Actividades Con Los Jovenes

8/3/2019 Actividades Con Los Jovenes

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Mas buscad primeramente el reino de Dios y su justicia, y todas estas cosas os sernaadidas.

Mateo 6:33

ACTIVIDADES CON LOS JOVENES

Qu Tienes Para Dar?

Objetivo.- hacer un anlisis de cmo nos desenvolvemosen cada mbito de nuestras vidas, y detectar nuestrasfallas y lo que podemos mejorar a corto, mediano y largoplazo.

Actividad.

1. Lluvia de ideas. (El moderador deber recabar todas lasrespuestas y escribirlas en el pizarrn).Cmo debe ser un Buen Cristiano?

2. En una hoja en blanco, cada quien debe realizar uncuadro con las siguientes divisiones:a) Escenarios de mi vida.b) Personajes de cada escenario de mi vida.

c) Qu actitudes del Buen cristiano llevo a cabo en mivida?d) Lo que me falta.

3. En la parte de atrs de la hoja debern contestar elsiguiente cuestionario:

Qu escenario te cost ms trabajo llenar?

A qu crees que se deba?

Crees poder llevar el ideal del cristiano en tu vida? Porqu?

Qu ests dispuesto a cambiar a corto, mediano y largoplazo?


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Mateo 6:33

Conclusin:Sin duda alguna Dios nos bendice a cada momento y nadalo da a medias, l siempre nos da lo mejor. Y t Qutienes para dar?

Y amars al Seor tu Dios con todo tu corazn, y con todatu alma, y con toda tu mente y con todas tus fuerzas. Estees el principal mandamiento. Marcos12:13

TEMAS A DEBATIR

TEMA GRUPOFECH

A

1 Boliches, salidas.

2 Amistad yNoviazgo.

3 El aborto

4 Suicidio

5 Secuestros


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Mateo 6:33

6 Prostitucin

7Abandono de los

nios

8 Drogadiccin

9 Alcoholismo

1

0

Adicciones engeneral.

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D E B A T E

TEMA: Boliches, salidas.

INTEGRANTES:

A continuacin, algunas preguntas a

seguir para la investigacin.


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Mateo 6:33

1.De que se trata?

2.A quienes alcanza?

3.Condiciones que lo anteceden (que es lo

que le puede pasar a alguien para que

llegue a eso).

4. Es aceptado por la sociedad?

5. Existen grupos de ayuda para los que se

ven afectados en esto? Cmo funcionan?

6.Razones o justificaciones de la gente que

no conoce la opinin de Dios.

7.Algunos versculos en que hable o haga

referencia a eso. Explicar un poco la

relacin.

8. En qu medida estoy yo expuesto a que

me pase? Estoy a salvo? o si me descuido

puedo caer?

9. Puedo yo ayudar a la gente que est

pasando por eso? De qu forma?

10.Conclusin.


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Mateo 6:33

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D E B A T E

TEMA: Amistad y Noviazgo.

INTEGRANTES:



1.De que se trata?




llegue a eso).





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Mateo 6:33





relacin.



puedo caer?



10.Conclusin.

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D E B A T E

TEMA: El aborto.


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Mateo 6:33

INTEGRANTES:



1.De que se trata?




llegue a eso).








relacin.


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Mateo 6:33



puedo caer?



10.Conclusin.

_

D E B A T E

TEMA: Suicidio

INTEGRANTES:



1.De que se trata?



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Mateo 6:33



llegue a eso).








relacin.



puedo caer?



10.Conclusin.


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Mateo 6:33

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D E B A T E

TEMA: Secuestros

INTEGRANTES:



1.De que se trata?




llegue a eso).





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Mateo 6:33





relacin.



puedo caer?



10.Conclusin.

_

D E B A T E

TEMA: Prostitucin


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Mateo 6:33

INTEGRANTES:



1.De que se trata?




llegue a eso).








relacin.


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Mateo 6:33



puedo caer?



10.Conclusin.

_

D E B A T E

TEMA: Abandono de los nios

INTEGRANTES:



1.De que se trata?



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Mateo 6:33



llegue a eso).








relacin.



puedo caer?



10.Conclusin.


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Mateo 6:33

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D E B A T E

TEMA: Drogadiccin

INTEGRANTES:



1.De que se trata?




llegue a eso).





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Mateo 6:33





relacin.



puedo caer?



10.Conclusin.

