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OBJETO DE LA REUNIÓN

Sesión Ordinaria de la Comisión Ambiental Local de Teusaquillo en cumplimiento de lo

establecido en el Decreto 625 de 2007

TEMAS TRATADOS (RELACIONE BREVEMENTE CADA UNO DE LOS TEMAS TRATADOS)

1. Lectura Acta Anterior 2. Desconcentración SDA 3. Plana de Acción CAL 2007 4. Varios

DESARROLLO DE LA REUNIÓN

LECTURA ACTA ANTERIOR Iván Marín hace lectura del ACTA 201101. Hace realce sobre la importancia sobre la formulación de proyectos y que el Decreto 509 establece la competencia de la CAL sobre el levantamiento del diagnóstico que pasa al Consejo de Planeación Local y a la Alcaldía. Debe quedar en el Plan de Acción de la CAL para el 2011. Situación que será un insumo definitivo para la nueva administración. Iván pone en consideración la celebración de una CAL extraordinaria para observar el estado del convenio con el Jardín Botánico y el sembrado de 400 árboles. Arturo Sánchez y Elsy Hurtado consideran que se debe incluir en el acta la observación sobre si la CAL sirve o no sirve porque la comunidad siente que no se le tiene en cuenta y no es incidente. Se hace la aclaración que la instancia tiene un carácter consultivo. Jairo Amézquita informa que una posible actualización o modificación del Decreto 625 está sujeta a la concertación entre la SDA y la Secretaría General de la Alcaldía Mayor utilizando los insumos del trabajo que se construyó en conjunto con la comunidad el pasado Diciembre. Y la demora ha sido por la racionalización de las instancias y el Decreto 022 sobre el Consejo Consultivo Distrital de Ambiente. Desconcentración SDA Marcela Ortiz y Jairo Amézquita comentan sobre el esquema que quiere la secretaría para el 2011, la creación de los equipos locales compuestos por el gestor, la profesional de educación

DEPENDENCIA: LOCALIDAD TEUSAQUILLO

ACTA DE SESIÓN CAL 201102

REUNIÓN INTERNA ___ REUNIÓN EXTERNA X

FECHA DIA MES AÑO HORA DE INICIO HORA DE TERMINACIÓN 11 03 2011 2:30 PM 4:30 PM

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ambiental, un persona de atención al usuario y los técnicos de la SDA, eso va a permitir tener mayor control sobre los tiempos y atender de manera más directa a la comunidad y sus diversos actores. Y que con la gestión de la administración de la Localidad habrá un punto de atención de la SDA en la Localidad, muy seguramente en las instalaciones donde funcional la Junta Administradora Local. El señor Arturo Sánchez solicita que se le informe sobre los términos de contratación del personal de la SDA. Se le responde que la información es pública pero que es preferible que haga la petición por escrito solicitando puntualmente la información que quiere conocer, con respecto a los tiempos de los técnicos se comenta que se harán los operativos y visitas que se deriven de la programación que se construya con base en lo que la CAL, la ciudadanía, la administración soliciten. PLAN DE ACCION CAL 2007 Iván Marín solicita construir el plan de acción en colectivo. 1) Liderar y gestionar aquellas acciones que en el plan acción estén relacionadas con situaciones propias de la localidad. La primera acción es la de apoyar con enfoque sistémico, la formulación de planes, programas y proyectos en ambiente contenidos en PGA, Agendas y Planes Ambientales Locales, Planes Desarrollo Local. Iván recuerda que envió por correo electrónico los archivos en conjunto con el esqueleto del Plan de Acción, los proyectos ambientales con recursos para el 2011 y por eso invita a proponer formulación de los proyectos a más tardar a Mayo. Muestra el cuadro de los recursos asignados. Se completa el compromiso del arbolado y debe enfocarse a mantenimiento. En el tema del recurso hídrico hay 100 millones que se podrían hacer rendir con la Cámara de Comercio, siendo importante que quede definido el tipo de actividad a formular. El siguiente se relaciona con la cultura del Hábitat para apoyar en la cultura del manejo de residuos apuntándole a los puntos críticos de la localidad y el último se trata de Teusaquillo apoya la renovación urbana. Propone aprovechar los insumos dejados por la Universidad Nacional. Se enfatiza sobre la necesidad de enfocarse en un sector en especial para generar un mayor impacto. El señor Arturo Sánchez solicita la presencia de los técnicos de la SDA en la reunión extraordinaria de formulación de proyectos. Se le informa que ellos estarán en los operativos que se programen para verificar el cumplimiento de las normas sobre contaminación visual y auditiva. La primera meta del Plan de Acción queda en la formulación de cuatro proyectos. Que la segunda función es la de gestionar iniciativas y propuestas ciudadanas con sector público y privado y de orden local, Distrital, nacional e internacional que han sido producto de los espacios de trabajo de las Comisiones Ambientales Locales.

