Actividades Educativas Curso 2014/2015
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Actividades Educativas Curso 2014–2015
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Área de Cultura, Educación y Medio Ambiente
INFORMACIÓN
Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad(Gabinete de Educación Ambiental)
Casa Jiménez, 5 (entrada por C/ Albareda, 4) — 50004 Zaragoza
Tel. 976 724 241 976 724 230
www.zaragoza.es/medioambiente
Servicio de Cultura
Torreón ForteaC/ Torrenueva, 25 — 50003 Zaragoza
Tel. 976 721 470Fax. 976 200 260
www.zaragoza.es/museos
Servicio de Educación
Antiguo Matadero.C/ Miguel Servet, 57 — 50013 Zaragoza
Tel. 976 724 012 976 724 013Fax. 976 724 029
www.zaragoza.es/educacion
Actividades Educativas Curso 2014–2015Área de Cultura, Educación y Medio Ambiente
CULT 2
Edita: Ayuntamiento de Zaragoza
Coordinación y diseño: Arte por cuatro
Imprime: Gráficas Mola
Zaragoza, septiembre de 2014
9 Un encuentro con el Galacho de Juslibol
10 El Galacho de Juslibol: un mosaico de paisajes
11 La singularidad del Galacho de Juslibol: el último galacho formado por el Ebro
13 Paseando por la ribera del Huerva en Zaragoza
14 Los cursos fluviales en la ciudad. Desde tu casa dale vida a los ríos
15 Red de huertos escolares agroecológicos
17 Visitas a la huerta de Zaragoza
18 Repoblación de los montes municipales
19 Camino escolar
20 La bicicleta en la ciudad
21 Visita a la Red Automática de Control de la Contaminación Atmosférica
22 Red de instalaciones municipales del ciclo integral del agua
23 Visitas al complejo para tratamiento de residuos urbanos de Zaragoza. Aula de sensibilización y formación
24 Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMA)
31 Cocinando culturas
31 Una aventura en el Mare Nostrum
32 Entre dos aguas
32 Entre tres aguas
32 Una mañana en las termas con...
33 Érase una vez...
33 Abajo el telón
34 Si las piedras hablaran ...
34 Caesaraugusta en tus manos
35 Las máscaras de Gargallo
35 Los contrastes en Pablo Gargallo
36 Las historias de Gargallo
36 Visitas dinamizadas a los museos
37 Visitas comentadas a las exposiciones conmemorativas del Año de Augusto
Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad
Servicio de Cultura
42 Vamos al teatro
42 Visita a la Escuela Municipal de Teatro: jornada de puertas abiertas
43 Ni y Mú van al teatro
43 XXI Conciertos didácticos de música clásica
44 Visita didáctica al Conservatorio Municipal Elemental de Música
44 XXI Sesiones didácticas de folclore
45 Bailamos. Taller de bailes populares aragoneses
45 Los instrumentos en la música moderna
46 XVII Conciertos didácticos de música moderna
46 Visita didáctica al Conservatorio Municipal Profesional de Danza
47 Danza en el Centro de Danza
47 XXIV Jornadas de introducción a la danza
48 XIX Conciertos pedagógicos
49 XII Jornadas de música coral infantil en Zaragoza
49 Te puede pasar: si controlas vuelves
50 El transplante de médula ósea: la oportunidad de salvar una vida
50 Solidaridad y deporte
51 XI Pleno infantil municipal
52 Ciudadanos de Zaragoza, ciudadanos del mundo
52 Sensibilización contra el maltrato animal
53 Convivencia y seguridad escolar
53 Cine y danza
54 Cine y salud: dar vida
54 Cine y vida: Contigo
55 Cine en idioma original: alemán
55 XII Muestra de cine y derechos humanos
56 Ecozine: VIII Festival internacional de cine y medio ambiente de Zaragoza
56 ¡Cámara y acción! Atrévete a grabar
57 La ciudad del César
57 De San Miguel a la Magdalena
58 Un barrio con gancho: de mercado a mercado
58 Del viejo Arrabal a la Azucarera
59 El vigía de la Torre Nueva: testigo de los Sitios
59 La Venecia zaragozana: del Cabezo a la “Playa Torrero”
Servicio de Educación
60 Del antiguo matadero al Palacio de Larrinaga
60 Zaragoza en tiempos del Lazarillo de Tormes
61 Zaragoza en tiempos de La Celestina
61 Arte en la calle
62 Descubriendo el arte
62 Entre reyes y reinas: un paseo por palacio
63 Ruta de la memoria histórica en el cementerio de Torrero
63 Ruta de personas ilustres en el cementerio de Torrero
64 Ruta de arte funerario en el cementerio de Torrero
65 Centro de urbanismo sostenible: el laboratorio de tu ciudad
65 Ciudad y salud pública: una mañana en el laboratorio
66 Etopía: ciudad inteligente
66 Ruta por el jardín botánico de Zaragoza
67 La naturaleza en tus manos
67 Educación asistida con animales y plantas
68 Ruta por el Parque Grande J. A. Labordeta
68 Experigoza simetría
69 Experigoza medidas
69 Rutas matemáticas I: Gymkhana
70 Rutas matemáticas II: Centro ciudad
70 Rutas matemáticas III: El mudéjar
71 Exposición didáctica
76 Acuario fluvial
77 Palacio de Congresos
78 Parque Multiaventura Zaragoza
80 Escuela hípica
82 Parque infantil Balambambú
82 Centro infantil Es-Cool
83 Minigolf Zaragoza
84 Quasar Élite
84 Camping Zaragoza
84 Teatro Arbolé
85 Espacio Bebé
87 Paseo fluvial por el Ebro
Parque del Agua
Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad
(Gabinete de Educación Ambiental)
MA 8
BASES PARA LA SOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN
A continuación os presentamos el Programa Municipal de Educación Ambiental que pretende sensibilizar a la comunidad educativa en materia de medio ambiente, así como favorecer su acercamiento al medio natural de nuestro municipio e incorporar buenas prácticas ambientales en los centros y en la ciudad.
Este año queremos remarcar que la Unión Europea ha concedido al Ayuntamiento de Zaragoza dos proyectos Life:
– El proyecto “Huertas Life Km0” quiere dar un impulso a la huerta de nuestra ciudad. Pretende generar empleo y producir alimentos ecológicos y de proximidad. Por esta razón, este curso, incorporamos una actividad de visitas a la huerta de Zaragoza, además del ya muy asentado programa de huertos escolares.
– El proyecto “Zaragoza natural” lleva consigo intervenciones en los espacios naturales encaminadas a fomentar su conectividad y conseguir que la población valore los ecosistemas y la biodiversidad de nuestro rico patrimonio natural. Para ello mantenemos las salidas a los ríos que atraviesan Zaragoza, así como las visitas al Galacho de Juslibol.
Por otra parte, en base al éxito de la experiencia en del curso pasado, continuamos con el proyecto Camino Escolar que fomenta la autonomía infantil y la movilidad sostenible.
Además, en el programa podréis encontrar actividades ambientales realizadas por otros servicios municipales.
La inscripción a las actividades se hará a través de la web www.zaragoza.es/medioambiente
PLAZO:
Hasta el 19 de septiembre de 2014
DATOS DE CONTACTO y MáS INfORMACIÓN
www.zaragoza.es/medioambiente
Twiter: @EducacionMA
976 724 241 - 976 724 230
MA 9
fECHAS De octubre a noviembre de 2014 y de marzo a mayo de 2015
HORARIO 9:30 a 12:00 horas
REALIZA EN COLABORACIÓN CON EL AyUNTAMIENTO DE ZARAGOZA Promotora de Acción Infantil, PAI
PRECIO 45 euros por aula y 2,50 euros por alumno para el tren “El Carrizal”
El ingreso del importe de la actividad se realizará quince días antes del itinerario
UN ENCUENTRO CON EL GALACHO DE JUSLIBOL
DESTINATARIOS: Tercero de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria.
DESCRIPCIÓN: Un encuentro con un espacio que los niños tienen que descubrir a través de los sentidos: los árboles a través de las manos, los sonidos en silencio y con los ojos cerrados, el otoño y la primavera con los ojos bien abiertos, los aromas al respirar profundamente, y el gusto… el gusto es el de los dos personajes que intentarán que el encuentro con este espacio sea personal, tranquilo y emocional.
OBSERvACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación en la que se proporcionará información, se entregará el material didáctico y se concretarán las fechas de los itinerarios.
MATERIALES y MáS INfORMACIÓN:
Actividades Galacho y materiales: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/espa-cios/galacho/escolar.htm
Web Life “Zaragoza Natural”: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/natural/
MA 10
EL GALACHO DE JUSLIBOL: UN MOSAICO DE PAISAJES
DESTINATARIOS: Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria, Programas de Cualificación Profesional Inicial.
DESCRIPCIÓN: – Observación del barrio de Juslibol y de la huerta. – Subida al escarpe de yesos, desde la salida del barrio de Juslibol o desde el Centro de Visitantes: contrastes zona húmeda y zona esteparia, paisaje sobre el Galacho y la llanura del Ebro. – Visita al Centro de Visitantes. – Recorrido por el interior del Galacho: antiguo meandro, soto y lagunas.
HORARIOS y PRECIOS:
*Se adaptará a los horarios del centro escolar, en la medi-da de lo posible.
En los itinerarios de “mini-jornada” es recomendable el uso del tren “El Carrizal”.
En el caso de utilizar el tren “El Carrizal”, el precio por persona es de 2,50 euros (ida y vuelta).
El ingreso del importe de la actividad se realizará quince días antes del itinerario.
OBSERvACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación si es la primera vez que se realiza la acti-vidad, aunque es recomendable en todos los casos.
En la misma se proporcionará información, se entregará el material didáctico de apoyo y se concretarán las fechas de los itinerarios.
fECHAS De octubre a diciembre de 2014
y de marzo a mayo de 2015
TIPO DE JORNADA HORARIO APROxIMADO* PRECIO POR AULA
Jornada completa 9:30 – 16:30 h 60 euros
Jornada de mañana 8:30 – 14:00 h 55 euros
Mini jornada 3 horas aprox. 45 euros
MA 11
MATERIALES y MáS INfORMACIÓN:
Actividades Galacho y materiales: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/espa-cios/galacho/escolar.htm
Web Life “Zaragoza Natural”: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/natural/
LA SINGULARIDAD DEL GALACHO DE JUSLIBOL: EL ÚLTIMO GALACHO fORMADO POR EL EBRO
DESTINATARIOS: Educación Secundaria Obligatoria, Bachilleratos, Ciclos Formativos, Educación de Personas Adultas.
DESCRIPCIÓN: – Subida al escarpe para contemplar el paisaje y su rela-ción con la dinámica fluvial. – Observación, desde el puente, del antiguo cauce del Ebro y su evolución. – Las lagunas artificiales y lo que no vemos a simple vista: el agua subterránea. – El bosque de ribera y sus valores en un ambiente de aridez. – El Ebro y su interacción con el Galacho y los lagos. – La huerta tradicional como legado del Ebro.
fECHAS De octubre a diciembre de 2014 y de marzo a mayo de 2015
MA 12
HORARIOS y PRECIOS:
*Se adaptará a los horarios del centro escolar, en la medi-da de lo posible.
En el caso de utilizar el tren “El Carrizal” el precio por persona es de 2,50 euros (ida y vuelta).
El ingreso del importe de la actividad se realizará quince días antes del itinerario.
OBSERvACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación si es la primera vez que se realiza la actividad, aunque es recomendable en todos los casos. En la misma se proporcionará información, se entregará el material didáctico de apoyo y se concretarán las fechas de los itinerarios.
MATERIALES y MáS INfORMACIÓN:
Actividades Galacho y materiales: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/espa-cios/galacho/escolar.htm
Web Life “Zaragoza Natural”: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/natural/
TIPO DE JORNADAHORARIO
APROxIMADO*PRECIO POR AULA
Jornada completa 9:30 – 16:30 h 60 euros
Jornada de mañana 8:30 – 14:00 h 55 euros
MA 13
PASEANDO POR LA RIBERA DEL HUERvA EN ZARAGOZA
DESTINATARIOS: Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria. Se dará prioridad a los colegios próximos al espacio en el que se desarrolla el itinerario.
DESCRIPCIÓN: Descubrir las riberas del Huerva en la ciudad en su confluencia con el Ebro, paso a paso, bus-cando nuestra relación con el río, mirándolo de diferentes maneras, entendiéndolo vivo, sensible, creativo, como nosotros... Aprender de él, con él... Los niños y las niñas crecerán, él seguirá allí, ellos cambiarán, ¿y él?, ¿en qué cambiará? ¿notaremos sus cambios? ¿podremos ir a verlo de vez en cuándo? ¿dejaremos nuestra huella en él? ¿la dejará él en nosotros? ¡Ojalá!
RECORRIDO: En el último tramo del Huerva en el Parque Bruil hasta su desembocadura en el Ebro. A lo largo del paseo iremos haciendo paradas para conocer algunas curiosidades de nuestro río: su historia, sus sonidos, sus colores, el soto y sus especies, animales que viven dentro y en el entorno del Huerva, el ocio y disfrute en torno al río...
fECHAS Curso escolar
HORARIO De 9’30 a 12’00 horas
REALIZA EN COLABORACIÓN CON EL AyUNTAMIENTO DE ZARAGOZA Promotora de Acción Infantil, PAI
PRECIO 45 euros por aula
El ingreso del importe de la actividad se realizará quince días antes del itinerario
MA 14
OBSERvACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación en la que se proporcionará información, se entregará el material didáctico y se concretarán las fechas de los itinerarios. Los centros participantes se comprometen a trabajar previamente en clase el material entregado en la reunión y a realizar la evaluación
MATERIALES y MáS INfORMACIÓN
Blog Jóvenes y ríos: http://zaragozaciudad.net/jovenesyrios/
Recursos didácticos sobre ríos: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/educa-cionambiental/recursos_didacticos.htm
Web Life “Zaragoza Natural”: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/natural/
LOS CURSOS fLUvIALES EN LA CIUDAD. DESDE TU CASA DALE vIDA A LOS RÍOS
DESTINATARIOS: Tercer Ciclo de Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachilleratos y Educación de Personas Adultas.
