Act 4, 5, 2 y 3_jbkm

Escuela Preparatoria Estatal N°10 Rubén H. Rodríguez MoguelJéssica Brigette Koyoc May1°D

Escuela preparatoria estatal n° 10

Rubén H. Rodríguez Moguel

Informática 1

ADA 4

Mtra: María del Rosario Raygoza

Alumna: Jessica Brigette Koyoc May

# 20

1°D

1ISC. María del Rosario RaygozaInformáticaMartes 27 de octubre de 2015

https://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCK-5hb_Qg8gCFQQ6kgodACIAhg&url=https://www.facebook.com/preparatoriaestatal10&psig=AFQjCNFDV_vTrjBOXhaQT_jXQzmIjaMJqg&ust=1442770296441684


ADA #4

Con todas las herramientas que se te presentaron realizarás lo que se te indica a continuación:

1.- crear documentos de cada una de las siguientes actividades:

Del bloque 1: 4 y 5

Del bloque 2: 2y 3

Nombre de archivo Act4_<<TUS INICIALES>>

Act5_<<TUS INICIALES>>



Ubicación del almacenamiento En la carpeta del portafolio de evidencias que

corresponda al bloque de la actividad.

Datos de identificación Encabezado

de la página

Nombre de la escuela

Nombre completo

Grado y grupo

Pie de página Nombre del profesor

Nombre de la asignatura

Número de página

fecha

Fuente del título Arial 10, negritas.

Fuente del texto Arial 10.

Fuente de citas, encabezado y pie de

página.

Arial 8 (alineación libre para encabezado y pie de

página).

Alineación Título: centro; texto: izquierda; citas: derecha.



Interlineado 1.5 líneas.

Espaciado 6 puntos anterior y 6 puntos posterior.

Tamaño del papel Carta.

Márgenes Normal: 2.5cm superior e inferior y 3cm izquierda y

derecha.

ADA #4

Investiga en internet los elementos que conforman las siguientes imágenes, escribe sus nombres al

margen y señala con una flecha el lugar donde se ubican.

Tarjeta madre: o mother board en inglés, es la parte principal del hardware, a ella se conectan

todos los periféricos y componentes de la computadora.



Disco Duro

Teclado


http://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCLiAoOap_8cCFcWAkgodsd8D8Q&url=http://palotareas.blogspot.com/&bvm=bv.103073922,d.aWw&psig=AFQjCNFS1Hbr6DqxiMTfNIRVLjq_KLGyGQ&ust=1442622496216770


Ratón (mouse)

Describe las funciones del mouse:

Clic Acción de pulsar cualquier botón o tecla del dispositivo apuntador.

Doble clic Acción que consiste en pulsar dos veces rápidamente sin interrupción en uno de


http://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=&url=http://www.imagui.com/a/imagenes-del-teclado-con-sus-nombres-c4earGoan&bvm=bv.103073922,d.aWw&psig=AFQjCNFzBbVFbmprhc6DSAd8UnjPKzo-_A&ust=1442622829459425

http://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCOSPsfKr_8cCFVgZkgodgj4Mhw&url=http://windows.microsoft.com/es-es/windows/using-mouse&psig=AFQjCNFx9MiK4z4FQy8B5WOWj05Nt5MJyQ&ust=1442622999912357


los botones de un ratón sin desplazarlo.

Arrastrar Arrastrarlo mediante la presión constante del botón izquierdo del ratón hasta su

nueva posición, donde, al dejar de hacer presión en el botón, se situará el

objeto.

Dibuja qué forma toma el ratón en los siguientes estados:

Ocupado: toma esta forma cuando la computadora está procesando y no permite hacer ninguna

operación hasta que no acabe la actual.

Texto: toma esta forma cuando se encuentra en una zona donde existe

la posibilidad de escribir texto.

Punto de intersección: es el lugar donde se escribirá la siguiente letra. Este

punto se va desplazando conforme introducimos texto o mediante las teclas

de flecha del teclado.