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Don Arturo considera que se debe dejar un proyecto que apunte a la incidencia y el fortalecimiento de la CAL. Gestionar la escuela permanente de educación ambiental. Iván comenta que se debe revisar el funcionamiento de las mesas y convertirlas en más operativas y el tema de educación ambiental dirigirlo al fortalecimiento del Comité Local de Educación Ambiental. Que fue precisamente el tema discutido en el CLEA que se efectuó en la mañana. Marcela Ortiz solicita mayor apoyo y articulación de los diferentes actores para independizar y fortalecer el CLEA asimismo garantizar e incrementar la participación. Aprovecha para invitar al CLEA ampliado el próximo 04 de Abril en las instalaciones del auditorio a partir de las 8:30 AM. La señora Martha Triana manifiesta que nos debemos orientar y fijar las políticas de acciones ambientales y no quedarse en lo operativo. La CAL debe planificar no ejecutar y en algunos momentos servir de puente o viabilizador de acciones puntuales. Dinamizar los procesos más no ejecutarlos como de pronto ha sido el error de algunos Gestores en el pasado. Los diferentes proyectos deben tener un componente de educación. El señor Arturo que está bien lo del CLEA y la función de la CAL pero que la escuela de educación ambiental es un proceso ciudadano que debe ser independiente. Es muy importante y sería muy bueno pero sin buena participación no sería posible si es solo ciudadano. La siguiente función a desarrollar se trata precisamente de 2) fomentar programas educativos con el fin de generar una conciencia ambiental y el conocimiento por parte de la comunidad de sus deberes y derechos respecto de su entorno natural y construido. Se acuerda fortalecer el CLEA partiendo de la base de lo construido en la Escuela ciudadana de formación ambiental. Como propuesta desde la CAL al CLEA La siguiente es 3) propiciar estrategias de formación y construcción de conocimiento permanente del componente histórico ambiental local, territorial y distrital. Aquí se recomienda formar y recoger toda la historia ambiental que se ha construido desde hace ya varios años desde la academia y la misma comunidad. Aprovechar la semana ambiental para desarrollar un foro que permita recoger todas las experiencias que haya a este respecto. Siempre fomentando la participación de la comunidad para desarrollar estos proyectos. Propiciando estrategias que contribuyan a construir el componente histórico en espacios de formación como seminarios. 4) Propiciar estrategias de formación y construcción de conocimiento permanente del componente histórico ambiental local, territorial y distrital. Recogiendo la cultura ciudadana motivando el incremento de la participación de la comunidad alrededor de lo que es Teusaquillo, motivar el sentido de pertenencia, reconocer desde la historia los territorios. Por ejemplo rescatar una cartilla en el que se refleje toda la historia.

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Pero aparte de los documentos se deben desarrollar estrategias como foros, charlas, recorridos, que sensibilicen y despierten pertenencia con la localidad. Espacios de conocimiento y reconocimiento del patrimonio ambiental local. EL 5) sobre formular, difundir y apoyar propuestas de acuerdo o decretos, que contribuyan a la recuperación, mitigación, preservación y protección de los ecosistemas urbano - rurales y la biodiversidad que sustente. Se dirige más a la parte política, a la iniciativa ciudadana, enfatizando difusión y apoyo. Es más un espacio que se debe dirigir a la discusión y difusión de los lineamientos y normas que se relacionen. Cuando haya temas que ameriten la formulación y proposición de propuestas de norma pues se tendrá la argumentación respectiva. La señora Martha Triana considera que la comunidad tendría mucho que aportar en este tema en situaciones como el espacio público para trabajar de la mano con la JAL y la Alcaldía Local. El 6) trata de proponer modelos participativos de monitoreo y seguimiento para identificar factores de deterioro ambiental, sus causas y la implantación de sus posibles soluciones en el territorio. En este punto se trata de fortalecer la red a través de procesos permanentes de capacitación e incentivar a incrementar la participación activa de diferentes actores de la comunidad. El 7) Trata de apoyar la creación, desarrollo y administración de Observatorios ambientales locales y territoriales, en coordinación de la Secretaria Distrital de Ambiente. Este es un punto prioritarios para la SDA y se debe aprovechar Iván Marín solicita coordinar muy bien dejando personas que alimenten permanentemente la información y solicita que se amplíe la información al respecto. VARIOS El señor Misael Medina de la Universidad Cooperativa presenta la propuesta de trabajo de la misma en relación con el apoyo a la CAL. EL proyecto es aprovechar los estudiantes en sus procesos de opción de grado sobre lo ambiental y pueden desarrollar una investigación sobre impactos en los ríos San Francisco y Arzobispo, por ejemplo diagnóstico sobre el impacto de los lavaderos. Se pregunta que si sería pertinente que los estudiantes hicieran una evaluación que sirviera de insumo para la recuperación. Sería insumo para la Universidad y para la localidad. María Alejandra considera que se debe enfocar este tipo de esfuerzos hacia acciones que no sean tan repetitivas y más bien apoyar la construcción de documentos que visibilicen las acciones por ejemplo en arborización que hayan impactado en la localidad. Como se ha avanzado en lo ambiental en la localidad. La Alcaldía tiene recursos para publicaciones en las que se recoja los impactos.

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OBSERVACIONES

Desarrollar reunión extraordinaria con el objeto de trabajar en la formulación de proyectos para el día 25 de Marzo El plan de Acción se continúa trabajando por parte de cada uno y en la siguiente sesión ordinaria cada uno lo traerá más elaborado y con la o las propuestas respectivas para su definición.

ACUERDOS Y COMPROMISOS Acompañar la reunión de CLEA Ampliado el 04 de Abril. La SDA debe invitar alguien especializado en el manejo del observatorio ambiental para próxima sesión ordinaria de los segundos Viernes de cada mes. Hacer una carta para el Alcalde solicitando publicaciones sobre los logros en materia ambiental en la Localidad. Una memoria histórica de los procesos que se han llevado.

La presente Acta de Reunión fue revisada y aprobada por:

NOMBRE TELEFONO FIRMA

QUIEN PRESIDE IVAN MARIN PINEDA 3112781175

SECRETARIO JAIRO AMEZQUITA SOLER 3164676037

Anexo1: La lista de asistencia que hace parte integral del acta.

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