CONTENIDOS: – Descubrir la biodiversidad de los cursos fluviales a su paso por la ciudad. – Reflexionar sobre las repercusiones que tienen nuestras actividades cotidianas en el río.
fECHAS Octubre a diciembre de 2014
HORARIO Tres horas como máximo,
en horario de mañana, a concretar con los centros
REALIZA EN COLABORACIÓN CON EL AyUNTAMIENTO
DE ZARAGOZA VoluntaRíos
PRECIO 45 euros por aula.
Ingreso del importe de la actividad siete días antes de
realizar el itinerario
MA 15
OPCIONES A SELECCIONAR:
a) El Ebro desde el Centro Ambiental del Ebro hasta el Puente de Santiago.
b) El Ebro desde el Puente de Piedra hasta el Puente de Hierro.
c) El Soto de Ranillas en el Parque del Agua.
d) El Gállego en el tramo del Puente de Santa Isabel hasta la desembocadura.
e) El soto de Cantalobos.
f) El Huerva en los tramos del Parque Bruil y del Parque Labordeta.
g) El Canal Imperial de Aragón en sus diferentes tramos.
OBSERvACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación en la que se entregará el material didácti-co de apoyo para cada una de las salidas y se concretarán las fechas de los itinerarios.
MATERIALES y MáS INfORMACIÓN
Blog Jóvenes y ríos: http://zaragozaciudad.net/jovenesyrios/
Recursos didácticos sobre ríos: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/educa-cionambiental/recursos_didacticos.htm
Web Life “Zaragoza Natural”: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/natural/
RED DE HUERTOS ESCOLARES AGROECOLÓGICOS
DESTINATARIOS: Todos los niveles educativos. Sólo se admitirán nuevos huertos en las plazas que otros centros dejen vacantes.
DESARROLLO DE LA ACTIvIDAD: Los huertos escolares impulsados por el Ayuntamiento de Zaragoza desde 1983 constituyen un espacio de aprendizaje multidisciplinar. En la actualidad, ubicados en los patios de recreo, conforman una red de más de 105 huertos, comprometidos con el cultivo ecológico y el ahorro del agua en riego.
fECHAS Curso escolar
MA 16
La comunidad educativa es la encargada de realizar las tareas necesarias para mantenerlo (sembrar, quitar malas hierbas, regar,...) con el apoyo municipal (preparación del terreno, asesoramiento en cultivo ecológico, aporte ma-teria orgánica y de tierra cuando sea necesario, apoyo a la instalación de riego por goteo, visitas, reuniones de forma-ción e intercambio de experiencias y charlas de consumo ecológico destinadas a las AMPAS).
Compromisos del centro escolar: – Trabajo y mantenimiento del huerto y utilización del mismo como herramienta educativa. – Cultivo ecológico del huerto y uso responsable del agua de riego. – Trabajo en las aulas acerca de la importancia de la agricultura ecológica, del consumo responsable y de las repercusiones de la alimentación en la salud. – Asistencia a las reuniones periódicas.
Los centros que se inscriban a la actividad por primera vez firmarán un acta de compromiso a través de la cual pasarán a formar parte de la Red y al año se les entregará una placa identificativa.
MATERIALES y MáS INfORMACIÓN
Lote agroecológico: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/centro-documentacion/lote-agroecologico.htm
Blog huertos escolares: http://zaragozaciudad.net/huertosescolares/
Web huertos escolares: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/educa-cionambiental/huerta.htm
Web “Huertas Life Km0”: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/huertas/
MA 17
vISITAS A LA HUERTA DE ZARAGOZA
DESTINATARIOS: Tercer Ciclo de Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachilleratos, Programas de Cuali-ficación Profesional Inicial, Ciclos Formativos y Educación de Personas Adultas.
CONTENIDOS: – Conocer el espacio agrícola de los alrededores de Zara-goza y los diferentes cultivos según la época del año. – Descubrir la biodiversidad existente en los espacios de huerta. – Reflexionar sobre la importancia del consumo de pro-ductos de proximidad. – Conocer la forma de vida de los agricultores.
OBSERvACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación de la actividad en la que se entregará el material didáctico de apoyo y se concretarán las fechas y los lugares de las visitas.
MATERIALES y MáS INfORMACIÓN
Lote agroecológico: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/centro-documentacion/lote-agroecologico.htm
Blog huertos escolares: http://zaragozaciudad.net/huertosescolares/
Web huertos escolares: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/educa-cionambiental/huerta.htm
Web “Huertas Life Km0”: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/huertas/
fECHAS Curso escolar
HORARIO En horario de mañana, a concretar con los centros
PRECIO Gratuitas. El transporte hasta el lugar de la visita corre a cargo del centro
MA 18
REPOBLACIÓN DE LOS MONTES MUNICIPALES
DESTINATARIOS: A partir del Tercer Ciclo de Educación Primaria.
DESCRIPCIÓN: Los bosques son necesarios para la vida, desempeñan un papel de gran importancia en relación con la biodiversidad, el agua, el aire y la tierra. Además, favorecen la captación de CO2 por lo que constituyen un elemento esencial para frenar el Cambio Climático.
MATERIALES y MáS INfORMACIÓN
Un bosque de cuentos: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/centro-documentacion/bosque_cuentos.htm
Guía repoblación: http://www.zaragoza.es/contenidos/medioambiente/cda/Guia_repoblacion2011.pdf
Web Life “Zaragoza Natural”: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/natural/
LUGAR Montes municipales
en Peñaflor
fECHA Noviembre de 2014
PRECIO Gratuito. El transporte
al lugar de la plantación corre a cargo del centro
MA 19
CAMINO ESCOLAR
DESTINATARIOS: Niños y niñas, AMPAS, familias y cen-tros educativos de Zaragoza.
Pueden inscribirse a la actividad tanto las AMPAS como grupos de familias interesadas. El centro educativo puede participar en el proyecto apoyándolo y reforzando desde las aulas el trabajo que se realice con niños y familias.
DESCRIPCIÓN: El Proyecto Camino Escolar persigue que los niños y niñas puedan ir solos al cole como no hace tanto tiempo hacíamos los adultos. Con ello se pretende fomentar su autonomía, responsabilidad y su crecimiento personal, así como la movilidad sostenible.
Cuando el camino se hace andando se denomina “pedi-bus”. Se trata de una ruta que recorren los escolares en grupo acompañados por algún padre o madre que se van turnando. A lo largo de la ruta hay paradas en las que se van incorporando los niños. También puede recorrerse en “bicibus” o compartiendo transporte público. Conforme los escolares van aumentando su confianza y su autono-mía, cada vez van con menos compañía adulta.
Esta iniciativa promueve la participación conjunta de es-colares, familias, personal del Centro y vecin@s del barrio para, entre tod@s, mejorar nuestro entorno más cercano y recuperar los espacios públicos.
¿Qué se ofrece desde el Ayuntamiento de Zaragoza? – Coordinación del proyecto y organización del mismo en cada centro. – Propuesta de actividades educativas y materiales didácticos. – Realización de estudios de movilidad y propuesta de rutas de camino escolar para cada centro. – Realización de estudios de mejora del espacio físico. – Propuesta de actividades de dinamización del proyecto en el barrio y en la ciudad. – Difusión del proyecto.
OBSERvACIONES: A lo largo de este curso se pretende incorporar al proyecto a 6 centros nuevos, además de los 8 que ya lo están llevando a cabo. Entre las solicitu-des recibidas se realizará una selección atendiendo a los siguientes criterios:
1. Apoyo de la comunidad educativa (AMPA, familias, centro escolar) al proyecto y predisposición a trabajarlo.
fECHAS Curso escolar
PRECIO Gratuito
MA 20
2. Cercanía a alguno de los centros que ya están llevando a cabo el proyecto (CEIP Sainz de Varanda, CEIP La Jota, CEIP César Augusto, CEIP Jerónimo Zurita, CEIP Torre Ramona, CEIP Cándido Domingo, Colegio Cristo Rey y CEIP Agustina de Aragón).
3. Orden de inscripción.
MáS INfORMACIÓN:
Web municipal: http://www.zaragoza.es/caminoescolar
Blog proyecto: http://zaragozaciudad.net/caminosescolares/
LA BICICLETA EN LA CIUDAD
DESTINATARIOS: Educación Primaria, Educación Secun-daria, Bachilleratos, Programas de Cualificación Profesio-nal Inicial, Ciclos Formativos.
COORDINACIÓN: Servicio de Movilidad Urbana.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIvIDAD: El Servicio de Movi-lidad Urbana del Ayuntamiento de Zaragoza pone en marcha este curso 2014/2015 un programa formativo para la movilidad en bicicleta.
El programa, que se asienta sobre 2 objetivos básicos: acabar la educación primaria sabiendo pedalear y la educación secundaria sabiendo circular de forma segura,
fECHAS Curso escolar
MA 21
se desarrolla a través de un itinerario que evoluciona a lo largo de los cursos educativos.
La consecución de estos objetivos tiene lugar a través de actividades educativas en bicicleta que dotan a los alum-nos de las aptitudes necesarias para aprender a montar en bicicleta, desarrollar habilidades para dominar el pedaleo, relacionar la bicicleta con el entorno, circular de forma segura por la ciudad…
Las actividades combinan parte teórica y práctica y están adecuadas a los distintos niveles educativos, tanto en cuanto a contenidos, como a metodología.
INSCRIPCIONES: www.zaragoza.es/medioambiente
MáS INfORMACIÓN: En la web www.zaragoza.es/bici, en el correo [email protected] y en el teléfono 976724235.
vISITA A LA RED AUTOMáTICA DE CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN ATMOSfÉRICA
DESTINATARIOS: Tercer Ciclo de Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachilleratos, Universidad, Postgra-dos, Educación Personas Adultas, Centros de Formación.
DESCRIPCIÓN: Con la actividad se quiere dar a conocer el trabajo de seguimiento, control y vigilancia de la contami-nación atmosférica de nuestra ciudad.
LUGAR Centro de Control de Calidad Ambiental (c/ Casa Jiménez, 5, 1ª planta. Entrada por c/ Albareda)
PARTICIPANTES Máximo 25 por visita
PRECIO Gratuita. El desplazamiento al lugar de la actividad irá por cuenta del centro.
MA 22
DURACIÓN: Las visitas se realizan de lunes a viernes, preferiblemente a partir de las once de la mañana. Duración aproximada de la visita: de una hora y media a dos horas.
OBSERvACIONES: Muy importante una vez realizada la inscripción, es necesario contactar con la Sección de Prevención Ambiental de la Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad, teléfono 976 72 42 25 (Nieves López) para concertar la visita.
RED DE INSTALACIONES MUNICIPALES DEL CICLO INTEGRAL DEL AGUA
DESTINATARIOS: Educación Secundaria, Bachilleratos, Formación Profesional, Universidad, Asociaciones y otros Colectivos.
INSTALACIONES A vISITAR: Planta Potabilizadora de Casablanca y Estación Depuradora de Aguas Residuales de la Almozara.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIvIDAD: – Conocer los procesos de potabilización y concienciar a los ciudadanos de la importancia de un uso racional del agua potable.
PRECIO Gratuita. El transporte hasta las instalaciones correrá a cargo de
los visitantes
REALIZACIÓN Servicio del Ciclo Integral
del Agua.
PARTICIPANTES Máximo 25 por visita
MA 23
– Conocer los procesos de depuración de las aguas resi-duales domésticas y la importancia de no contaminar.
DURACIÓN DE LA ACTIvIDAD: – 1 hora y media a dos horas si se visita la Potabilizadora. – 1 hora aproximadamente si se visita la Depuradora. – 4 horas si se combina la visita a la Planta Potabilizadora con la Depuradora de la Almozara.
INSCRIPCIONES y MáS INfORMACIÓN:
En el correo electrónico [email protected] y en el teléfono 976 72 15 36 ó 608 54 66 15, con 15 días de antelación para concertar la visita.
vISITAS AL COMPLEJO PARA TRATAMIENTO DE RESIDUOS URBANOS DE ZARAGOZA. AULA DE SENSIBILIZACIÓN y fORMACIÓN
DESTINATARIOS: Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachilleratos, Universidad, Ciclos Formativos, asociaciones, profesionales, instituciones y otros colectivos.
INfORMACIÓN E INSCRIPCIONES: En el teléfono 976301147, en el correo electrónico [email protected] y en la web http://www.zaragozarecicla.org/
LUGAR Instalaciones del CTRUZ. Parque Tec. de Reciclado, Parc C1-18. Ctra. de La Cartuja - Torrecilla de Valmadrid
DURACIÓN Una hora y media
PRECIO Gratuita. El transporte hasta las instalaciones correrá a cargo de los visitantes
MA 24
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DEL AGUA y EL MEDIO AMBIENTE
La ‘Biblioteca verde’ de Zaragoza ¿la conoces?
¿Qué es?
Es una biblioteca, un centro de documentación, un espacio público y una web dónde localizar recursos para la educación ambiental, para trabajar el medio ambiente y la sostenibilidad en tu aula, en tu centro o en tu huerto: un lugar para leer, para documentarse, para aprender, para reunirte, para llevar y compartir también tus exposiciones y proyectos.
¿Qué te ofrece? – Un fondo de Educación Ambiental: libros para niños y jóvenes, así como materiales didácticos para docentes. – Una sección de Recursos Educativos en la web – Un servicio de consultas: apoyo para trabajos en el aula; selecciones de recursos para semanas culturales o proyectos puntuales.
y además:
1.- LOTES vERDES: libros, literatura infantil _ juvenil y materiales educativos en préstamo para alumnos, profe-sores, madres y padres.