Normal: es el aspecto normal del punto del ratón.

ADA # 5

Busca en Internet las principales diferencias entre Windows 7 y Windows 10, escribe al menos

cinco.


http://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCMmIkJ6LgsgCFYiagAody00Ogg&url=http://www.jegsworks.com/lessons-sp/win/basics/mouse.htm&psig=AFQjCNEYsHAljB1Y4MuA-M3-0lx0GDFHgA&ust=1442717351611459



https://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/b/bd/Windows_7.png


WINDOWS7 WINDOWS 10

1.- El menú de inicio, se accedía directo al

computador en un solo lugar.

1.- El diseño general, lo puedes cambiar o personalizar tu

mismo.

2.- Teclas Ctrl y Alt se utilizaban para agrandar y

anchar la pantalla.

2.- Tiene acceso directo, a las aplicaciones mas usadas, tiene

aja información sobre deportes, sobre el clima & asi..

3.- El modo de apagar: Menú> Inicio-Apagar. 3.- Se puede buscar (apps. Archivos multimedia) desde

internet sin que tengas que entrar a tu navegador

4.- Un sitio web para descargar algún tipo de

programa adicional.

4.- Tiene menú de ajustes (parecido como el de una Tablet)

5.- Sistema operativo de Microsoft que incluye un

servicio de conexión permanente con aplicaciones

online y servicios de nube.

5.-Se puede anclar o desanclar .(ya sea barra de tareas u otra

cosa)

ADA #2

1.- Edita el siguiente documento:

Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades.

Y cuantas más cosas nos interesan, mas desconocimiento nos acompaña.

Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y

constructiva que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan

extenso, profundo y potente que si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo

comparase con lo que se desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos

unos pobres ignorantes.

La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los

“sabelotodo” que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no

proviene de sus propios criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire

fresco del exterior: han entrado en un proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas.

Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura el silencio

un mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un bien supremo



que a lo largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de

la humanidad ha habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. La

enciclopedia quedó sustituida por unas diminutas teclas conectadas a Google y Yahoo!, ya

que podemos llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento medio no para de elevarse en

cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección de saber, sufrimos

un exceso de información.

Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren

participar activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista.

Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez

desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.

Joaquín Lorente, piensa, es gratis, planeta, Barcelona, 2009.

En el siguiente espacio escribe qué características anteriores no pudiste realizar y por qué:

El espaciado, porque no sabía era pero me lo explicaron y pude entenderlo.

2.- Planeación del documento

En esta actividad utilizamos las herramientas que nos proporciona Word para realizar cambios en

un documento, esta actividad me pareció fácil porque ya estaba familiarizada con el programa, lo

único que se me dificulto fue ponerle el espaciado al documento porque no sabía cómo hacerlo y le

pregunte a una compañera y me explico y lo realice.

ADA #1

Instrucciones:

Modalidad: individual o en equipo

Revisa los siguientes videos:

1) 120 seg de historia de las computadoras: https://www.youtube.com/watch?v=XoNQsbdZR6E

2) Evolución de las computadoras y las tic: https://www.youtube.com/watch?v=7eOKcLnm0Xo

Repasa la siguiente presentación en Power point:

1) Generaciones de computadoras: https://www.youtube.com/watch?v=a8Q2xpI7hbs

Lee el siguiente artículo:


https://www.youtube.com/watch?v=a8Q2xpI7hbs

https://www.youtube.com/watch?v=7eOKcLnm0Xo

https://www.youtube.com/watch?v=XoNQsbdZR6E


Del artículo Historia de la computadora en México:

http://www.revista.unam.mx/vol.9/num9/art63/int63-1.htm

Revisa las secciones:

Introducción

Primeros años

computadoras mexicanas.

Realiza un cuadro que describa los grandes momentos de la computación en México.

Llena la siguiente tabla con base en las fuentes proporcionadas y describe los momentos más

significativos de la historia de las TIC en México de 1958 a la fecha. (La tabla puede tener tantos

renglones como necesites)

Año Institución Descripción del

momento

Modelo de computadora (si la

hay)

1958 UNAM Centro de cálculo habre

sus puertas.