_

D E B A T E

TEMA: Alcoholismo


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Mateo 6:33

INTEGRANTES:



1.De que se trata?




llegue a eso).








relacin.


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Mateo 6:33



puedo caer?



10.Conclusin.

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D E B A T E

TEMA: Adicciones en general.

INTEGRANTES:



1.De que se trata?



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Mateo 6:33



llegue a eso).








relacin.



puedo caer?



10.Conclusin.


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Mateo 6:33

LO PRIMERO EN MI VIDA

Para chequearse uno mismo

Marcar por tem un puntaje del 1 al 5, segn lasiguiente escala:

1.no pasa por mi mente.2. a veces lo pienso, pero no me

quita el sueo.3. s, me preocupa pero ya fue,

as estoy bien. Me da faca(pereza).

4. es un tema que analizo muyseguido, y a veces trato dehacer algo al respecto. Nosiempre puedo/tengo ganas.

5. me importa mucho. Es lo queme motiva, y lo tengo presenteen todo lo que hago, o lamayora del tiempo.

Una vez completado todo, buscar todas las

respuestas que calificaste con 5, y meditar

acerca de ello. Si tienes tiempo, hazlo concada uno de los 5 tems, y pdele a Dios

que te ayude a poner en orden las

prioridades en tu vida!


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Mas buscad primeramente el reino de Dios y su justicia, y todas estas cosas os sern aadidas.Mateo 6:33

Las deudas, cuentas, sueldo.

Los amigos.

Dificultades en el trabajo.

La familia

La opinin de mis allegados sobre lo que hago, o

sobre lo que soy.La inseguridad

El dengue

La injusticia

Las decisiones del gobierno

No haber pedido perdn a alguien

La vejez

Dar animo al que veo bajonado

La muerte

La soledad

La diversin

Probar cosas nuevas


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La gripe A

Confort, comodidades.

Salud propia.

En qu puedo serle til a Dios (servirle).

La salud de mi familia, amigos.

Me cuesta orar

Empezar una relacin amorosa

Ser bueno en algn deporte

Ser reconocido por mis esfuerzos

Que mi equipo salga campen

Leer la Biblia para conocer ms de DiosComenzar y terminar una carrera superior

Ir a la playa

Comprar un auto/ moto / bici

Formar un grupo de msica

Hacer sentir el amor de Dios a los dems

Armar una microempresa


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La hipocresa

Aprender a tocar un instrumento

Formar una familia

Tener hijos

Quedar en Rivera (para jugar en primera)

Los que mueren sin Dios.

Estar a la moda

Los que viven, pero estn muertos en vida, sin

rumbo

Cambiar el celular

Que alguien se interese por cmo me sientoTocar un instrumento

Tener lo ltimo de lo ltimo en tecnologa

Sentir a Dios en mi vida

Ser buen ejemplo a los ms chicos que yo

Viajar y conocer lugares

Encontrar a la persona ideal para m


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Que la persona ideal para m me d la hora al

menos!

Que mis viejos se lleven bien

Dejar de depender de un vicio

Sentirme bien, a pesar de los problemas.

Reconciliarme con quien estoy peleado.

No llevarme ninguna materia y descansar en

vacaciones.

Ir al campo

Charla: El deber de divertirse

Que los chicos se den cuenta de lo importante quees la diversin y el sentido del humor en la vida de laspersonas.

Que puedan reconocer la verdadera y moderadadiversin, tanto con amigos como con la familia.

Oracin Inicial: Que cada uno de gracias por algoque le haya pasado en la semana.


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Dinmica de Presentacin: Presentacin porcaractersticas. Este ejercicio consiste en tratar deubicar la persona cuyas caractersticas estn descritasen un papel o tarjeta. Cada uno de los chicos tiene

que describirse (personalidad, fsico, no cosas obvias)Qu es lo que ms te llamo la atencin?

Introduccin al tema: Diversin, importanciaen la vida del Joven. (No dar definicin todava).

Qu es la diversin para ustedes? Seconsideran personas divertidas?

Dinmica del Tema: Subasta para divertirse.Nos estamos preparando para pasar el mejormomento de nuestras vidas, en donde tenemos quedivertirnos a lo mximo. Justo hay una subasta endonde se regala algunos de los elementos que nospueden servir.

Podemos encontrar en la subasta: una botella

de alguna bebida alcohlica, un cajn entero dealguna bebida alcohlica, ropa, msica, comida,cigarrillos, una tranza, conjunto de mate, gaseosa,cmara de fotos, elemento musical, PlayStation,tiles, libros, dinero, celular, mochila, un porro,televisin.

