sicos;

d. 70u)ntos estudiantes ha" en los %8 )sicos;


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ANTECES$R 0 SUCES$R

Actividad 1

Instrucciones: Escribe el nCmero =ue se encuentran at5 del =ue est) escrito

2

4

6

"

1;

instrucciones: Escribe el numero =ue se encuentra d5@-

3

7

!

11

Instrucciones: Escribe el nCmero =ue se encuentra antes " el nCmero =ue seencuentra despus de los nCmeros =ue se te piden.

at5c5 -c5141"2;12223;

Instrucciones: Resta 1 a los siguientes nCmeros " encontrar)s el antecesor.


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P 8 tat 58 5-8tad -5 ,t-vit5 5 58 at5c5 d58 F5 d5 c8aGGGG

Instrucciones: ?uma 1 a los siguientes nCmeros

P 8 tat 58 -5 -5 ,t-vit5 5 58 -c5 d58 -5 d5 c8aH-8GGGGGGG

Instrucciones: une los nCmeros anaran*ados Gi=uierdaH con su -c5

1-1M2-1M%-1M#-1M&-1M(-1M+-1M-1M9-1M1$-1M

12+1=14+1=

24+1=29+1=33+1=44+1=63+1=89+1=93+1=55+1=72+1=


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!! 3143 1;;

1 2

23 44

77 "4

1" 24

!1 !2

"3 7"4! 1!

3; ;

Instrucciones: une los nCmeros ro*os Gi=uierda con su at5c5correcto

!7 27

41 !6

4! 46

21 64

7 ";

16 2;

"! ""

"1 74

2" 4"

6 4;


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SECUENCIA NUM/RICA.

Actividad 1

Instrucciones: 0ompleta la secuencia segCn corresponda

4; > ???? > ????> 43 > ???? > ????? > ????? > 47 > ???? > ????

3 > ???? > ????> ???? > 7 > ????? > ???? > ???? > ???? > ????

44 > ???? > 4" >????> 2 > ????? > ????? > " > ???? >?????64

41 > ???? > 47 >????> 3 > ?????>33?????>?????>4?????>3????>?????>61????6!

Actividad 2

Instrucciones: 0olo=ue el signo Q Gma"orHD GmenorH o M GigualHD segCncorresponda

NCmero ?igno NCmero4 24; 6;3 47

7 44 46

Represente con algCn dibu*o la cantidad =ue eSpresa el nCmero mostrado.

46 B

NCmero ?igno NCmero41 !4 4;6; 6;4" 6" 1


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B

NMER$S NATURALES

!escomponga en decenas G!H " unidades GHD los siguientes nCmeros.

NCmero ! 46"

424;476;

ADICI'N 0 SUSTRACCI'N

Resuelva las siguientes operacionesD segCn corresponda. dici,n sin reservas

dici,n con reservas

?ustracci,n sin reservas

4 3

5 2+

5 1

8 ++ 4 0

75

4

4 3

4 7+

2 9

4 ++ 2 3

64

5 4

4 1

4 9

3 4 0

55

4


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?ustracci,n con reservas

RES$LUCI'N DE PR$&LEMAS

Instrucciones: Resuelve los siguientes problemasD representa el problema en elespacio =ue se muestra

Jaime " riel fueron dieron & vueltas a la mananaD si por cada vuelta ganan 1$pesos. 70u)nto dinero ganan en total;

>a respuesta es:

le*andraD er,nica " @arcia tienen ($ mananas. ?i se pierden 1& mananas70u)ntas mananas =uedaron;

>a respuesta es:

5 3

7

5 8

9 1 6

45


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SUMAS

1H 3rdena los nCmeros segCn corresponda " luego suma.

28 + 1 30 + 4D U

42 + 5 49 + 1D U

36 + 3 25 + 5D U

D U

D U

D U


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%. Escucha los problemas con atenci,n " resuelve

1..- En un *ard'n de flores ha" 2( rosas ro*as " se plantan 12 rosas blancasm)s. 70u)ntas rosas ha" en total en el *ard'n;

35ER0ITN:

D U

hora ha"


31/38

D U

>e =uedaron


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Escribe los nCmeros =ue faltan en las secuencias " la regla =ue obedecen:

!escubre en cada secuencia la isita inesperadaF. 0orrige " completa

5 7 11

50

60 70

33

43 73

19

13 7

18 20


34/38

18 20 25

13

2220 25

18 22 26 28

2858

18

35

40 1520


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MESES DEL AK$

ctividad 1

It-cci5J3rdena correctamente los @eses del Bo " escribe unacontecimiento importante =ue se celebre ese mes.