Descripción: Hay 7 lotes con destino a las aulas o a las bibliotecas escolares, para trabajar dentro de un plan de animación a la lectura (en infantil), o como material complementario para asignaturas como Ciencias Natu-rales, Conocimiento del Medio (en primaria) o Cien-cias del Mundo Contemporáneo, Geografía, Biología...
MA 25
(en secundaria). También de utilidad para semanas culturales o proyectos e iniciativas vinculados al Medio Ambiente y la sostenibilidad en los centros educativos.
Libros de cuentos y materiales didácticos:
1. Novedad. “LOTE R”: reciclaje y reutilización (desde noviembre 2014).
Y como en años anteriores:
2. “MOCHILAS DEL AGUA”: agua y recursos hídricos.
3. “UN BOSQUE DE CUENTOS”: árboles y bosques.
4. “LOTE NUBE AZUL”: meteorología y clima.
5. “LOTE NUBE GRIS”: contaminación atmosférica y cambio climático.
DESTINATARIOS: Estos 5 primeros lotes están destinados a Colegios de Educación Infantil y Primaria, otros centros educativos o colectivos interesados. El lote “nube gris” también para alumnos de ESO.
MA 26
6. “LOTE AGROECOLÓGICO”: Contiene 3 sublotes: 1. agro-ecología; 2. huerto escolar ecológico y 3. transgénicos.
7. “CÓMIC y MEDIO AMBIENTE”: selección de cómic y novela gráfica con el trasfondo del Medio Ambiente y la Sostenibilidad.
DESTINATARIOS: Estos 2 últimos lotes están destinados a adultos y alumnos de secundaria (profesores y AMPAs de primaria; profesores y alumnos de secundaria) o colecti-vos interesados.
DURACIÓN: Todo el año.
OBSERvACIONES: Para centros educativos de Zaragoza la entrega de los lotes se hace directamente al centro. La petición se realiza on line.
2.- SELECCIÓN DE RECURSOS DIGITALES en web CDAMA
La sección web de Recursos Educativos del CDAMA puede serte de utilidad para descargar guías de recursos multitemáticos. Puedes solicitar la realización de una recopilación especial para tu proyecto educativo ambiental. Para el curso 2014-2015 se prevé lanzar una selección de recursos educativos en inglés y francés, para las asigna-turas de Ciencias Naturales o Conocimiento del Medio en coles bilingües.
Estará disponible en la web:
http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/centro-documentacion/recursos_educativos.htm
3.- vISITAS GUIADAS para conocer CDAMA, sus espacios y recursos.
DESCRIPCIÓN: El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente abre sus puertas también de lunes a
MA 27
viernes a los grupos que quieran solicitar una visita guiada para conocer de primera mano los servicios y recursos de medio ambiente de esta biblioteca y centro de documen-tación. La visita también es una oportunidad para disfrutar del maravilloso edificio en el que está ubicado este centro, el Refectorio del Convento de Santo Domingo, una joya del gótico-mudéjar de la ciudad de Zaragoza.
DESTINATARIOS: Profesores de primaria y secundaria; Adultos y colectivos interesados.
DURACIÓN: Todo el año.
OBSERvACIONES: Esta visita estaría orientada en princi-pio para que sean los profesores de Ciencias Naturales, Conocimiento del Medio, Geografía; Biología; Tecnolo-gía; Ciencias o materias afines al medio ambiente, los que conozcan primero los recursos y servicios y puedan canalizarlos después hacia el aula o hacia su formación continua en medio ambiente.
Las visitas para grupos de alumnos y profesores al edificio histórico del CDAMA (Refectorio del Convento de Santo Domingo, S. XIV) se pueden solicitar en el marco del programa de visitas Un barrio con Gancho: de mercado a mercado, que organiza el Servicio de Educación del Ayun-tamiento de Zaragoza durante el curso escolar. Las solici-tudes se realizan en el mes de septiembre. En el recorrido por el barrio se visita este centro por el interés histórico y artístico del edificio pero también sirve al alumno como primera aproximación a sus recursos y servicios.
DATOS DEL CENTRO:
Centro de Documentación del Agua y el Medio Am-biente (Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad. Ayuntamiento de Zaragoza)
Pº Echegaray y Caballero, 18 – 50003 Zaragoza (Antiguo Refectorio del Convento de Santo Domingo)
Teléfono: 976 72 60 87
De lunes a viernes de 9:30 a 20:30 y sábados de 9:30 a 13:30
Email: [email protected] Twitter @CDAMAZ Facebook www.facebook.com/CDAMAZ
www.zaragoza.es/medioambiente/centrodocumentacion
Servicio de Cultura
CULT 30
SERvICIO DE CULTURAActividades didácticas en los museos municipales
El Ayuntamiento de Zaragoza, a través del Servicio de Cultura, presenta
en los museos municipales un programa de actividades didácticas para
escolares de planteamientos tan formativos como lúdicos, con el objetivo
de acercar a los alumnos al conocimiento, la valoración y el disfrute de la
historia, el arte y el patrimonio arqueológico de Zaragoza.
Como novedad, este curso se ofertan visitas comentadas a las
exposiciones conmemorativas del Año de Augusto.
Bases para la solicitud de preinscripción
1. El plazo para la recepción de las solicitudes comenzará el 17 de
septiembre de 2014 en Educación Infantil y Primaria, y el 24 de
septiembre de 2014 en Educación Secundaria, hasta agotar el número
de sesiones ofertadas. El plazo de resolución será de 15 días.
2. Las preinscripciones se deberán cumplimentar en la plataforma
electrónica habilitada para ello en la dirección: www. zaragoza.es/
didacticamuseos, activa a partir de las fechas arriba indicadas.
La preinscripción no supone la reserva de plaza hasta que no sea
confirmada por el Servicio de Cultura a cada centro escolar.
3. La reservas se adjudicarán por estricto orden de recepción, observando
las siguientes condiciones:
•Se podrá solicitar un taller por ciclo educativo y sólo para uno de los
cursos del ciclo.
•Se pedirá una fecha preferente de realización, a modo orientativo,
debiendo tener en cuenta que cada actividad tiene fijados un día y
una hora en cada museo, como consta en el folleto informativo.
Más información:
Teléfonos: 976 721 470 / 976 721 449
Web: www.zaragoza.es/museos
CULT 31
COCINANDO CULTURAS
DESTINATARIOS: ESO y Bachillerato.
DESCRIPCIÓN: En cualquier civilización el arte culinario muestra una característica muy importante de su cultura, su forma de vivir y de pensar; por ello, estudiando qué y cómo comían nuestros antepasados, podremos aprender más sobre ellos y su legado a nuestra cultura gastronó-mica.
Para alumnos de 1º de ESO se recomienda la realización de la gastronomía romana en el Museo del Foro, y para 2º de ESO la gastronomía medieval y moderna en el Museo del Teatro.
UNA AvENTURA EN EL Mare NostruM
DESTINATARIOS: Segundo y Tercer Ciclo de Primaria.
DESCRIPCIÓN: Un personaje de la Caesaraugusta del s. II nos visita en el puerto para descubrirnos el periplo de las mercancías que surcaban el Mare Nostrum y el río Hiberus, cómo las transportaban, qué productos consu-mían los habitantes de la antigua Caesaraugusta y muchas cosas más.
LUGAR Museos del Foro y del Teatro de Caesaraugusta
fECHA y HORA Lunes a las 10 h (Foro) Lunes a las 12 h (Teatro)
PARTICIPANTES Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
PRECIO 2 €
LUGAR Museo del Puerto fluvial de Caesaraugusta.
fECHA y HORA Lunes a las 10 h
PARTICIPANTES Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
PRECIO 2 €
LUGAR Museos del Puerto fluvial
y del Foro de Caesaraugusta
fECHA y HORA Martes a las 10 h
PARTICIPANTES Dos aulas/sesión
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
PRECIO 2 €
LUGAR Museos del Puerto fluvial, Foro, y Termas públicas de
Caesaraugusta.
fECHA y HORA Martes a las 12 h
PARTICIPANTES: Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
PRECIO 2 €
LUGAR Museo de las Termas públicas
de Caesaraugusta
fECHA y HORA Lunes a las 10 h
PARTICIPANTES Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
PRECIO 2 €
ENTRE DOS AGUAS
DESTINATARIOS: Segundo y Tercer Ciclo de Primaria.
DESCRIPCIÓN: Visita dinamizada por los museos del Puerto fluvial y Foro de Caesaraugusta sobre los distintos usos del agua en el mundo romano.
ENTRE TRES AGUAS
DESTINATARIOS: ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.
DESCRIPCIÓN: Visita temática sobre los diferentes usos del agua en el mundo romano (transporte, sistema de distribución del agua e higiene personal) por tres museos arqueológicos: Puerto fluvial, Foro y Termas públicas de Caesaraugusta.
UNA MAñANA EN LAS TERMAS CON...
DESTINATARIOS: Tercer Ciclo de Primaria y Primer Ciclo de ESO.
DESCRIPCIÓN: Hoy no es un día cualquiera en Caesarau-gusta. Esta tarde uno de los ediles de la ciudad paga las repre-sentaciones del teatro con motivo de las fiestas de la diosa Flora. Su esposa, Valeria Máxima, quiere estar bien guapa, y por eso ha venido a las termas con Selene, la esclava espe-cializada en cuidar de su belleza. ¿Queréis conocerlas? Pues no hay más que levantar la tapa de nuestro baúl para que salgan ellas y un montón de sorpresas más.
CULT 32
LUGAR Museo del Teatro de Caesaraugusta
fECHA y HORA Martes a las 10 h
PARTICIPANTES Dos aulas/sesión
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
PRECIO 2 €
LUGAR Museo del Teatro de Caesaraugusta
fECHA y HORA Miércoles a las 10 y 12 h
PARTICIPANTES Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
PRECIO 2 €
ÉRASE UNA vEZ...
DESTINATARIOS: Segundo y Tercero de Infantil y Primer Ciclo de Primaria.
DESCRIPCIÓN: Un teatro es un lugar lleno de historias, grandes y pequeñas, de aquellos que vivieron sobre él. Hoy vamos a descubrir cómo era un teatro de hace más de 2000 años y qué historias se contaban a los pequeños caesaraugustanos.
ABAJO EL TELÓN
DESTINATARIOS: ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.
DESCRIPCIÓN: Vamos a ser los actores de una compañía de teatro que está de gira por las provincias del Imperio. Acabamos de llegar a Caesaraugusta y el edil de la ciudad nos ha contratado para dar una representación en su magnífico teatro, así que ¡a trabajar! Hay que ensayar los textos, preparar el vestuario y las máscaras... ¿Os apuntáis? Descubriremos el ambiente de las repre-sentaciones teatrales en el mundo romano, lo que les hacía reír, el trabajo de los actores, la escenografía... ¡Que empiece el espectáculo!
CULT 33
LUGAR Museo del Teatro de
Caesaraugusta
fECHA y HORA Lunes a las 10 h
PARTICIPANTES Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
PRECIO 2 €
SI LAS PIEDRAS HABLARAN ...
DESTINATARIOS: Segundo Ciclo de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.
DESCRIPCIÓN: ¿Cuántas cosas pueden contarnos las viejas piedras de este teatro? Si escuchamos, aún se oyen las voces de los que lo construyeron: los gritos de los capataces, las dudas del arquitecto, las quejas de los obreros... Y, precisamente, de esto vamos a hablar hoy, de cómo se construía un edificio de esta enver-gadura: la forma de hacer el hormigón, de construir un arco o una bóveda o de levantar los materiales hasta la parte más alta del teatro.
Caesaraugusta EN TUS MANOS
DESTINATARIOS: Tercer Ciclo de Primaria y Primer Ciclo de ESO.
DESCRIPCIÓN: ¿Quieres conocer la Caesaraugusta del s. II? Os invitamos a viajar en el tiempo a través de un juego de rol, que nos descubrirá cómo era la estructura de una ciudad romana, sus edificios y espacios públicos más importantes, así como otros aspectos de la vida cotidia-na: dónde vivían, qué útiles de aseo personal utilizaban o cómo se colocaban la toga.
CULT 34
LUGAR Museo del Teatro de
Caesaraugusta
fECHA y HORA Jueves a las 12 h
PARTICIPANTES Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
PRECIO 2 €
LAS MáSCARAS DE GARGALLO
DESTINATARIOS: Segundo y Tercero de Infantil y Primer Ciclo de Primaria.
DESCRIPCIÓN: Aprender a mirar y acostumbrarse a ver son las motivaciones de esta experiencia museística con los más pequeños; identificaremos las expresiones y posturas más habituales de las esculturas, observaremos con mucha atención los rasgos más característicos de sus rostros y nos fijaremos en detalles como el tamaño, el co-lor, la textura... Luego en el aula didáctica daremos rienda suelta a nuestra creatividad.
LOS CONTRASTES EN PABLO GARGALLO
DESTINATARIOS: Segundo y Tercer Ciclo de Primaria.
DESCRIPCIÓN: ¿Quién es Pablo Gargallo? Para descu-brirlo, durante el recorrido por el museo, se darán algunas claves de su vida y obras, agrupadas éstas en las siguien-tes parejas de CONTRASTES: serio/divertido, vacío/lleno, estático/dinámico, clásico/moderno, e intercalando algunos términos específicos del lenguaje de la escultura. Finalizaremos en el aula didáctica con un juego.
LUGAR Museo Pablo Gargallo
fECHA y HORA Jueves a las 10 h
PARTICIPANTES Dos aulas/sesión
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
PRECIO 2 €
LUGAR Museo Pablo Gargallo
fECHA y HORA Miércoles a las 10 h
PARTICIPANTES Dos aulas/sesión
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
PRECIO 2 €
CULT 35
LAS HISTORIAS DE GARGALLO
DESTINATARIOS: ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.
