Actividad 2

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Page 1: Actividad 2

OBSERVACIÓN

Page 2: Actividad 2

¿Qué es? El acto de notar un fenómeno, a menudo con instrumentos, y registrándolo con fines científicos.

¿Cómo la adquirimos?

¿Para qué es fundamental?

OBSERVACIÓN

Page 3: Actividad 2

Observación Observación

cotidiana científica

¿Qué es? ¿Qué es?

Diferencia

Page 4: Actividad 2

Bufford Junker

Observador completo

Observador como participante

Participante como observador

Participante completo

Page 5: Actividad 2

Gregorio Rodríguez Gómez y

colaboradores

Sistemas categoriales

Sistemas descriptivos

Sistemas narrativos

Sistemas tecnológicos

Page 6: Actividad 2

Adler y Adler

Fortalezas de investigación

Habilidad de no afectar

Incorporación de datos

Mejorar la observación

Page 7: Actividad 2

¿Qué es?

Dilthey, propuso la comprensión de los seres humanos.

Ventaja

AUTOOBSERVACIÓN

Page 8: Actividad 2

Conclusión

La observación es una herramienta

esencial para poder analizar las

características y entender el porque de

las cosas.