Actividad Marcando Mis Limites

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Actividad MARCANDO MIS LIMITES TWISTER LIMITES Los participantes juegan con sus cuerpos siguiendo las órdenes que un reloj de colores RELOJ DE COLORES: indica el color y el pie que deben mover TAPETE: Compuesto por 5 columnas de colores cada una con 6 circulos Cada columna corresponde a la vida de cada persona y los círculos que la componen, cada area de la misma (sentimental, laboral, ex relaciones, ministerio, familiares, amistad, etc) pero no se les va a poner nombre. PARTICIPANTES: 5 equipos o 5 personas dependiendo del número de asistentes . Si son equipos deben escoger a una persona para que juegue 1. Cada persona debe escoger una columna de color y se le entregan una serie de preguntas, o penitencias 2. Se sortea el orden de inicio 3. Se pone a girar la ruleta si a la persona le sale un color diferente al suyo, debe dirigirse a la persona dueña de ese color. 4. La persona dueña del color debe hacerle una pregunta o poner una penitencia, si la otra responde bien, puede colocar su pie, de lo contrario no. 5. Se harán 5 turnos por persona. La idea es que cada persona dueña de un color con las preguntas o penitencias debe evitar que las demás pongan sus pies en sus círculos. Esas preguntas y penitencias significan los limites que

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twister practico

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Actividad MARCANDO MIS LIMITESTWISTER LIMITES

Los participantes juegan con sus cuerpos siguiendo las rdenes que un reloj de colores RELOJ DE COLORES: indica el color y el pie que deben moverTAPETE: Compuesto por 5 columnas de colores cada una con 6 circulosCada columna corresponde a la vida de cada persona y los crculos que la componen, cada area de la misma (sentimental, laboral, ex relaciones, ministerio, familiares, amistad, etc) pero no se les va a poner nombre. PARTICIPANTES: 5 equipos o 5 personas dependiendo del nmero de asistentes . Si son equipos deben escoger a una persona para que juegue

1. Cada persona debe escoger una columna de color y se le entregan una serie de preguntas, o penitencias2. Se sortea el orden de inicio

3. Se pone a girar la ruleta si a la persona le sale un color diferente al suyo, debe dirigirse a la persona duea de ese color.

4. La persona duea del color debe hacerle una pregunta o poner una penitencia, si la otra responde bien, puede colocar su pie, de lo contrario no.5. Se harn 5 turnos por persona.

La idea es que cada persona duea de un color con las preguntas o penitencias debe evitar que las dems pongan sus pies en sus crculos. Esas preguntas y penitencias significan los limites que debemos poner segn lo que comparti Franklin, en el trabajo, amigos, pareja, ministerio, ex.Cada uno es responsable de definirlos y de evitar que los pasen. En la reflexin se les debe decir que cada vez que otra persona piso ese crculo, permiti que se entraran a una area de su vida.

Esta actividad indica que uno puede relacionarse con los dems o con ciertas situaciones (porque juegan y comparten), pero que existen lmites reales o imaginarios.