DESCRIPCIÓN: Un gran artista es el que nos ayuda a mirar el mundo de otra manera e inventa nuevas formas de contar lo que ve. Para descubrir cómo Gargallo hizo eso y mucho más, os invitamos a visitar la colección perma-nente del Museo, donde hallaremos nuevos modos de ex-presión en la forma, el espacio, los materiales ..., abriendo nuevos caminos por los cuales ha continuado avanzando la escultura contemporánea. Finalmente recrearemos su obra en un taller plástico.
vISITAS DINAMIZADAS A LOS MUSEOS
DESTINATARIOS: Segundo y Tercer Ciclo de Primaria, ESO y Bachillerato.
CULT 36
LUGAR Museos de la Ruta de
Caesaraugusta y Museo Pablo Gargallo
fECHA y HORA A determinar
PARTICIPANTES Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora
PRECIO 1 €
LUGAR Museo Pablo Gargallo
fECHA y HORA Viernes a las 10 h y 12 h
PARTICIPANTES Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
PRECIO 2 €
vISITAS COMENTADAS A LAS ExPOSICIONES CONMEMORATIvAS DEL AñO DE AUGUSTO
DESTINATARIOS: ESO, Bachillerato, Educación de adultos y Universidad.
MUSEO DEL fORO
•La colonia Caesar Augusta y su territorio de influencia •Colonia Caesar Augusta. El nombre de la ciudad •La gastronomía en la mesa del emperador
MUSEO DEL PUERTO fLUvIAL
•Las legiones fundadoras
MUSEO DE LAS TERMAS
•Rumores y cotilleos, ¿qué se cuenta hoy en las termas?
MUSEO DEL TEATRO
•La diosa Roma y Augusto •La escultura del emperador Augusto en Zaragoza
MUSEO PABLO GARGALLO
•Cleopatra, reina de Egipto •La Eneida
CULT 37
LUGAR Museos de la Ruta de Caesaraugusta y Museo Pablo Gargallo
fECHA y HORA A determinar
PARTICIPANTES Un aula/sesión
DURACIÓN 1 hora
PRECIO 1 €
Servicio de educación
SERvICIO DE EDUCACIÓN. CONDICIONES PARA
EL ACCESO A LAS ACTIvIDADES
Plazo recepción: desde el lunes 1 hasta el viernes 26 de septiembre de 2014
Enviar: Preferentemente rellenando el formulario disponible en la página web o por fax
Mas información: Teléfonos: 976 724 012 / 976 724 013
fax: 976 724 029
Web: www.zaragoza.es/educacion http://zaragozaeducacion.wordpress.com/ http://twitter.com/zgzeducacion
CONDICIONES DE LA PREINSCRIPCIÓN
La preinscripción no supone reserva de plaza. La reserva será confirmada a cada Centro Escolar.
La preinscripción deberá ir vALIDADA por la Dirección del Centro Educativo, comprometiéndose a aceptar los siguientes apartados:
Las fechas son orientativas, sujetas a posibles modificaciones. La preinscripción deberá incluir todos los datos solicitados.
Cada Centro Educativo realizará exclusivamente UNA SOLA HOJA DE PREINSCRIPCIÓN para EDUCACIÓN INfANTIL y PRIMARIA y OTRA ÚNICA para SECUNDARIA en las cuales aparecerá todo el listado de actividades solicitadas POR ORDEN DE PREfERENCIA. La misma actividad no puede ser solicitada para distintos niveles excepto las actividades que se señalan como “sin límite de participantes”. Cada profesor deberá poner SU correo electrónico en cada actividad. Los alumnos deberán ir acompañados por al menos un docente por cada 25 alumnos.
Será imprescindible la presencia del profesor en todas las actividades. Si van a asistir a la actividad personas con discapacidad, indicar el número y características. Una vez finalizada cada actividad, el profesor responsable deberá reenviar al Servicio de Educación la Ficha de Evaluación (que se entregará oportunamente), lo que será condición imprescindible para participar en esa actividad en el siguiente curso escolar.
Los participantes podrán ser fotografiados y/o grabados durante la actividad si no se manifiesta expresamente lo contrario. En el epígrafe OBSERvACIONES podrán reflejarse las peticiones específicas del Centro.
SOLICITUD PREINSCRIPCIÓN
CURSO 2014 / 2015
Ed. Especial y/o Infantil
Primaria
ESO, Bach. FP
OBSERvACIONES
Nombre del Director/a..................................................................... Firma .......................
Los participantes podrán
ser fotografiados y/o
grabados durante
la actividad si no se
manifiesta expresamente
lo contrario.
(*) ES OBLIGATORIO QUE fIGURE, JUNTO AL NOMBRE DEL PROfESOR RESPONSA-
BLE, SU CORREO ELECTRÓNICO. Conforme a lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999
de Proyección de Datos se le informa que sus datos serán incorporados a un fichero cuyo
responsable es el Ayuntamiento de Zaragoza y cuya finalidad es la selección de alumnos para
las actividades didácticas y envío de información a los profesores. Usted podrá ejercer los
derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición sobre sus datos en los términos
establecidos por la ley.
Esta solicitud se encuentra disponible para su descarga e impresión en:
www.zaragoza.es/ciudad/educacion/preinscripcion-actividadesed
Nombre del Centro .........................................................................................................
Teléfono de Contacto .................................................................................................
Fax .......................................................................................................................................................................
Servicio de Educación
Nº Actividad Profesor responsable y correo elctrónico*
Curso Nº Alumnos
1ª
2ª
3ª
4ª
5ª
6ª
7ª
8ª
9ª
10ª
vAMOS AL TEATRO
DESTINATARIOS: 2º Ciclo de ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Representación teatral realizada por los alumnos de la Escuela Municipal de Teatro en la que se abrirá un coloquio posterior para motivar a los alumnos a conocer la época y el autor de la obra seleccionada.
OBSERvACIONES: El acceso se realizará mediante entrada bonificada para los alumnos y gratuita para los profesores acompañantes.
ENLACE: http://xurl.es/vat
vISITA A LA ESCUELA MUNICIPAL DE TEATRO: JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
DESTINATARIOS: 4º de ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Coincidiendo con el Día Mundial del Teatro, la Escuela abre sus puertas para mostrar a los participantes sus instalaciones haciendo un recorrido por las diferentes clases prácticas: Expresión Corporal, Pantomima, Interpretación, Canto-Voz y Danza-Cuerpo.
ENLACE: http://xurl.es/jpa
LUGAR Teatro Principal
PARTICIPANTES Sin límite
fECHA y HORA A determinar
DURACIÓN 2 horas
PRECIO 3 €
LUGAR Escuela Municipal de Teatro. (c/
Domingo Miral, 5)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA 27 de marzo de 2015
(Día del Teatro)
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
EDU 42
NI y MÚ vAN AL TEATRO
DESTINATARIOS: Educación Infantil y 1º ciclo de E.P.
DESCRIPCIÓN: Se trata de una obra de teatro concebida como una sesión pedagógica donde los alumnos participan acompañados de sus profesores y en la que dos personajes nos acercan al Teatro y sus formas de contar, a través de una sucesión de escenas, aderezadas con el juego interactivo.
OBSERvACIONES: Se entregará material didáctico para trabajar en el aula.
ENLACE: http://xurl.es/nym
xxI CONCIERTOS DIDáCTICOS DE MÚSICA CLáSICA
DESTINATARIOS: 2º a 4º de EP
DESCRIPCIÓN: Los alumnos del Conservatorio Municipal Elemental de Música muestran las posibilidades y características musicales de los distintos instrumentos que interpretan, fomentando el interés de los escolares por las enseñanzas musicales.
OBSERvACIONES: Se recomienda la asistencia 15 minutos antes de iniciar la actividad.
ENLACE: http://xurl.es/ccm
LUGAR Auditorio de Zaragoza Sala Luis Galve
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA 9 y 23 de marzo de 2015 A las 16 h
DURACIÓN 1 hora
LUGAR Cento Cívico Teodoro Sánchez Punter, Plaza Mayor, 2
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA Febrero de 2015 A las 9:30 h y a las 11:15 h
DURACIÓN 1 hora
EDU 43
vISITA DIDáCTICA AL CONSERvATORIO MUNICIPAL ELEMENTAL DE MÚSICA
DESTINATARIOS: 3º y 4º de EP
DESCRIPCIÓN: Visita dirigida por los profesores del Conservatorio donde se realiza una audición didáctica de algunos de los instrumentos cuya enseñanza se imparte allí, tratando de despertar el interés de los alumnos por las enseñanzas de música.
ENLACE: http://xurl.es/vcm
xxI SESIONES DIDáCTICAS DE fOLCLORE
DESTINATARIOS: 3º a 6º de EP
DESCRIPCIÓN: Espectáculo lúdico realizado por alumnos y profesores de la Escuela Municipal de Música y Danza, que gira en torno a la música, instrumentos y bailes tradicionales de Aragón, e invita a profundizar en el conocimiento de nuestras tradiciones.
OBSERvACIONES: Se recomienda la asistencia 15 minutos antes de iniciar la actividad.
ENLACE: http://xurl.es/sdf
LUGAR Conservatorio Municipal Elemental de Música (c/
Domingo Miral, 3)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA Jueves a las 10:30
DURACIÓN 1 hora
LUGAR Auditorio de Zaragoza
Sala Luis Galve
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA 2 y 16 de marzo,
20 y 27 de abril de 2015 A las 16 h
DURACIÓN 1 hora
EDU 44
BAILAMOS. TALLER DE BAILES POPULARES ARAGONESES
DESTINATARIOS: 3º a 6º de EP
DESCRIPCIÓN: Taller de bailes populares aragoneses en el que se pretende crear un espacio y un tiempo donde el alumno aprenda, se exprese y disfrute a través de la danza favoreciendo la socialización, el sentido rítmico, la conciencia corporal, la expresividad y la creatividad. Se enseñará a bailar una de las cuatro danzas aragonesas más representativas: Villano, Jota, Pasavilla y Polca, en varias sesiones a lo largo del curso escolar.
OBSERvACIONES: Se entregará material didáctico sobre las danzas a aprender. Se requiere un aula o espacio polivalente con ordenador y/o equipo de música.
ENLACE: http://xurl.es/bai
LOS INSTRUMENTOS EN LA MÚSICA MODERNA
DESTINATARIOS: 1º de ESO
DESCRIPCIÓN: El contenido de esta actividad pretende mostrar, mediante ejemplos musicales interpretados por los profesores del Departamento de Música Moderna de la Escuela Municipal de Música y Danza , los instrumentos principales de la Música Moderna, la relación entre ellos y su función dentro de un grupo, así como una breve muestra sobre los principales estilos: Swing, Bossa Nova, Reggae, Pop, Funk...
OBSERvACIONES: Se realizará una Sesión preparatoria para profesores.
ENLACE: http://xurl.es/imm
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar con cada Centro Educativo
DURACIÓN 1 hora
LUGAR A determinar
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar
DURACIÓN 1 hora y 15 minutos
EDU 45
xvII CONCIERTOS DIDáCTICOS DE MÚSICA MODERNA
DESTINATARIOS: 3º de ESO
DESCRIPCIÓN: Concierto interpretado por profesores del Departamento de Música Moderna de la Escuela Municipal de Música y Danza que repasa y explica los principales estilos que configuran la música moderna y su evolución, desde el blues hasta la actualidad.
OBSERvACIONES: Se realizará una Sesión preparatoria para profesores en la que se trabajará el contenido del concierto y su relación con el contexto sociopolítico del siglo XX. Se entregará documentación con bibliografía y discografía recomendada.
ENLACE: http://xurl.es/mmc
vISITA DIDáCTICA AL CONSERvATORIO MUNICIPAL PROfESIONAL DE DANZA
DESTINATARIOS: 2º y 3º de EP
DESCRIPCIÓN: Visita donde se explican las enseñanzas que imparte el centro y los principales pasos de ballet, tratando de despertar el interés de los alumnos por el mundo de la danza.
OBSERvACIONES: Se recomienda la asistencia con ropa deportiva.
ENLACE: http://xurl.es/vcd
LUGAR Conservatorio Municipal Profesional de Danza (c/
Domingo Miral, 3)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
Una vía por sesión
fECHA y HORA Martes a las 10 h
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
LUGAR Teatro Principal
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA 21 y 22 de abril de 2015
A las 10 h y 12 h
DURACIÓN 1 hora y 15 minutos
EDU 46
DANZA EN EL CENTRO DE DANZA
DESTINATARIOS: 3º de EP
DESCRIPCIÓN: La actividad consta de una parte teórica que ofrece un recorrido por la historia de la danza, el origen y las características del ballet mediante explicaciones y soporte audiovisual, y otra parte práctica en la que los participantes, a través de la danza creativa, se convierten en protagonistas de un cuento con ambiente escénico.
OBSERvACIONES: La actividad se desarrolla en un aula de danza. Es necesario llevar ropa cómoda y calcetines. No está permitido el uso de calzado en el interior del aula. Presentarse 15 minutos antes del inicio de la actividad.
CUADERNO DIDáCTICO: http://bit.ly/danzacentro
CUENTO: http://bit.ly/cuentodanza
ENLACE: http://xurl.es/dec
xxIv JORNADAS DE INTRODUCCIÓN A LA DANZA
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP
DESCRIPCIÓN: Muestra-resumen de una clase de danza donde los alumnos del Conservatorio Municipal Profesional de Danza ejecutan los principales pasos y ponen en escena fragmentos de ballet para difundir la danza entre los escolares.
OBSERvACIONES: Se recomienda la asistencia 15 minutos antes de iniciar la actividad.
ENLACE: http://xurl.es/jid
LUGAR Teatro Principal
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA 3 y 4 de marzo de 2015 A las 10 h y 11:30 h
DURACIÓN 1 hora
LUGAR Centro de Danza (c/ Domingo Miral, 3)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 10 h
DURACIÓN 2 horas
EDU 47
xIx CONCIERTOS PEDAGÓGICOS
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP y 1º de ESO
DESCRIPCIÓN: Concierto didáctico interpretado por la Orquesta de Cámara del Auditorio de Zaragoza-Grupo Enigma. Partiendo de una presentación de los instrumentos, los músicos y la obra a interpretar, se trabajarán distintos aspectos musicales con el fin de estimular la sensibilidad del alumnado para que llegue a apreciar la música y disfrutar de su audición.
