COLEGIO SAN JOSE DE LA SALLE

“MI COLEGIO POR SIEMPRE”

“Los medios y la realidad”

MATEO LOPEZ PELAEZ

DECIMO: 10C

14 de septiembre de 2012

TRABAJO NUMERO 2

Ciencias políticas

MEDELLIN

2012

MEDIO NOTICIA RECURSOS UTILIZADOS

INFORMACION SEMEJANTE

INFORMACION DIFERENTE

¿QUIEN TRABAJO MEJOR LA NOTICIA?

PERIODICO

DESEMPLEO

Testimonios escritos de personas desempleadas, imágenes, estadísticas, y lo más importante el análisis y opinión del autor del artículo que en la mayoría de los casos son escritores ilustres y con mucha experiencia en el ámbito.

Las estadísticas que presentan en ambas (tv y periódico) son las mismas. Tratan de basarse en investigaciones reales y actuales de la manera más clara posible.

En el periódico la información se hace a un nivel más local, sectorizado, es decir el desempleo en la ciudad, en los barrios, eso si, sin olvidar del todo el plano general, solo que lo hace mas superficialmente.

En este medio se realiza de manera completa y se nota la investigación en base a distintas fuentes lo cual permite un análisis profundo de este y puede abracar páginas enteras tratando de dar a conocer la situación actual del desempleo.

TELEVISION

DESEMPLEO

También utiliza testimonios de desempleados pero ya de manera oral lo que le permite al televidente crearse un criterio acerca del desempleo ya sea en contra o a favor de quien lo está predicando, también utiliza opiniones de altos gobernantes que plantean diferentes soluciones.

Las estadísticas, los tipos de investigaciones que manejan que desde luego deben ser veraces y confiables como en cualquier medio masivo de comunicación porque de allí depende su credibilidad que de pronto en televisión a veces es mas creíble por ser visual.

En la televisión la información es más globalizada es decir, se enfoca en grandes sectores, sociedades, es decir, el desempleo en el país y en el mundo en general.

En este medio la información se trabaja más someramente, es decir, de manera más breve ya que los limitan en el tiempo, a diferencia q en el periódico pueden llevarse páginas enteras mientras que en televisión se hace veraz, completo pero más concisamente.

2.

LOS RECURSOS QUE EL COLEGIO DESTINA A PROYECTOS PEDAGOGICOS

LA NOTICIA QUE NOS DA EL PERIODICO:

“PROYECTOS PEDAGOGICOS: BUENAS INVERSIONES QUE HACEN LOS COLEGIOS”

Hoy lo que buscan los colegios en la actualidad es cada uno llegar a tener el

reconocimiento de ser el mejor colegio académicamente, pero para ello cada colegio

necesita tener unos buenos fondos de dinero para poder invertir en otras ciudades y en

reconocimiento lo que es muy complejo y una parte difícil porque no todos los colegios

tienen estos recursos.

Es elaborado de manera autónoma por los docentes de cada institución escolar,

dependiente de las características socio-culturales específicas de los alumnos a los que

atiende, de las características de la localidad donde se encuentra y de las intenciones

pedagógicas de todos las personas involucradas en la práctica escolar también se puede

decir que es como entendemos entonces por proyecto pedagógico la estrategia de

aprendizaje para que el estudiante cuando se acerca, interviene y transforma la realidad

socioeducativa lo haga desde la articulación e integración de teoría-práctica-investigación

como proceso permanente de reflexión en su formación profesional

Por esta razón muchos de estos colegios invierten si quieren ser reconocidos como

proyectos pedagógico que lo que buscan es que cada persona que salga de ese colegio o

que este en ese colegio tenga un buen nivel académico y esté preparado para la

competitividad académica, si esto se rige de parte del colegio como le sirve al alumno le

sirve al colegio porque obtiene reconocimiento de tener un buen nivel académico y ser

muy bueno a la hora de enseñarle nuevas cosas a el alumno