PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC

Grupo de formación Tit@: 97Nombre ME: LUZ ADRIANA AGUDELO TREJOSI.E. LAS AMÉRICAS/ SEDE RAFAEL URIBE URIBEAAMTIC: EL ARTE DE ESCUCHARCurso en el que aplica AAMTIC: GRADO 4

LO PLANEADOActividades a desarrollar con los estudiantes

ACTIVIDAD # 2

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: salida pedagógica

ÁREAS: Ética Y valores/ Competencias y Ciudadanas

OBJETIVOS:1. conocer nuevos ambientes, descubrir valores y experiencias que influyen en su

conducta como ciudadanos.2. Participar en las actividades grupales, con una actitud solidaria y dialogante,

respetando las opiniones de los compañeros.3. Permitir el conocer a los niños en otros contextos o espacios de aprendizajes.4. Posibilitar la convivencia colectiva de experiencia que enriquecen la interacción.

ESTÁNDARES:1. Expreso, en forma asertiva, mis puntos de vista e intereses en las discusiones

grupales.2. Comprendo la importancia de valores básicos de la convivencia ciudadana como

la solidaridad, el cuidado, el buen trato y el respeto por mí mismo y por los demás,Y los practico en mi contexto cercano donde interactúe.

3. Comparto con mis compañeros y maestra mis ideas, reconociéndolos como interlocutores válidos.

METODOLOGÍA:1. se les presentara un video acerca del trabajo en equipo y la importancia de saber

escuchar al que habla.( https://www.youtube.com/watch?v=d310CX00nHE)2. retroalimentación por parte del docente sobre el video.3. Los estudiantes se organizaran en grupo para salir de paseo a un recorrido por

almacenes éxito, en el cual los y las estudiantes participaran y se involucraran en diferentes actividades de aprendizaje sobre el tema de la importancia del escuchar y el manejo de valores en espacios diferentes al salón de clase.

4. La actividad fue realizada en compañía de otra docente ya que la cantidad de estudiantes necesitaba de la colaboración de otra compañera.

5. Después del recorrido por almacenes éxitos se hará una serie de preguntas relacionadas con el recorrido y así poder sacar conclusiones sobre la importancia

de saber escuchar.6. Se tendrá en cuenta los siguientes criterios de evaluación durante el

desarrollo de las actividades: La participación activa en cada una de las actividades propuestas Compromiso en las actividades asignadas Presentación actividades desarrolladas en clase Comportamiento

UBICACIÓN ESPACIAL:En esta actividad se usaran dos espacios:

La primera parte se iniciara en el salón de clase el cual posee televisor y portátil para uso del docente.

La segunda parte se orientara fuera de la institución educativa( almacenes éxito)

TIEMPO:Las actividades se llevaran a cabo en 4 horas de clase(180 minutos)10 minutos saludo y llamado alista.10 minutos video5 minutos retroalimentación por parte de la docente5 organización de grupos para la salida30 minutos el recorrido de la institución a almacenes éxito90 recorrido por almacenes éxito30 regreso a la institución

CÓMO SE EJECUTARÁ

Por medio de observación de video, conversatorio, trabajo en equipo y una salida pedagogía a almacenes éxito pero siempre orientados por el docente.

ORGANIZACIÓNLos pupitres estarán organizados en un semi círculo en el aula de clase para facilitar la comunicación.Los estudiantes se organizaran en grupo para salir de la institución

INTENSIÓN PEDAGÓGICA: permite lograr una interdisciplinariedad entre las diferentes áreas del conocimiento motivando y desarrollando aprendizajes significativos y lúdicos. De esta manera se propone dar respuesta a algunos problemas de comunicación dentro del aula de clase aplicando el trabajo colaborativo para analizar situaciones del contexto que lo rodea.

RECURSOS: Televisor, computador, cartulina, colores entre otros(almacenes éxito)

NEE: en el salón del grado cuarto se ubican niños y niñas con condiciones normales de aprendizaje, se visualizan dos estudiantes posiblemente con atención

dispersa y cognitiva.

LO EJECUTADO

Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado.

Para desarrollar esta actividad vamos a utilizar el video en YouTube ( https://www.youtube.com/watch?v=d310CX00nHE) En esta actividad se requiere de la utilización de recursos tecnológicos, como

televisor y Portátil para la proyección del video a los estudiantes. almacenes éxito donde se desarrolló la actividad. Cámara y celular: para llevar el registro de fotografías.

RESULTADOSEnuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades.

1. Mejoró notablemente la capacidad de escucha y la participación individual.2. Las respuestas fueron muy asertivas porque su aprendizaje fue efectivo. Atentos

frente a lo que expone.( la líder del proyecto exploradores)3. Expresaron por escrito lo aprendido en la salida pedagógica con coherencia.

POR MEJORAR

Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)

Disponer de más tiempo porque nuestra jornada termina a las 12:00 pm y el recorrido en el almacén éxito inicio a las 10:00 am y no se pudo realizar el recorrido con mayor detenimiento

EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)Fotos (mínimo 5)

ACEVEDO CAICEDO JUAN SEBASTIANARENAS ALVARADO MARIANABAENA SCHUTT KLAUSBECERRA ZAMBRANO JEISON DAVIDBERMUDEZ ANTHONY JAVIERBOTINA PAREDES KAROL DAYANACANO HERRERA JUAN PABLOCETARIS BELIZARIO DIDIAN MARINE

ESPITIA GARCIA JHONATTANESTRADA HERNANDEZ GERALDINEGALLEGO VELASQUEZ JUAN ESTEBANGARCES OSORIO SANTIAGOGARCIA RODRIGUEZ JULIANAGOMEZ BASTO YESSIKA VALENTINA NDRESGOMEZ JARAMILLO MIGUEL ANGELLOPEZ BAÑOL SANTIAGOLOPEZ OLAVE JOSE LUISLOPEZ PAMPLONA ANGELY DEL MARLOPEZ ROJAS SAMUELMEDINA BENITES MARIA CAMILAMEJIA BRAVO LESLY BRIYIMENDOZA YEPES BRYAN STEVENNAVIA MAMIAN ALEJANDRAPAYAN BUSTOS EDUARD ANDRESPEÑA IBARRA MARVIN STIVENPRADA IBARRA LUISA FERNANDAQUINTANA GUERRERO NICOL DAYANRAMIREZ TAFOUR MIGUEL ANGELRESTREPO JUAN MANUELRIVERAS VIVAS JUAN ESTEBANROMERO FERNANDEZ JUAN DAVIDSALAZAR MADRID JEAN CARLOSSALINAS JULIAN ESTEBANSANCHEZ ARIAS DILAN ESTIBENTENORIO ALAPE JUAN EDUARDOTEJADA CAICEDO GUSTAVO ANDRESURRIAGO CESPEDES ISABELVELEZ DIAZ CRISTIAN DAVIDVELEZ RAMIREZ MICHEL XIMENA