7/26/2019 Actividad 1 Lenguas

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Actividad 1

1. Explicar la diferencia existente entre lengua, dialecto y variantes

dialectales (de acuerdo con el documento Lengua, dialecto y

variantes dialectales).2. inteti!ar los proyectos "ue se est#n gestionando para la protecci$n a

la diversidad etnoling%&stica en 'olomia, con ase en los

documentos alance pol&tica de protecci$n a la diversidad

etnoling%&stica y *exto ley de lenguas.

+esarrollo1. No hay una definicin nica para los conceptos de lengua o dialecto,

segn las lecturas adelantadas en el curso, citando a Myriam Yataco Se

llama lengua al sistema de asociaciones entre las ideas y los sonidos o

gestos (para incluir los lenguajes del cuerpo !ue cada grupo humano

posee. "as lenguas (escrita o perci#idas como orales$, es decir es el

medio general por donde aprehendemos y e%plicamos el uni&erso,

mientras !ue el dialecto son las diferencias histricas, geogr'ficas,

temporales !ue pueden surgir dentro de un mismo lenguaje, es decir

hay un componente cultural en am#os, pero podramos rastrear las

formas espaciales m's especficas en el dialecto.)l concepto de &ariantes dialectales &a ligado a los conceptos

anteriores, &ariantes dialectales es la forma como se clasifican las

diferencias entre dialectos de una misma lengua central en un mismoterritorio.*. )l estado +olom#iano ha protegido la di&ersidad lingstica con #ase en

la +onstitucin -oltica de +olom#ia, en desarrollo de la +onstitucin se

han creado polticas para la proteccin del patrimonio y di&ersidad

lingstica, esto fue concretado en la ley 1/1 del *010, en general esta

ley #usca la proteccin de la di&ersidad lingstica, dentro de la ley se

contemplan medidas acadmicas, e&entos, in&estigaciones, cursos,

acompa2amiento de traductores, consejo nacional de lenguas nati&as

todo con el fin de sal&aguardar las lenguas nati&as.

)n los documentos encontramos las siguientes acciones en losterritorios34 +hoco3 encuentro de tradicin oral de San 5uan4 6ma7onas3 -rocesos de recuperacin ti8una4 6tl'ntico3 9alleres de implementacin de la lengua en territorio del

caci!ue Malam.4 +auca3 )scuela Nasa Yu:e

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)n s, son * proyectos por parte del ministerio en los territorios, en 1;

departamentos.

+arlos