Poner msica.

Conclusin dinmica. Diversin sin excesos,sin que atenta contra nosotros mismos.


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Dinmica de Recreacin: La oruga. Dividirse entres grupos. Cada equipo debe formar una columnay enrollarse el papel higinico en sus pies. Debenrecorrer el circuito sin que se rompa el papel, si se

rompe tienen que volver a empezar. Al final de lacarrera hay un paquete de galletas.

Breve conclusin de los objetivos de la charla.

Conclusin del Pelado Eli.

Oracin Final:

Dios, amigo nuestro, as te decimos:

Danos entusiasmo para buscar

La verdad donde se encuentre.

Danos resignacin para aceptar

Nuestras propias limitaciones.

Danos coraje para luchar

Cuando todo nos salga mal.

Danos lucidez para admitir la verdad,

Sin que nadie nos la imponga.

Danos fuerza para elegir siempre lo mejor.


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Esto te decimos, Dios, amigo nuestro.

EXAMEN DE CONCIENCIA

Hola amigo/a, Soy Dios. Me has llamado? Quermsque charlemos? Estoy dispuesto a escucharte con alegra!S que lo que vas a hacer ahora te cuesta mucho... esdifcil admitir los errores. Pero no te preocupes, yo teconozco bien y te voy a ayudar; slo te pido que confesen m y seas sincero.... Manos a la obra!

Primero trata de recordar cuando fue la ltima vez quete confesaste... Listo? Ya recordaste cuando fue?Bueno, Ahora pens:

... Cmo est tu relacin con Dios? Est tu corazn dirigido a Dios de tal manera que de verdad lo

ames sobre todas las cosas? Te acordes de l cada da para agradecerle y para ofrecerle tus

trabajos, alegras y dolores? Recurrs a l constantemente o slo lo buscas cuando lo

necesitas? Vivs tu vida en presencia de Dios? Hablas con l de tus cosas? Dedicas algn tiempo a la oracin y

a la lectura de la Palabra de Dios?

Participas de la Misa los domingos?

Tratas de dar testimonio cristiano con tusacciones?

Tens confianza en Dios tratando de descubrir ques lo que quiere para tu vida?

... Tu familia:

Uf! A veces escucho que decs que tus padres no te comprenden

y que ellos no son como vos desharas... pero yo te pregunto:


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Te has puesto en su lugar para comprenderlos? Cumpls tus obligaciones (estudio, tareas, horarios,

etc.) para con ellos? Colaboras en tu familia para que haya paz, amor y

buenas relaciones? SOS causa de alegra en tucasa?

SOS obediente con tus padres y respetas a losmayores?

Exigs a tus paps ms de lo que pueden darte? Los escuchas con respeto cundo ellos intentan

hablar con vos? Cmo es la relacin con tus hermanos? Desearas

que fuera distinta? Qu tendras que cambiar vospara que las cosa fuesen mejores?

... Tu relacin con los dems:

Has sido para tus hermanos causa de alejamientode Dios, con tus palabras o acciones?

Has causado algn dao a la vida, a la salud o a labuena fama de cualquier persona?

Hablaste mal de alguien? Criticaste? Hasinsultado? Le has faltado el respeto a alguien?

Sabes escuchar a los dems?

Has actuado con sinceridad y manifestado siemprela verdad?

Cumpls con la palabra empeada, o ments paraprovecho propio?

Has sido egosta? Has robado algo? Te has quedado con cosas ajenas? Has devuelto

lo que es de otros, lo que te prestaron?

Te has dejado llevar por la envidia?


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Has pedido perdn cada vez que ofendiste olastimaste a alguien?

Has tratado de comprender y perdonar a quieneste hicieron dao?

Has sido buen compaero en el estudio?

... T mismo/a:

Has cuidado tu propia vida? Has daado tu saludde alguna manera?

Estos demasiados pendientes de vos mismo, de tuapariencia fsica, del qu dirn?

Te has dejado llevar por la comodidad, por lapereza?

Has sido responsable con tus obligaciones?

Tratas de mejorar o cambiar las cosas de tucarcter que no son buenas?

... Por favor: Nunca olvides que te espero con los brazosabiertos de par en par para regalarte mi perdn!