OBSERvACIONES: Se informará del contenido del concierto un mes antes de su realización. Se recomienda la asistencia 15 minutos antes de iniciar la actividad
ENLACE: http://xurl.es/cpe
LUGAR Auditorio de Zaragoza
Sala Mozart
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA 14 y 15 de mayo de 2015
A las 9:45 h (EP) y 11:30 h (ESO)
DURACIÓN 1 hora y 15 minutos
EDU 48
xII JORNADAS DE MÚSICA CORAL INfANTIL EN ZARAGOZA
DESTINATARIOS: EP y ESO
DESCRIPCIÓN: Con el objetivo de potenciar la música coral infantil y en colaboración con la Federación Aragonesa de Coros, se realizan en la Sala Luis Galve del Auditorio las Jornadas Corales, en las que se seleccionan los coros que participarán en la Muestra Final en la Sala Mozart del Auditorio. Esta actividad está dirigida a coros ya formados.
OBSERvACIONES: El fin del periodo de inscripción para esta actividad se amplía al 14 de noviembre de 2014. A los grupos corales interesados se les facilitan las bases de la actividad.
ENLACE: http://xurl.es/mci
TE PUEDE PASAR: SI CONTROLAS vUELvES
DESTINATARIOS: 4º de ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: En colaboración con AESLEME (Asociación para el Estudio de la Lesión Medular Espinal) se desarrolla la campaña TE PUEDE PASAR, de prevención de accidentes y sus graves consecuencias mediante una charla-coloquio de 90 minutos de duración impartida por un sanitario y un lesionado medular, con apoyo audiovisual adaptado a los niveles de los alumnos. En la charla se incluyen los siguientes apartados: Causas de los accidentes, cómo prevenirlos, normas básicas de actuación en caso de accidente, consecuencias de los accidentes y vídeo/coloquio.
OBSERvACIONES: Disponibilidad de proyector y sonido. Ponentes con movilidad reducida: se necesita accesibilidad o ayuda para superar las barreras arquitectónicas. Sin límite de participantes.
ENLACE: http://xurl.es/tpp
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Sin límite
fECHA y HORA A determinar con cada Centro Educativo
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
LUGAR Auditorio de Zaragoza Sala Luis Galve Muestra final: Sala Mozart
fECHA y HORA Cinco sesiones (febrero-abril) a las 18 h y 19:30. Muestra Final, junio a las 11 h
DURACIÓN Jornadas:1 hora y 30 minutos Muestra final: 2 horas
EDU 49
EL TRANSPLANTE DE MÉDULA ÓSEA: LA OPORTUNIDAD DE SALvAR UNA vIDA
DESTINATARIOS: Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: En colaboración con A.D.M.A. (Asociación Dona Médula Aragón), se sensibilizará a los alumnos en la importancia de las células de la sangre y su utilidad terapéutica. Se informará sobre temas relacionados con la médula ósea: modos de extracción, tipos de transplantes... y de la facilidad de ser donante.
OBSERvACIONES: Disponibilidad de ordenador y proyector.Sin límite de participantes.
ENLACE: http://xurl.es/mos
SOLIDARIDAD y DEPORTE
DESTINATARIOS: 3º y 4º de ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Proyección de un DVD de 20 minutos sobre la experiencia personal de Carlos Sanz en la vida y una presentación en power point sobre los valores del deporte, su aplicación a la vida diaria y sobre la solidaridad.
OBSERvACIONES: Se realiza en salones de actos o aulas que dispongan de ordenador, DVD y proyector. Sin límite de participantes.
ENLACE: http://xurl.es/sde
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Sin límite
fECHA y HORA A determinar con cada Centro
Educativo
DURACIÓN 1 hora
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Sin límite
fECHA y HORA A determinar con cada Centro
Educativo
DURACIÓN 1 hora
EDU 50
xI PLENO INfANTIL MUNICIPAL
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP y ESO
DESCRIPCIÓN: Con el lema Participamos para hacer una Ciudad Educadora se pretende potenciar actitudes de participación democrática mediante el aprendizaje de un proceso electoral completo. Facilitar el progreso en el uso de la información y su reutilización, mediante la herramienta de mapas colaborativos en colaboración con la pagina web municipal.
OBSERvACIONES: Para aquellos Centros que quieran conocer el proyecto antes de su preinscripción, se realizará una reunión previa de orientación el 18 de septiembre. Para confirmar la asistencia a la misma deberán comunicarlo al 976 724000
ENLACE: http://xurl.es/pmi
PARA MáS INfORMACIÓN: http://www.zaragoza.es/ciudad/educacion/pleno-infantil-14.htm
LUGAR Todo el proceso electoral, incluidas las elecciones a concejales infantiles (13 de noviembre), se realizan en cada Centro Educativo
PARTICIPANTES Hasta ocho colegios e institutos, sin límite de alumnos por Centro Educativo
fECHA y HORA Acto institucional el 27 de noviembre de 2014, (conmemorando el Día Universal del Niño) en el Salón de Plenos del Ayuntamiento. A las 9:30 h
DURACIÓN 1 h y 45 minutos
EDU 51
CIUDADANOS DE ZARAGOZA, CIUDADANOS DEL MUNDO
DESTINATARIOS: 3º y 4º de ESO y PCPI
DESCRIPCIÓN: Se trabaja el concepto de ciudadanía partiendo de las relaciones con su entorno más inmediato, hasta llegar a comprender la responsabilidad que implica pertenecer a un mundo globalizado, tratando de tomar conciencia de los propios pensamientos, valores, sentimientos y acciones.
OBSERvACIONES: Disponibilidad de ordenador y proyector. Los docentes se comprometerán a colaborar en el correcto desarrollo de los talleres. Su asistencia durante la realización de los mismos es obligatoria. Como complemento a esta actividad, los Centros interesados podrán visitar el CIPAJ (Centro de Información Juvenil. Servicio de Juventud) de 9 a 10 h o de 10 a 11 h llamando al tel. 976 72 18 43.
ENLACE: http://xurl.es/cza
SENSIBILIZACIÓN CONTRA EL MALTRATO ANIMAL
DESTINATARIOS: Educación Primaria
DESCRIPCIÓN: La propuesta educativa, que trata de concienciar a los alumnos y convertirlos en agentes activos en la lucha contra la crueldad animal, consta de dos partes:
1.Una charla de sensibilización en el propio Centro Educativo a cargo del voluntariado que desarrolla su trabajo vinculado a la lucha contra el maltrato animal.
2.Visita a las instalaciones del Centro de Protección Animal.
OBSERvACIONES: Disponibilidad de un cañón de proyección y un ordenador portátil. Comunicar, en caso de que sea posible, si se desea que se acuda a la charla con animales. Posteriormente se deberá concertar la visita al Centro de Protección Animal a través del correo electrónico [email protected]
ENLACE: http://xurl.es/scm
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
Una vía por sesión
fECHA y HORA A lo largo del curso escolar,
dos sesiones a concretar con los docentes
DURACIÓN Dos sesiones de 50 minutos
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
Una vía por sesión
fECHA y HORA A determinar
DURACIÓN 1 hora de charla en el Centro
Educativo. Visita al Centro de Protección
Animal de 10:30 a 12 h
EDU 52
CONvIvENCIA y SEGURIDAD ESCOLAR
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP, ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Charla dirigida por funcionarios del Cuerpo Nacional de Policía para motivar a los alumnos en la adopción de conductas preventivas frente a los riesgos de seguridad que más les afectan. Se deberá elegir entre una de las cinco charlas propuestas. 1. Acoso Escolar, 2. Drogas y Alcohol, 3. Bandas Juveniles, 4. Riesgos de Internet y Redes Sociales y 5. Violencia de Género.
OBSERvACIONES: La actividad se enmarca dentro del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los centros educativos y sus entornos para el curso 2014-2015 que desarrollan las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, contando con el respaldo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad; Autoridades Educativas de Aragón y la Federación Española de Municipios y Provincias. Disponibilidad de ordenador y proyector. Sin límite de participantes.
ENLACE: http://xurl.es/seg
CINE y DANZA
DESTINATARIOS: ESO
DESCRIPCIÓN: Exploración, mediante soporte audiovisual, de la presencia de la danza en el mundo del cine para comprender su lenguaje, estimular el espíritu crítico y fomentar la sensibilidad hacia ella, así como suscitar el interés por el cine como una herramienta multidisciplinar artística de gran contenido crítico.
OBSERvACIONES: La actividad se desarrolla en un aula de danza y requiere la participación del alumnado. Es necesario llevar ropa cómoda y calcetines; no está permitido el uso de calzado. Presentarse 10 minutos antes del inicio de la actividad.
MATERIAL DIDáCTICO: http://bit.ly/cineydanza
ENLACE: http://xurl.es/cyd
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Sin límite
fECHA y HORA A determinar con cada Centro Educativo
DURACIÓN 1 hora
LUGAR Centro de Danza (c/Domingo Miral, 3)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo Una vía por sesión
fECHA y HORA A determinar
DURACIÓN 2 horas
EDU 53
CINE y SALUD: DAR vIDA
DESTINATARIOS: 4º de ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: En colaboración con la asociación Alcer-Ebro. Consiste en el visionado de un corto de 13 minutos vinculado a la donación de órganos titulado En el lado de la vida. Historia de una donación, completándose con un debate dirigido por varios miembros de dicha asociación donde se tratará de transmitir una información veraz y completa sobre este tema, favoreciendo la sensibilidad de los alumnos y suscitando el interés por el cine como una herramienta multidisciplinar artística de gran contenido crítico.
OBSERvACIONES: Disponibilidad de ordenador y proyector. Sería conveniente, como formación previa a la charla, que los alumnos repasaran la función y funcionamiento de los principales órganos sujetos a trasplante. Sin límite de participantes.
ENLACE: http://xurl.es/csd
ENLACE A LA PELÍCULA: http://bit.ly/cineysalud
CINE y vIDA: CONTIGO
DESTINATARIOS: 4º de ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Realizada en colaboración con la Asociación de Mujeres Aragonesas de Cáncer Genital y de Mama (AMAC-GEMA). Consiste en el visionado de un corto de 7 minutos titulado Contigo, vinculado a las relaciones que se establecen entre el enfermo de cáncer y su entorno. Se completa con un debate dirigido por miembros de dicha asociación.
OBSERvACIONES: Disponibilidad de ordenador y proyector. Sin límite de participantes.
ENLACE: http://xurl.es/cyv
ENLACE A LA PELÍCULA: http://bit.ly/cineyvida
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Sin límite
fECHA y HORA A determinar con cada Centro
Educativo
DURACIÓN 1 hora
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Sin límite
fECHA y HORA A determinar con cada Centro
Educativo
DURACIÓN 1 hora
EDU 54
CINE EN IDIOMA ORIGINAL: ALEMáN
DESTINATARIOS: 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Taller impartido en alemán cuyo objetivo principal es enseñar a los alumnos a ver cine en versión original. Trataremos de descubrir el lenguaje audiovisual propio de cada película para que el alumnado entienda “lo que se dice” independientemente del idioma en el que esté hablado.
OBSERvACIONES: Disponibilidad de ordenador y proyector. Sin límite de participantes.
ENLACE: http://xurl.es/cvo
xII MUESTRA DE CINE y DERECHOS HUMANOS
DESTINATARIOS: 3º a 6º de EP y ESO
DESCRIPCIÓN: En colaboración con Fundación CAI-ASC y Obra Social CAI. Consiste en el visionado de un documental vinculado a la defensa de los Derechos Humanos, completándose con la posterior realización de actividades en las aulas-taller dirigidas a fomentar la capacidad crítica del alumnado, favorecer su sensibilidad y suscitar el interés por el cine como una herramienta multidisciplinar artística de gran contenido crítico.
ENLACE: http://xurl.es/mdh
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Sin límite
fECHA y HORA A determinar con cada Centro Educativo
DURACIÓN 2 horas
LUGAR Centro Joaquín Roncal (c/ San Braulio, 5)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA Marzo-abril de 2015 a las 9:45 h y 11:30 h
DURACIÓN 1 hora y 15 minutos
EDU 55
ECOZINE: vIII fESTIvAL INTERNACIONAL DE CINE y MEDIO AMBIENTE DE ZARAGOZA
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP, ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Visionado de documentales y cortos relacionados con el medio ambiente, con una programación específica para jóvenes. La mayoría de las propuestas son de animación y en formato corto, y se apoyan con una ficha didáctica para trabajar en el aula. El objetivo es informar y sensibilizar sobre las repercusiones de nuestros hábitos diarios en el medio ambiente y comprender que las soluciones dependen también de nosotros.
OBSERvACIONES: A la entrada se les entregarán unas hojas de votación para que elijan el documental o corto que más les ha gustado. Al final del Festival se hará el recuento de votos para conocer el Premio del Público Joven, que se entregará en la Gala de Clausura. Las sesiones contarán con la presencia de colaboradores que harán una breve introducción antes de las proyecciones.
ENLACE: http://xurl.es/ecz
¡CáMARA y ACCIÓN! ATRÉvETE A GRABAR
DESTINATARIOS: Bachillerato
DESCRIPCIÓN: A través de los medios audiovisuales que nos brinda el Centro de Producción Audiovisual “Salduie”, los alumnos experimentarán las posibilidades del lenguaje audiovisual a través de una dinámica en grupo en la que deberán diseñar, interpretar y grabar diferentes escenas. Se trata de una primera toma de contacto con la comunicación audiovisual y las posibilidades que ofrece.
Se utilizarán la observación, el análisis y el trabajo en grupo como herramientas para despertar el espíritu crítico.