IBM 650

1960 UNAM Lograrón obtener una

computadora más

avanzada.

BENDIX G15

1966 INTELSAT México se une al sistema

satelital.

____________

1970 INEGI Los datos del IX censo

general dela población y

vivienda.

____________

1972 TELEVISA Se crea televisa ( la

televisión satelital)

____________

1982 IBM Aparecen las primeras

computadoras

IBM


http://www.revista.unam.mx/vol.9/num9/art63/int63-1.htm


personales.

1984 APPLE Apple inaugura su

primera fábrica.

1989 IUSACELL Nace Iusacell, primera

telefonía celular

____________

1995 MICROSOFT Se introduce Windows

primer sistema operativo.

____________

2000 IBM Comercializa la

supercomputadora

RS/6000

RS/6000

2000 E-MÉXICO Comienza el programa e-

México que busca

apoyarse de las TICS.____________

2002 INTEL Se comercializa el

microprocesador.

____________

ADA #2

Instrucciones:

Modalidad: individual o en equipo

Investiga de manera individual o en equipo los conceptos que se listan en la siguiente tabla y

escríbelos en tu cuaderno.

Recuerda: en el momento de investigar es necesario hacer referencias, asi tu trabajo queda

sustentado y das cr[edito al autor del libro o fuente que consultaste (por ejemplo: tomado del libro

de informática I de IEBO, 2012, Pearson).



Concepto Ilustración Dice que: Referencia

Información Es un conjunto organizado

de datos procesados que

constituyen un mensaje.

Manso Coronado, Francisco Javier

(2003) diccionario enciclopédico de

estrategia empresarial

Datos Antecedente necesario

para el conocimiento de

algo.

Larousse diccionario básico lengua

española Ramón García.

Informática Ciencia del tratamiento

automático de la

información.



Computadoras Personal, ordenador de

tamaño compacto.



Software Conjunto de actividades

que tiene la concepción y

empleo de ordenadores

electrónicos.



Hardware Conjunto de los elementos

que forman un ordenador

electrónico.



Procesador El que se refiere a los

diferentes tipos de artículos

informativos.

Concepto de definición.com

Sistema

operativo

Conjunto de programas de

un sistema informativo.

1-cisco systems(1992).cisco.com

ed<<fundamentos unit>>

Archivos Espacio de memoria donde

se almacena información

de similar estructura.





Redes Conjunto de equipos

informativos y software

conectados entre sí.

Token Ring/IEEE 802.5<<The

Token Ring.networkwas originally

Internet Red internacional de

computación en la que se

coloca e intercambia

información.



USB Tipo de dispositivo de

almacenamiento de datos.

Wikipedia

Multimedia Objeto o sistema que utiliza

múltiples medios de

expresión físico o digital.

Fundevila Gascón, Juan Frances

(2010):<<multimedia>>comunication

studies journal

ADA #3

INVESTIGA EN INTERNET Y ESCRIBE EN LA SIGUIENTE TABLA EL NOMBRE DE UN

SOFTWARE DE CADA CATEGORIA Y DESCRIBE BREVEMENTE PARA QUE SE UTILIZA:

CATEGORIA DE SOFTWARE EJEMPLO

Software de sistema BIOS: software que permite a las

computadoras prender para cargar Windows.

Software de desarrollo Java: software de desarrollo de aplicaciones.

Software de multimedia Metasynnth: programa para diseños, edición

de sonidos, etc.

Software de productividad Bloc de notas: software de programas que

trabajan con textos.

Software para el trabajo colaborativo Sironta: aplicación P2P para intercambio,



creación y edición de documentos que

requieren trabajos en grupo.

Software educativo y de consulta Base de datos: proporcionan unos datos

organizados en un entorno estadístico.

Software domestico Calculadora: utilizada para resolver

operaciones matemáticas.


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