Te amo: Dios

Comunicacin Efectiva Con El Lder

Sabemos que muchas veces las adolescentes tienensituaciones que no se atreven a compartir pblicamente en laescuela bblica. Algunas no se atreven tan siquiera acompartirlas verbalmente. Para ayudarles a comunicarse, se

pueden comprar unas libretitas pequeas y un bolgrafo concada una. Se llevan cordones, letras, pegamentos ydiferentes cosas para hacer manualidades y se les pide alas jvenes que las decoren.

Despus de haberlas decorado, se les pide que atesoren las


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libretitas ya que sern su modo de comunicacin con su lder.Ellas podrn escribir ah todas las preguntas o asuntos quenormalmente no se atreven a compartir verbal opblicamente.

Vern los grandes resultados - aun la joven ms calladaescribir algo!

El Genio

Se formarn 2 o ms equipos (dependiendo la cantidad de

chicos); en algn lugar, estar un "genio" pegado con algunos"papelitos mgicos",

Cada integrante, uno por cada equipo, deber correr o brincardentro de un costal para obtener un papelito, en cuanto lotenga deber escribir en la parte trasera, un deseo parapedirle al "genio", hecho esto, debe ir y entregar el costal alsiguiente de sus compaeros.

Una vez que hayan terminado la competencia, debern leersus deseos, y vers que la gran mayora habr deseadocosas materiales o cosas para ellos mismos.

Entonces debers explicar que es importante la intercesin,ya que debes pedir tambin por los dems, incluyendo esto apersonas que no te caen del todo bien.

Tambin bsate en citas como: Mt. 19:19 (Honra a tus padresy Ama a tu prjimo como a ti mismo).

Collage con Fotos


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Si tienes fotos de tus jvenes de algunas actividades quetuvieron, seleccinalas.

Haz dos equipos, ya sea hombres y mujeres o como sea tu

preferencia, y dale a cada equipo fotos de ustedes, dediferente lugar adonde fueron, para que as ellos hagan supropio collage, escribiendo descripciones o pensamientos encada foto.

Y rtales a ver qu equipo es ms creativo.

Puedes premiar al equipo ganador o bien declarar un empatey premiarlos a todos, adems de colocar los collages en elsaln para decorarlo con las creaciones de ellos.

Dnde est mi pareja?

PARTICIPANTES: 40 ms

Se divide el grupo exactamente a la mitad.

El primer grupo forma un circulo y se estira lo ms quepueda (todos viendo hacia dentro).

El segundo grupo forma un crculo viendo hacia afuera yel compaero de enfrente ser su pareja.

Comienza el animador a hacer bulla, y cada grupocomienza a dar vueltas en lado contrario las dos ruedas,cuando el animador deja de hacer bulla, cada uno tieneque buscar su pareja y agacharse. El ultimo queencuentre a su pareja o el que no la encuentre y no se


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agache, FUERA!!!!

Las ltimas parejas ganan.

Todo este plan para un campamento lo pens para uno que no sepudo realizar, es decir que en ningn momento lo he puesto enmarcha an; pero de todos modos se los comparto para que puedantener algo de material. Es necesario cambiar algunas cosas paraaplicarlas a su campamento.

LAS TRIBUS DEL PAIS KUMAK

HISTORIA:

Tres tribus se pelean el gobierno de Kumak, laltima ciudad sobre el planeta. Nadie quierecompartirla, pero solo una de esas tribus va a poder

gobernar a las pocas personas que todava viven.Estas tribus son: Los Theis, Los Tuak y Los Aventis.Ellos estn dispuestos a hacer cualquier cosa parallegar al gran trono del reinado.

Pero hay un problema, un gran problema. Hay unsabio que conoce la manera de abrir las puertas delgran trono, hay una sola manera de hacerlo y solo

est en la mente del hombre sabio. De nada sirveconquistar todas las cosas del Pas Kumak, si no tienesel cdigo para abrir las puertas del gran trono.

El hombre sabio est perdido y ha perdido algo desu memoria, no sabe quin es l y no recuerda donde


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tiene guardado los secretos de la puerta del grantrono. Las tribus tienen que descifrar enigmas y hacermisiones para poder conocer el nombre del hombre

sabio, que posiblemente ronda en medio de la ltimaciudad del planeta. Las tribus deben encontrarlo yayudarle a ver dnde est el cdigo para abrir lapuerta.

PARTICIPAN:

Intervienen las tres tribus con poderesparticulares y con misiones diferentes. LOS TUAK(Tribu con el don de la sabidura, capaces deinterpretar enigmas y acertijos), LOS THEIS (Solo

ellos interpretan historia y sueos que estn grabadosen pergaminos), LOS AVENTIS (Tienen visiones sobreacontecimientos futuros, aunque son poco borrosas).