ENLACE: http://xurl.es/aag
LUGAR CPA Salduie. Avda Alcalde Sáinz
de Varanda 1-3
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
Una vía por sesión
fECHA y HORA A determinar
DURACIÓN 2 horas
LUGAR Salón de Actos del Centro de
Historias (Pza San Agustín, 2)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA Abril-mayo de 2015
a las 10 h y 12 h
DURACIÓN 1 hora
EDU 56
LA CIUDAD DEL CÉSAR
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP y 1º de ESO
DESCRIPCIÓN: En torno al año 14 a.C. César Augusto tomó la decisión de fundar una colonia en el centro del valle del Ebro a la que dio su nombre. En la fundación de la ciudad, participaron soldados veteranos de las legiones IV Macedonica, VI Victrix y X Gemina, licenciados tras la dura campaña contra los cántabros. Caesaraugusta fue creciendo y llenándose de edificios monumentales: un foro, un puerto, termas, un gran teatro, casas, murallas...Dos mil años después trataremos de conocer el día a día de aquella ciudad, veremos cómo vivían, qué comían, cómo se vestían, y descubriremos las huellas de su urbanismo en la ciudad actual, apoyados por material didáctico.
OBSERvACIONES: Se requiere un aula o espacio polivalente con proyector y sonido.
ENLACE: http://xurl.es/aug
DE SAN MIGUEL A LA MAGDALENA
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP, ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Ruta por el entorno de lo que fue la judería de Zaragoza. El recorrido comenzará en la Plaza de San Miguel, donde estuvo una de las puertas de Zaragoza (la puerta del Duque). Se dará información sobre las murallas, puertas, iglesias (San Miguel, San Carlos, la Magdalena), casas (Morlanes, Gabriel Zaporta) y la Universidad de Zaragoza. Se trata de mostrar lugares que son o han sido de gran importancia para el desarrollo de nuestra ciudad y que, sin embargo, no se contemplan en los recorridos histórico-artísticos habituales.
OBSERvACIONES: Se enviará material didáctico al Centro Educativo
ENLACE: http://xurl.es/mmg
CUADERNO DIDáCTICO: http://zaragoza.es/educacion/zaragozaconotrosojos
LUGAR En el Centro Educativo
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
LUGAR Puerta de la Iglesia de San Miguel
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 9:30 h
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
EDU 57
UN BARRIO CON GANCHO: DE MERCADO A MERCADO
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP, ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Comenzando en el Mercado Central o en la Plaza de Santo Domingo, recorreremos el barrio de San Pablo o del Gancho, trabajando sobre algunos de sus elementos más característicos por medio de planos, juegos y otros recursos didácticos. Empezaremos viendo el urbanismo para pasar a descubrir algunos de los edificios más significativos: Iglesia de San Pablo, casa de la calle de las Armas 32 (actual Escuela Municipal de Música y Danza), antiguo convento de Santo Domingo y Teatro del Mercado.
OBSERvACIONES: Cuando el grupo sea de 50 alumnos, la mitad iniciará la actividad en el Mercado Central y la otra mitad en la plaza de Santo Domingo. Cada grupo deberá ir acompañado por al menos dos adultos. La subida a la torre de la Iglesia de San Pablo no se realizará cuando las condiciones climatológicas sean adversas. Se enviará material didáctico al Centro Educativo.
ENLACE: http://xurl.es/spg
CUADERNO DIDáCTICO: http://zaragoza.es/educacion/zaragozaconotrosojos
DEL vIEJO ARRABAL A LA AZUCARERA
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP, ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Recorreremos algunas de las calles mejor conservadas del Arrabal, un viejo barrio en el que vivían artesanos y labradores y también las huellas que dejó la industrialización de finales del XIX y principios del XX: la estación del Norte, el puente de Hierro, el chalet de Juan Solans, la fábrica de Galletas Patria, la antigua Azucarera de Aragón...
Así mismo se profundizará en la relación de la ciudad con el río, incidiendo en la importancia del Puente de Piedra a través de la historia.
ENLACE: http://xurl.es/azu
LUGAR Estatua de César Augusto, frente al Mercado Central (Avda. César Augusto,s/n) o en la Plaza Santo
Domingo, detrás del Teatro del Mercado. Cada Centro Educativo
será informado del lugar de inicio de la actividad
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 9:30 h
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
LUGAR Detrás de la Lonja, junto a la
escultura del caballito
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 9:30 h
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
EDU 58
EL vIGÍA DE LA TORRE NUEvA: TESTIGO DE LOS SITIOS
DESTINATARIOS: 3º y 4º de EP
DESCRIPCIÓN: Junio de 1808: la Guerra de la Independencia ha estallado y los franceses han llegado a las puertas de Zaragoza. El vigía de la Torre Nueva decide escribir un peculiar diario en el que contará lo que está pasando allí. Doscientos años después iremos al Centro de Historias para meternos entre sus páginas y descubrir lo que pasó en aquellos meses en los que Zaragoza entró en la leyenda, recorriendo después algunos de los espacios mejor conservados de aquella época, como la plaza de San Agustín o las casas de la calle Doctor Palomar.
ENLACE: http://xurl.es/vtn
LA vENECIA ZARAGOZANA: DEL CABEZO A LA “PLAyA TORRERO”
DESTINATARIOS: 3º y 4º de EP
DESCRIPCIÓN: Partiendo del Aula de la Naturaleza, a espaldas del Cabezo, recorreremos la orilla del Canal Imperial para descubrir algunos de los ingenios hidráulicos que todavía se mantienen y la influencia del Canal en el nacimiento y desarrollo industrial de esa zona. Veremos la zona del embarcadero, la casa de Matías Bergua, la Imperial Harinera, la tajadera que permite la entrada de agua a la almenara, el puente de América, la torre-osario de San Antonio, la iglesia de San Fernando, la balseta (antiguo lavadero) y la harinera de San José.
ENLACE: http://xurl.es/lvz
LUGAR En el Centro de Historias (Pza. San Agustín, 2) y su entorno
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo Una vía por sesión
fECHA y HORA A determinar. A las 10 h
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
LUGAR Aula de la Naturaleza (Paseo Renovales)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA: A determinar. A las 9:30 h
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
EDU 59
DEL ANTIGUO MATADERO AL PALACIO DE LARRINAGA
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP
DESCRIPCIÓN: Recorrido didáctico que parte del edificio del Antiguo Matadero y recorre un barrio que se desarrolló a finales del siglo XIX y principios del XX, descubriendo algunos de los edificios que quedan de aquellos años: el Matadero, el antiguo colegio Tomás Alvira, la estación de Utrillas y el Palacio de Larrinaga.
OBSERvACIONES: Cuando el grupo sea de 50 alumnos, la mitad iniciará la actividad en el Antiguo Matadero y la otra mitad en la entrada del Palacio de Larrinaga, (Miguel Servet, 123).
ENLACE: http://xurl.es/aml
ZARAGOZA EN TIEMPOS DEL LAZARILLO DE TORMES
DESTINATARIOS: 3º de ESO
DESCRIPCIÓN: Esta ruta literaria se adentra en el universo del Lazarillo de Tormes a través de un recorrido por espacios históricos de la Zaragoza del siglo XVI. Conoceremos su época, hablaremos de sus personajes y leeremos algunas de sus andazas. Repasaremos las claves de esta novela, destacando su vigencia actual y poniendo de manifiesto la crítica social que posee, destacando los valores y antivalores sociales presentes en la figura de Lázaro.
ENLACE: http://xurl.es/zlz
LUGAR Antiguo Matadero, Miguel
Servet, 57
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 9:30 h
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
LUGAR Plaza del Pilar (fuente de Goya)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 10 h y 12 h
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
EDU 60
ZARAGOZA EN TIEMPOS DE LA CELESTINA
DESTINATARIOS: Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Esta ruta literaria se adentra en el mundo de la Celestina a través de un recorrido urbano de lugares significativos de nuestra ciudad donde situaremos las andanzas de sus principales personajes. Leeremos fragmentos de la obra y descubriremos cómo se reflejan en nuestro patrimonio algunas de las principales claves de la obra: el amor cortés, la brujería, la honra, la prostitución, la justicia, la fortuna y las relaciones humanas. Una manera interesante de estudiar la Celestina, conocer la Zaragoza de la época y descubrir lugares interesantes de nuestra ciudad.
ENLACE: http://xurl.es/zlc
ARTE EN LA CALLE
DESTINATARIOS: 6º de EP y 1º y 2º de ESO
DESCRIPCIÓN: A través de un taller en el aula y, posteriormente, una ruta didáctica, aprenderemos una nueva forma de mirar nuestra ciudad, redescubriendo el entorno inmediato y desarrollando una mirada crítica y responsable hacia las manifestaciones artísticas del mismo, promoviendo actitudes de respeto y valoración crítica.
OBSERvACIONES: Disponibilidad de ordenador y proyector.
ENLACE: http://xurl.es/acl
LUGAR Plaza de San Felipe
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 10 h y 12 h
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
LUGAR En el Centro Educativo y en las calles de Zaragoza
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo Una vía por sesión
fECHA y HORA A lo largo del curso escolar, dos fechas a concretar con los docentes
DURACIÓN Dos sesiones, una en el aula de 50 minutos y otra sesión-recorrido de 90 minutos
EDU 61
DESCUBRIENDO EL ARTE
DESTINATARIOS: 3º de Educación Infantil
DESCRIPCIÓN: En colaboración con el MUDIZ (Museo Diocesano de Zaragoza), se llevará a cabo una actividad didáctica en la que los niños aprenderán a diferenciar entre arquitectura, escultura, pintura y orfebrería.
Se realizará con piezas reales, que podrán observar y tocar durante el recorrido por el museo.
OBSERvACIONES: Se enviará material didáctico.
ENLACE: http://xurl.es/dar
ENTRE REyES y REINAS: UN PASEO POR PALACIO
DESTINATARIOS: 1º y 2º de ESO
DESCRIPCIÓN: En colaboración con el MUDIZ (Museo Diocesano de Zaragoza), se realiza una sorprendente visita a los espacios del palacio medieval dónde vivieron algunos de los reyes más importantes de nuestra historia, descubriendo un espacio desconocido y espectacular que forma parte del patrimonio de nuestra ciudad.
OBSERvACIONES: La visita se complementa con unas fichas didácticas que se enviarán a los profesores participantes.
ENLACE: http://xurl.es/ryr
LUGAR Museo Diocesano de Zaragoza
Plaza de La Seo, 5
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 12 h
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
EDU 62
LUGAR Museo Diocesano de Zaragoza
Plaza de La Seo, 5
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
Una vía por sesión
fECHA y HORA A determinar. A las 10 h
DURACIÓN 1 hora
RUTA DE LA MEMORIA HISTÓRICA EN EL CEMENTERIO DE TORRERO
DESTINATARIOS: 3º y 4º de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos
DESCRIPCIÓN: Actividad realizada en colaboración con Gerencia de Urbanismo. Su interés se centra en la oportunidad de recordar que los cementerios son testigos mudos de la historia y cambian a medida que lo hace la sociedad. En el cementerio de Torrero descansan los restos de miles de personas que murieron durante la Guerra Civil y la dictadura. Su recuerdo se hace presente mostrando los lugares donde fueron ejecutadas, enterradas y recordadas; recuerdos que conviven con los símbolos que honran la memoria de los vencedores.
ENLACE: http://xurl.es/rmh
CUADERNO DIDáCTICO: http://bit.ly/memoriahistorica
RUTA DE PERSONAS ILUSTRES EN EL CEMENTERIO DE TORRERO
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP y ESO
DESCRIPCIÓN: Actividad realizada en colaboración con Gerencia de Urbanismo. Recorrido por la parte antigua del cementerio que nos permitirá descubrir a algunos de los personajes que están enterrados en él. Algunos son conocidos porque nuestras calles llevan su nombre, otros han quedado olvidados pero su vida o su obra merece que los redescubramos.
ENLACE: http://xurl.es/rpi
CUADERNO DIDáCTICO: http://bit.ly/personasilustres
LUGAR Cementerio de Torrero. Entrada por el Complejo (prolongación de c/ Fray Julián Garcés)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar
DURACIÓN 1 hora y 45 minutos
LUGAR Cementerio de Torrero. Puerta del cementerio antiguo junto al Tercer Cinturón
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
EDU 63
RUTA DE ARTE fUNERARIO EN EL CEMENTERIO DE TORRERO
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP y 1º y 2º de ESO
DESCRIPCIÓN: Actividad realizada en colaboración con Gerencia de Urbanismo. Los cementerios son testigos de nuestra historia y cambian a medida que lo hace la sociedad. Los mismos arquitectos y escultores que trabajaron en Zaragoza lo hicieron en el cementerio de Torrero (Ricardo Magdalena, Félix Navarro, Francisco Albiñana, Miguel Angel Navarro, García Mercadal, Dionisio Lasuén, Carlos Palao …) Durante el recorrido, los alumnos aprenderán a interpretar el lenguaje del arte funerario, descubriendo una parte de la ciudad desconocida y entendiendo el cementerio como reflejo de la ciudad de los vivos.
ENLACE: http://xurl.es/raf
CUADERNO DIDáCTICO: http://bit.ly/artefunerario
LUGAR Cementerio de Torrero. Puerta
del cementerio antiguo junto al Tercer Cinturón
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
EDU 64
CENTRO DE URBANISMO SOSTENIBLE: EL LABORATORIO DE TU CIUDAD
DESTINATARIOS: ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: El CUS es un espacio singular e innovador donde, además de mostrar las experiencias adquiridas en Valdespartera (10.000 viviendas), se posibilita la investigación, el aprendizaje y el intercambio de experiencias en el ámbito medioambiental y de la eficiencia energética. Además se exponen las nuevas prácticas constructivas e innovaciones tecnológicas existentes en el campo de la sostenibilidad. En el exterior nos encontramos con el Jardín de las energías donde se muestran las posibilidades de utilización de los elementos que nos generan energías limpias. Se explicará el funcionamiento de un barrio en el que se ha apostado por criterios bioclimáticos en su concepción y por los elementos que mejoran la eficiencia energética en el día a día.