ABRIL NOVIEMBRE SEPTIEMBREOCTUBRE FEBRERO MAYO ENERODICIEMBRE AGOSTO JUNIO JULIOMARZO

1# 10#

2# 11#

3# 12#

4#

5#

6#

7#

8#

9#
http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/


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Actividad 2

It-cci5: 0oloca al lado de cada mes el =ue le sigue

ENEROABRIL

AGOSTO

FEBRERO

MARZO

MAYO

JULIO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

JUNIO

DICIEMBRENOVIEMBRE


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Actividad 3

It-cci5: relaciona la imagen con el mes

ENER$

9UNI$

#E&RER$

DICIEM&RE

MA0$

A&RIL
http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://fundacion-magdalena.gov.co/apc-aa-files/61663063633939383761376633353432/Dia_Del_Nino_thumb.jpg&imgrefurl=http://fundacion-magdalena.gov.co/sitio.shtml%3Fapc%3DC-n-2041807-2041807%26volver%3D1&us%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www.paulina-rubio.com.ar/bandera-mexico.jpg&imgrefurl=http://www.paulina-rubio.com.ar/mexico.php&usg=__Fi-iEoKFsFL5O4lkfVsn_pTmd10=&h=353&w=500&sz=12&hl=es&start=2&tbnid=Z1XmDqDxdRBVuM:&tbnh=92&t%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://i275.photobucket.com/albums/jj320/arleenliz/Imagenes%2520Navidad/reyes.jpg&imgrefurl=http://profile.myspace.com/index.cfm%3Ffuseaction%3Duser.viewprofile%26friendid%3D116067407&usg=__PM7L0HOMpjp2%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://bp3.blogger.com/_lNyMofLC3co/RnSlJIFhQRI/AAAAAAAAAAs/sRlAva9gGVI/s320/dia%2Bdel%2Bpadre.jpg&imgrefurl=http://www.andreaycausassociales.blogspot.com/&usg=__z6d9G-ILvtnt7pzqFZt7R6G74_I=&h=200&w=220%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://weblogs.clarin.com/cronicas/archives/navidad.jpg&imgrefurl=http://weblogs.clarin.com/cronicas/archives/2007/12/taxistas_en_navidad.html&usg=__404Pvwk59JS-PYHs4dbxFQdHR6s=&h=408&w=317&sz=34&hl=es&%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://deorienteaoccidente.files.wordpress.com/2008/05/photo_mama.jpg&imgrefurl=http://deorienteaoccidente.wordpress.com/2008/05/10/feliz-dia-de-las-madres/&usg=__US6UA4O80FwgmjkWLi9jHKyIzFs=&h=254&w=30%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://fundacion-magdalena.gov.co/apc-aa-files/61663063633939383761376633353432/Dia_Del_Nino_thumb.jpg&imgrefurl=http://fundacion-magdalena.gov.co/sitio.shtml%3Fapc%3DC-n-2041807-2041807%26volver%3D1&us%20


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SEPTIEM&RE

MAR($

#E&RER$

N$VIEM&RE

MAR($

$CTU&RE
http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www.tampico.gob.mx/saladeprensa/archs/092005/16/grito.jpg&imgrefurl=http://www.tampico.gob.mx/saladeprensa/boletines/boletin.asp%3Fno_bol%3D533%26fecha%3D9/16/2005&usg=__UoIB1fT3BbaqcBhgDFJAdZTrJ%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://bp0.blogger.com/_MPPMAICP3zE/RvO8ea1eLhI/AAAAAAAAIMs/AplTJR4rg-I/s400/primavera1.jpg&imgrefurl=http://www.cronicasfueguinas.blogspot.com/2007/09/feliz-dia-de-la-primavera.html&usg=__aWCCHgPZD3s1v%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://img2.travelblog.org/Photos/18048/65014/t/386824-don-Benito-Juarez-0.jpg&imgrefurl=http://www.travelblog.org/Bloggers/johnledoux6/&usg=__5M7fSgs_2zMlY-n_R4b0SF7agXY=&h=300&w=300&sz=10&hl=es&start=%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://i47.photobucket.com/albums/f151/AngelaBianca/dia_del_amor1.jpg&imgrefurl=http://profile.myspace.com/index.cfm%3Ffuseaction%3Duser.viewprofile%26friendID%3D161405016&usg=__XUKPWqu4z5nIEI9q6k4z7oaR%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www.wilsonsalmanac.com/images2/calavera_de_la_catrina.gif&imgrefurl=http://madridfree.com/%3Fp%3D174&usg=__YmbwyTMEDAkeZhkdTizOa1m4enU=&h=500&w=662&sz=38&hl=es&start=3&tbnid=hKmU87l4hVgteM:&tbnh=%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://web.educastur.princast.es/cursos/cursowqp/aplic/rafael%2520casasola/imagen1.jpg&imgrefurl=http://web.educastur.princast.es/cursos/cursowqp/aplic/rafael%2520casasola/mainframe.htm&usg=__SWVyAAxD7N%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www.tampico.gob.mx/saladeprensa/archs/092005/16/grito.jpg&imgrefurl=http://www.tampico.gob.mx/saladeprensa/boletines/boletin.asp%3Fno_bol%3D533%26fecha%3D9/16/2005&usg=__UoIB1fT3BbaqcBhgDFJAdZTrJ%20http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://bp0.blogger.com/_MPPMAICP3zE/RvO8ea1eLhI/AAAAAAAAIMs/AplTJR4rg-I/s400/primavera1.jpg&imgrefurl=http://www.cronicasfueguinas.blogspot.com/2007/09/feliz-dia-de-la-primavera.html&usg=__aWCCHgPZD3s1v%20

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