OBJETIVOS:

Cada tribu solo tiene una parte de la pistacompleta de cada da, ellos pueden intercambiar susdatos con las otras tribus, si quieren, o se las pueden


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robar. Tienen que conocer las pistas para conocer elnombre o la ubicacin del hombre sabio paraconseguir el cdigo de las puertas del gran trono.

MATERIALES:

Las tribus necesitan la pista del da, solo se las

piden a LOS NUMAKS (hombres, que gobierna sobreel universo) En cualquier caso, cada tribu puede tenersolo una pista al da y la tienen que descifrar paraconocer algo de la vida del hombre sabio, las otrastribus tienen otras pistas que llevan a conocer alhombre sabio.

REGLAS GENERALES:

Las pistas "slo" pueden ser otorgadas por LOSNUMAKS.

No pueden capturar rehenes de las tribusenemigas. Si lo hacen, para conseguir las pistasa la fuerza, la tribu afectada puedendemandarlos y LOS NUMAKS deciden el castigopara esa tribu.


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Pueden usar espas para poder conseguir laspistas de las tribus enemigas. Los espaspueden ser hombres que NO son parte de sustribus. Si los espas son descubiertos, sern

regresados a la tribu que los envi, con lamarca del traidor.

LOS NUMAKS van a pedir pruebas paracomprobar que las tribus merecen tener laspistas del da. Las tribus pueden tener todo elda hacer la prueba y reclamar su pista del da.

DESARROLLO:

La entrega de pistas se hace despus que lastribus hayan cumplido con la prueba del da. Losencargados de dar las pruebas son LOS NUMAKS.

Cada lder de tribu recibe su prueba, del da ycomienza a realizarla para conseguir la pista que lestoca. Al vencer la prueba, reciben su pista, segn suscapacidades. Pueden tener audiencia con el lder deotra tribu para hacer intercambio de pistas, si as loquieren.

Yo tom a un hermano de mi congregacin como

el personaje de hombre sabio. Tom los detalles de

su vida (casado, con una bebe recin nacida, trabaja

con gas, sus padres son responsables de mi

congregacin, etc.) Pueden ver las caractersticas de

alguien imparcial dentro de su campamento.


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PRUEBAS DE LOS NUMAKS:

1 Hacer la historia de sus tribus.

2 Buscar el tesoro de los dones. (Proveer unmapa)

3 Componer el canto de la tribu.

4 10 de cada tribu. Cruzar el campo decompetencia solo apoyados en 5 puntos comomximo.

5 Reconocer y dar a conocer los puntos dbilesde sus enemigos.

6 Demuestran que conocen la ciudad Kumakhaciendo un dibujo de la misma vista desde arriba.(Debe calificarse detalles)

7 Bailemos, sigue el ritmo desde donde estas: 3pasos adelante, 1 para atrs. Letras desordenadasque digan el nombre del premio o el nombre dealguien que conoce al hombre sabio. En medio de las

letras est el nombre, solo deben saltar, desde elinicio 3 letras adelante y una atrs, anotar esa; luegorepetirlo, iniciando desde esa letra.


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LAS PISTAS:

PARA LOS TUAK (Acertijos)

1 Sus ancestros ven la luz y cuentan cmooyeron el lloro de la vida.

2 Su sombra se esconde la ciudad Kumakcuando el rey no se ve.

3 Se oye su voz en medio de la ciudad Kumak,como el trueno antes de la tormenta.

PARA LOS THEIS (Historia)

1 Pergamino I Que se dibuje fuego y que diga:para vivir, este es el futuro del que lo conoce todo.

2 Pergamino II - rboles, sombras y silueta delhombre sabio agachado y junto a 4 crculos negros,que simulen ruedas de carretillas o ruedas pequeas.

3 Pergamino III Que diga: El lugar de sudestino espera por el hombre sabio, cada 6 lunas.

PARA LOS AVENTIS (Eventos Futuros)

1 Dibujo que simule un banquete.


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2 Dibujo que simule una vigilia. Puede ser unavela por acabarse, poca luz, cama ordenada y sobre lacama una manta pequea.

3 Un padre llevando al altar a la novia. Padre ala izquierda, novia a la derecha.

OBSERVACIONES:

Cada grupo puede tener los detalles de lacompetencia, menos las pruebas y las pistas.

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