ENLACE: http://xurl.es/cus
CUADERNO DIDáCTICO: http://cuszaragoza.es
CIUDAD y SALUD PÚBLICA: UNA MAñANA EN EL LABORATORIO
DESTINATARIOS: 3º, 4º de ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Esta actividad nos permitirá adentrarnos en el trabajo de investigación de un auténtico laboratorio de salud pública. Aprender a analizar el agua que bebemos, la importancia de la toma de muestras en nuestros resultados, realizar siembras de cultivos bacterianos que podremos llevar al aula para continuar trabajando sobre ellas y detectar adulteraciones en nuestros alimentos, son algunas de las actividades que los alumnos van a poder experimentar en primera persona, tutelados por el personal que habitualmente realiza estos controles en nuestra ciudad.
OBSERvACIONES: para llegar al recinto se puede coger el autobús a San Juan de Mozarrifar en Echegaray y Caballero (compatible con tarjeta ciudadana).
MáS INfO: http://bit.ly/buscogullada
ENLACE: http://xurl.es/spu
LUGAR Avda. de Casablanca, s/n (Valdespartera, junto al recinto ferial). Recomendable tranvía (última parada)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo Una vía por sesión
fECHA y HORA Martes y miércoles a las 10:30 h
DURACIÓN 2 horas
LUGAR Instituto Municipal de Salud Pública. Crta Cogullada, s/n
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo Una vía por sesión
fECHA y HORA Jueves y viernes a las 9:30 h
DURACIÓN 2 horas
EDU 65
ETOPÍA: CIUDAD INTELIGENTE
DESTINATARIOS: ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Visita didáctica a Etopía, Centro de Arte y Tecnología, donde los alumnos podrán conocer de primera mano los últimos avances tecnológicos que ya se aplican en nuestra ciudad en movilidad, consumo de agua y energía. Un paseo sorprendente por uno de los proyectos más vanguardistas que actualmente se desarrollan en la ciudad.
ENLACE: http://xurl.es/eto
RUTA POR EL JARDÍN BOTáNICO DE ZARAGOZA
DESTINATARIOS: 5º y 6º de EP, ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: En colaboración con el Servicio de Parques y Jardines (Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad) se visita el Jardín Botánico “Xavier de Winthuysen” de Zaragoza, donde conoceremos su origen histórico y los diferentes estilos de jardinería, descubriendo sus especies vegetales tanto autóctonas como alóctonas, y haciendo hincapié en el respeto por la naturaleza y el medio ambiente.
ENLACE: http://xurl.es/rjb
LUGAR Jardín Botánico de Zaragoza
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
Una vía por sesión
fECHA y HORA Martes y jueves a las 10 h y 12 h
DURACIÓN 1 hora y 15 minutos
LUGAR Etopia Centro de Arte y
Tecnología, Avda. Ciudad de Soria, s/n
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 10 h
DURACIÓN 1 hora y 15 minutos
EDU 66
LA NATURALEZA EN TUS MANOS
DESTINATARIOS: 2º de Educación Infantil
DESCRIPCIÓN: En colaboración con el Servicio de Parques y Jardines (Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad). La actividad consiste en acercar a los más pequeños al mundo de las plantas con una propuesta educativa que combina partes lúdicas y didácticas, utilizando para ello las instalaciones del vivero municipal transmitiendo el respeto e interés por el medio natural en general y por las plantas que nos rodean en particular.
OBSERvACIONES: Se recomienda asistencia con ropa cómoda.
ENLACE: http://xurl.es/ntm
EDUCACIÓN ASISTIDA CON ANIMALES y PLANTAS
DESTINATARIOS: 3º de Educación Infantil
DESCRIPCIÓN: En colaboración con el Servicio de Parques y Jardines (Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad). Esta actividad consiste en fomentar la concienciación sobre el respeto a las plantas y animales (en este caso un perro), combinando contenidos teóricos y prácticos, utilizando las instalaciones del vivero municipal de Zaragoza.
OBSERvACIONES: Se recomienda asistencia con ropa cómoda.
ENLACE: http://xurl.es/eap
LUGAR Viveros Municipales. Cº de la Fuente de la Caña (Parque Grande)
PARTICIPANTES Máximo 25 alumnos por sesión
fECHA y HORA A determinar. A las 10 h
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
LUGAR Viveros Municipales. Cº de la Fuente de la Caña (Parque Grande)
PARTICIPANTES Máximo 25 alumnos por sesión
fECHA y HORA A determinar. A las 10 h
DURACIÓN 1 hora y 30 minutos
EDU 67
RUTA POR EL PARQUE GRANDE J. A. LABORDETA
DESTINATARIOS: Educación Infantil
DESCRIPCIÓN: En colaboración con el Servicio de Parques y Jardines (Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad). Actividades lúdicas, dirigidas y participativas que se realizarán en el Aula de la Naturaleza y en el Parque Grande, reseñando diferentes comportamientos positivos para preservar el medio ambiente en general y los parques en particular, así como conocer la flora y la fauna, diferenciando distintas especies vegetales y animales.
OBSERvACIONES: Se recomienda asistencia con ropa cómoda y almuerzo. La actividad finalizará en el Jardín Botánico.
ENLACE: http://xurl.es/rpa
ExPERIGOZA SIMETRÍA
DESTINATARIOS: 2º de EP
DESCRIPCIÓN: Actividades matemáticas lúdicas y participativas al aire libre y en espacios cerrados (juegos, operaciones, puzzles, construcciones, cuentacuentos, música y baile) con atención especial a aspectos relacionados con la simetría cuyo objetivo es potenciar la experimentación y el conocimiento matemático.
OBSERvACIONES: El bus dejará y recogerá a los alumnos en c/ Monasterio de Samos, 31. Los monitores esperarán en el interior del Antiguo Matadero, en Miguel Servet 57. Se recomienda asistencia con ropa cómoda y almuerzo. Se enviará material didáctico al Centro Educativo.
ENLACE: http://xurl.es/exs
CUADERNO DIDáCTICO: http://zaragoza.es/educacion/zaragozaconotrosojos
LUGAR Aula de la Naturaleza (Paseo
Renovales)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 9:45 h
DURACIÓN hasta las 12 h
LUGAR Antiguo Matadero (Miguel
Servet,57)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA Jueves y viernes a las 9:30 h
DURACIÓN hasta las 12 h
EDU 68
ExPERIGOZA MEDIDAS
DESTINATARIOS: 4º de EP
DESCRIPCIÓN: Actividades matemáticas lúdicas y participativas al aire libre y en espacios cerrados (juegos, operaciones, puzzles, construcciones, cuentacuentos, música y baile) con atención especial a aspectos relacionados con las medidas (longitudes, superficies, volúmenes y pesos) cuyo objetivo es potenciar la experimentación y el conocimiento matemático.
OBSERvACIONES: El bus dejará y recogerá a los alumnos en c/ Monasterio de Samos, 31. Los monitores esperarán en el interior del Antiguo Matadero, en Miguel Servet 57. Se recomienda asistencia con ropa cómoda y almuerzo. Se enviará material didáctico al Centro Educativo.
ENLACE: http://xurl.es/exm
CUADERNO DIDáCTICO: http://zaragoza.es/educacion/zaragozaconotrosojos
RUTAS MATEMáTICAS I: GyMKHANA
DESTINATARIOS: 4 de ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Gymkhana matemática en torno a seis plazas y calles de Zaragoza utilizándolas como territorio educativo, para experimentar la utilidad práctica de las matemáticas.
OBSERvACIONES: La actividad la realizará autónomamente el propio profesor con sus alumnos. El Servicio de Educación facilita el material didáctico y el cuaderno solucionario.
ENLACE: http://xurl.es/rm1
CUADERNO DIDáCTICO: http://zaragoza.es/educacion/rutasmatematicas
LUGAR Antiguo Matadero (Miguel Servet,57)
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA Jueves y viernes a las 9:30 h
DURACIÓN hasta las 12 h
EDU 69
RUTAS MATEMáTICAS II: CENTRO CIUDAD
DESTINATARIOS: 6º de EP
DESCRIPCIÓN: Ruta guiada en torno a plazas y calles de Zaragoza: Paraninfo, Gran Vía, Glorieta Sasera, Paseo de las Damas, Paseo de la Constitución, Plaza Aragón y Correos para descubrir las matemáticas que se utilizan para la organización de la vida cotidiana.
OBSERvACIONES: Los alumnos deberán llevar lápiz, papel y un metro. La actividad se realiza en el exterior y está sometida a variaciones climatológicas. Se recomienda ropa de abrigo.Se enviará material didáctico al Centro Educativo.
ENLACE: http://xurl.es/rm2
CUADERNO DIDáCTICO: http://zaragoza.es/educacion/rutasmatematicas
RUTAS MATEMáTICAS III: EL MUDÉJAR
DESTINATARIOS: 3º y 4º de ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Ruta para descubrir y disfrutar de los monumentos mudéjares de la ciudad, Patrimonio Cultural de la Humanidad, a través del conocimiento de su geometría, mostrando así la presencia de las matemáticas en el arte.
OBSERvACIONES: Los alumnos deberán llevar útiles de dibujo (rotuladores de colores y carpeta de apoyo). Se enviará material didáctico al Centro Educativo.
ENLACE: http://xurl.es/rm3
CUADERNO DIDáCTICO: http://zaragoza.es/educacion/rutasmatematicas
LUGAR Paraninfo (Antigua Facultad de
Medicina) Plaza Paraíso
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 9:30 h
DURACIÓN 1 h y 30 minutos
LUGAR Plaza de la Magdalena
PARTICIPANTES Un nivel por Centro Educativo
fECHA y HORA A determinar. A las 9:30 h
DURACIÓN 1 h y 30 minutos
EDU 70
ExPOSICIÓN DIDáCTICA
PLANETA EN POSITIvO: fOTOGRAfÍA COMPROMETIDA
DESTINATARIOS: 3º ciclo de Educación Primaria, ESO, Ciclos Formativos y Bachillerato
DESCRIPCIÓN: Exposición fotográfica del grupo Deep Focus que abre una ventana a diferentes realidades del mundo y presenta la fotografía no solo como un fin, sino como un medio para la ruptura de barreras sociales utilizándola como una herramienta educativa. Una visita familiar a hogares y escuelas de ocho países a través de los ojos de los más jóvenes.
ENLACE: http://xurl.es/ex1
LUGAR Centro de Historias (Pza San Agustín, s/n)
fECHA y HORA De noviembre a enero A las 10 h y 11:15 h
DURACIÓN 1 hora
EDU 71
Parque del Agua
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ACUARIO fLUvIAL
El Acuario Fluvial de Zaragoza es el más grande de Euro-pa, a lo largo de sus 2.400m2 de exposición se encuentran representados los cinco ríos más importantes del mundo, uno por cada continente: Río Nilo (África), Río Mekong (Asia), Río Amazonas (América), Sistema fluvial Murray-Darling (Australia) y Río Ebro (Europa). Cuenta con más de 2.300 ejemplares de 220 especies distintas de ani-males repartidas en más de 60 acuarios y acuaterrarios. La misión del acuario es la de conservar el medio natural desde la educación de una manera amena y divertida.
HORARIO Julio, agosto y septiembre de 10 a 20 h. Resto del año: de lunes a jueves de 11 a 19 h y de viernes a domingo y festivos de 10 a 20 h.
PRECIO OfERTA GRUPOS ESCOLAR: Alumnos desde infantil a bachillerato (mínimo 20 pax) visita básica: 5,80 € visita guiada: 8 € (duración 90 min) visita guiada + taller: 12 € (duración 2h 30 min)
www.acuariodezaragoza.com email: [email protected]
LUGAR y CONTACTO: Avda. de las Ranillas, s/n
Teléfono: 976 076 606
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PALACIO DE CONGRESOS
El Palacio de Congresos de Zaragoza, construido con mo-tivo de la celebración de la Muestra Internacional EXPO ZARAGOZA 2008, acoge un gran número de congresos, eventos, conciertos y espectáculos a lo largo de todo el año.
ACTIvIDADES Consultar apartado de eventos en la web.
HORARIO De septiembre a junio de 9 a 18 h; julio y agosto de 8 a 15 h
www.palaciocongresoszaragoza.es [email protected]
LUGAR y CONTACTO: Pza. Lucas Miret Rodríguez, 1 Tel. 976 976 441
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PARQUE MULTIAvENTURA ZARAGOZA
CANAL DE AGUAS BRAvAS
Situado en la Torre del Agua, se trata de un canal artificial de aguas bravas que aporta más diversión y seguridad que un río natural y que ofrece la emoción de los deportes acuáticos Rafting, hidrospeed y kayak de aguas bravas.
ZARAGOZA WAKE PARK
ZWP es la primera instalación urbana de wakeboard. Ubicado en el Parque del Agua Luis Buñuel, debajo de la emblemática Torre del Agua, aquí podrás practicar Wake-board, WakeSkate, Kneeboard y Stand Up Paddle.
En el complejo ZWP contamos con una superficie de agua de 120 mts, de los cuales utilizables 100mts aprox. con un sistema de Cable de arrastre 2.0 y 2 módulos SharkSilver Aluminium.
HORARIO De abril a octubre en horario de 10 a 21h.
PRECIO A partir de 10 €, precio variable dependiendo del número de personas y tiempo de utilización.
www.zaragozawakepark.com [email protected] Teléfono: 608 066 386
PABELLÓN EMBARCADERO- TREN TURÍSTICO
Situado junto al Canal de Aguas Bravas de Zaragoza, en él se pueden alquilar embarcaciones de recreo, kayak, hidro-pedales, barcas de remo y realizar cursos de piragüismo y Stand Up Paddle.
Además se pueden realizar paseos en tren turístico o visitas guiadas.
HORARIO De abril a octubre en horario de 10 a 21h.
PRECIO Precio variable dependiendo del número de personas y tiempo de utilización.
www.lalotetasports.com [email protected] Teléfono: 679 747 054
LUGAR y CONTACTO: Paseo del Botánico, 1
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DESCENSOS POR EL EBRO
Descensos en kayak o balsa de rafting por el Ebro. Tramos entre Monzalbarba y Vadorrey.
PARQUE DE MULTIAvENTURA
Situado enfrente del embarcadero, junto a la hípica.
Enclave único en Zaragoza para la práctica del arborismo, consta de torres de madera unidas por cuerdas, puentes, escalones, rocódromos, una tirolina de 60 metros y otra de 30 metros.
Se pueden realizar diferentes circuitos en la instalación.
El parque de Zaragoza Multiaventura consta de:
Circuito de Aventura:
Circuito entre torres a una altura de 4 m unidas por puentes tibetanos, puentes de troncos, red horizontal, etc, finalizando en una tirolina de 30 m.
Torre de la victoria:
La Torre de la Victoria es una estructura formada por 4 torres de 2 plantas y con 8 metros de altura, unidas por varios tipos de puentes y pasos: trapecios, puente himalayo, red horizontal, etc. El acceso a estas torres es a través de diferentes tipos de escaleras: escaleras de troncos, escaleras desequilibradas, rocódromos o subidas de guaraná, entre otras. Mientras que el acceso a las segundas plantas se realiza a través de escaleras internas.
Multiaventura Infantil:
Disponemos de una zona infantil para que los más pequeños realicen un circuito de aventura. Edades recomendadas de 5 a 10 años.
Las instalaciones disponen de recepción, kiosko, área de descanso sombreada con bancos y mesas.
Cursos de Patinaje:
Organizamos cursos de patinaje para todas las edades. Contamos con los mejores profesionales con gran expe-riencia en la enseñanza de esta actividad.
Curso de Iniciación al Windsurf:
Cursos de iniciación al windsurf en el Parque del Agua. Instructores de la Federación Aragonesa de Vela.
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Actividades Escolares:
Organizamos actividades para centros escolares. Multia-ventura, kayak, orientación, gymkhanas, etc.
Actividades para Empresas:
Organización de Team Building para empresas.
HORARIO De abril a octubre en horario de 10 a 21h.
PRECIO Precio variable dependiendo del número de personas y tiempo de utilización.
www.zaragozamultiaventura.com [email protected] Teléfono: 609 004 964
ESCUELA HÍPICA
Te propone muchas actividades para grupos, escuelas y para toda la familia:
– Paseos y rutas a caballo por el Soto de la Ribera del Ebro, para niños, jóvenes y adultos.
– No se necesita experiencia previa.
– Talleres de acercamiento al mundo del caballo y bautis-mo hípico para los peques. (A partir de 7 años)
– Todas las actividades supervisadas por profesores y monitores especializados.
HIPOTERAPIA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Jornadas grupales que se desarrollan con personas con discapacidad o necesidades específicas especiales. El objetivo es realizar actividades de terapias con caballos. Los usuarios montan a caballo y se integran con el resto del grupo que realizan la misma actividad, sin diferenciar entre ellos, al partir de un punto común: la inexperiencia con caballos. Se potencia la autoconfianza, el equilibrio y la psicomotricidad, en un entorno de naturaleza.
HORARIO De martes a domingo. Adaptamos el horario a las necesi-dades del Centro Escolar o asociación.
LUGAR y CONTACTO: Parque del Agua
Paseo del Botánico 10 (frente al Pabellón de Ceremonias)
Tel. 630 868 301
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PRECIO A consultar. Ofertas especiales para grupos de escolares y grupos 3ª edad.
www.hipicaparquedelagua.es [email protected]
ESPACIO DE EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL “PARQUE DEL AGUA-ADOLfO ARAGÜÉS”
DESTINATARIOS: Centros Educativos de Zaragoza.
DESCRIPCIÓN: El Espacio de Educación Medioambiental “Parque del Agua-Adolfo Aragüés” pone a disposición de Centros Educativos y Asociaciones una oferta de talleres de naturaleza única en la ciudad de Zaragoza: senderismo, energías renovables, estudio del ecosistema del Ebro, huerta biológica, taller de materiales reciclados, bautismo hípico con ponys y caballos, cuidados de animales, carreras de orientación, actividades acuáticas en “Las Playas” y un largo etcétera, configuran un conjunto de actividades que, combinando a partes iguales la parte lúdica y la parte formativa-educativa, proporcionan a los niños una experiencia inolvidable.
Todo ello en el entorno privilegiado del Parque del Agua, en pleno corazón de la ciudad, bajo la coordinación de un experimentado equipo de monitores profesionales.
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UBICACIÓN: El Espacio tiene su Centro de Operaciones en el recinto e instalaciones de la Escuela Hípica Parque del Agua pero sus actividades se extienden por diferentes puntos del Parque del Agua. Los talleres de bautismo hípico y cuidado de animales, huerta y talleres de reciclado se desarrollan en el propio Cen-tro. El resto de talleres se desarrollan en distintos espacios del Parque del Agua tales como los Sotos de la Ribera del Ebro, los Jardines Botánicos o “Las Playas”.
TIPOS DE JORNADA: – Completa: de 9:30 a 17 h. – Media: de 9:30 a 14 h.
Se adaptará a los horarios del Centro Escolar en la medida de lo posible.
www.zaragozanaturaleza.es [email protected] Tlf: 630 868 301 (horario de tarde).
PARQUE INfANTIL BALAMBAMBÚ
Parque infantil con hinchables y piscina de bolas para niños de 3 a 8 años. Complemento ideal para acabar tus excursiones por el parque del agua.
HORARIO De lunes a jueves, de 17 a 21 h. Viernes, de 17 a 23 h.
Fin de semana y festivos de 12 a 23 h.
PRECIO A consultar, desde 2,50 €
www.balambambu.com
CENTRO INfANTIL ES-COOL
Centro Educativo reconocido por la D.G.A. con el nº 50019160 donde se imparte el primer ciclo de Educación Infantil de 0 a 3 años. Dispone de instalaciones moder-nas, amplias aulas, patio totalmente exterior de 200 m2 y huerto. Su proyecto educativo, además de potenciar las habilidades y cualidades de los niños, les inicia en el
LUGAR y CONTACTO: Paseo del Botánico, 3
Tel. 976 095 976
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aprendizaje de los idiomas, especialmente el inglés. En épocas vacacionales organizamos Campamentos para niños de hasta 8 años, tanto para los alumnos del Centro como para los que no lo son.
Se pueden consultar precios y servicios en la web www.escoolzaragoza.com
MINIGOLf ZARAGOZA
Es una instalación con 18 hoyos ubicada en una parcela de 1.300 m2 frente al Restaurante Bocados y junto a la zona de columpios, donde se han plantado 17 árboles y predomina la madera y la naturaleza integrándose per-fectamente en lo que es el Parque del Agua. Dispone de servicios de restauración con una oferta de pizzas, pasta, ensaladas y postres.
El minigolf es un juego de habilidad, apto para todas las edades e ideal para disfrutarlo en grupos, bien sea la fami-lia o con los amigos. La entrada es libre y los precios por partida oscilan entre los 3 € para niños de hasta 12 años (hasta los 4 años es gratuito) y 4,50 € para los adultos. Precios especiales para grupos. Ideal para la celebración de cumpleaños o fiestas familiares. www.minigolfzaragoza.es
LUGAR y CONTACTO: Paseo del Botánico, 3 Tel. 976 095 976
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QUASAR ÉLITE
Un juego por equipos en donde la habilidad, la puntería y la estrategia son esenciales para conseguir la victoria.
HORARIO De lunes a jueves de 17 a 20:30 h, viernes y sábados de 17 a 23 h, y domingos de 17 a 21h.
PRECIO Oferta especial para grupos de escolares, 2 partidas por 9 €, (exclusivamente en horario matinal escolar de lunes a viernes).
www.quasarelitezaragoza.es [email protected]
CAMPING ZARAGOZA
Además de todos los servicios de un camping al uso se complementa con actividades culturales, deportivas, acuáticas, medioambientales y formativas.
PRECIO A consultar.
www.campingzaragoza.com [email protected]
LUGAR y CONTACTO: C/San Juan Bautista de la Salle, s/n. Tel.876 241 495
TEATRO ARBOLÉ
Teatro Arbolé pone a disposición de los centros de ense-ñanza su programa didáctico para escolares 2014-2015, con él intentamos acostumbrar a los niños y jóvenes a ver y oír teatro, formarlos como espectadores sagaces, inteligentes y críticos, para incitarles a que lo practiquen como un acto de aprendizaje creativo.
Además procuramos poner a disposición de los docentes las herramientas que los inicien en el arte dramático y hacer que se impliquen utilizando la representación como recurso didáctico.
LUGAR y CONTACTO: Paseo del Botánico, 4
Tel. 976 976 837
INSCRIPCIÓN Desde el 1 de Septiembre
CONTACTO Tel. 976 734 466
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Con nuestro Programa, Teatro Arbolé, quiere participar en la apertura cultural de la escuela. Para despertar el interés por saber y conocer el lenguaje de las artes escénicas Estos son, para nosotros, los parámetros que constituyen la voluntad y el compromiso en todo proceso de educación artística.
www.teatroarbole.es [email protected]
PROGRAMAS
Campañas de Iniciación al Teatro, para alumnos de educación infantil, primaria y guarderías, con las obras de “LA ISLA DEL TESORO” “BLANCANIEVES” y “BABEL DE CUENTOS” además de la Escuela de Teatro para niños y niñas. Consultar otras actividades disponibles para todos los ciclos educativos, incluyendo Secundaria, Bachiller y Ciclos Formativos. De septiembre 2014 a junio de 2015.
ESPACIO BEBÉ
Un espacio para tu bebé… Un lugar donde jugar juntos bebés, papás y mamás... Un lugar donde moverse libre-mente, tocar, explorar… Con música, danza, teatro, talleres y un espacio único, sólo para niños de 0 a 3 años (acom-pañados de un adulto).
El Espacio Bebé cuenta con una Sala de Juego amplia y luminosa, con elementos de juego y sin juguetes, tranquila y segura, para atreverse a investigar con placer y autonomía; y la Sala Mandarina, perfecta para poner en escena espec-táculos pensados para bebés, talleres para padres y niños o sesiones familiares de práctica psicomotriz.
CONTACTO: Plaza Eduardo Ibarra s/n Tel. 976561647 / 976336399 Esperar nuestra confirmación
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En el Espacio Bebé no hay sitio para las prisas, ni para los móviles; ponte ropa cómoda y… ¡disfruta del juego!
vISITA EL ESPACIO BEBÉ
– Con niños y niñas de Centros de educación infantil, Escuelas de educación infantil y Guarderías. – Juego en la Sala de Juego del Espacio Bebé. – Actividad para grupos de 20 niños y niñas (mínimo)
DURACIÓN DE LA ACTIvIDAD: 1h 30 m aprox., tiempo de almuerzo incluido.
HORARIO: – Por las mañanas, de septiembre a junio. – Nos adaptamos a horarios de llegada, salida y tiempos de estancia. – Lo acordamos previamente con vosotros.
PRECIO: 4 € por niño/a
SALA DE JUEGOS y TALLER “EN OSCURIDAD”
Aulas 1º infantil:
– Con niños y niñas de 1º curso de educación infantil y Cen-tros de educación especial. – Juego en la Sala de Juego del Espacio Bebé (50 min aprox)
– Taller “En Oscuridad” (50 min aprox) – Actividad para 2 aulas (mínimo)
DURACIÓN IDEAL DE LA ACTIvIDAD: 2 h, Tiempo de almuerzo incluido.
Aulas de Educación Especial:
– Juego en la Sala de Juego del Espacio Bebé (50 min aprox.) – Taller “En Oscuridad” (50 min aprox.) – Actividad sin límite de número de niños y niñas.
HORARIO: Mañanas de lunes y martes.
PRECIO: 5 € por niño/a.
www.espaciobebe.es [email protected]
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PASEO fLUvIAL POR EL EBRO
Actividad: Transporte fluvial-Ebro; Navegar por el cauce del río Ebro para observar la ciudad de Zaragoza desde otro prisma, su medio natural.
RECORRIDOS y HORARIOS
Recorrido a desarrollar: Entre el embarcadero del Náutico al de Expo.
Náutico destino Expo: Salidas 11:00, 12:00, 13:00, 16:00, 17:00, 18:00, 19:00 hrs. (Sábados y domingos última salida a las 20:00 horas).
Expo destino Náutico: Salidas 11:30, 12:30, 13:30, 16:30, 17:30, 18:30, 19:30 hrs. (Sábados y domingos última salida a las 20:30 horas).
– Duración aproximada entre embarcaderos: 25 minutos. – El trayecto completo (Náutico-Expo-Náutico), tendrá una duración de 1 h. aprox.
DESCRIPCIÓN: Es un billete “partido” con ida y vuelta; se podrá utilizar para hacer el recorrido completo (Náutico-Expo-Náutico) o utilizarse para viajes entre dos embarcaderos.
PRECIOS: – Adultos (De 14 años a 64 años): 6 € (21% I.V.A. incluido). – Niños menores de 13 años y mayores de 64 años: 3 € (I.V.A. incluido).
Precios especiales para grupos escolares.
CONTACTO: Concertar reserva e informa-ción en el teléfono 976 076 606 o bien en la recepción del Acuario fluvial de Zaragoza
Actividades Educativas Curso 2014–2015
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Área de Cultura, Educación y Medio Ambiente
INFORMACIÓN
Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad(Gabinete de Educación Ambiental)
Casa Jiménez, 5 (entrada por C/ Albareda, 4) — 50004 Zaragoza
Tel. 976 724 241 976 724 230
www.zaragoza.es/medioambiente
Servicio de Cultura
Torreón ForteaC/ Torrenueva, 25 — 50003 Zaragoza
Tel. 976 721 470Fax. 976 200 260
www.zaragoza.es/museos
Servicio de Educación
Antiguo Matadero.C/ Miguel Servet, 57 — 50013 Zaragoza
Tel. 976 724 012 976 724 013Fax. 976 724 029
www.zaragoza.es/educacion